广东省梅州市梅江区2023-2024学年三年级上学期语文期末试卷

广东省梅州市梅江区2023-2024学年三年级上学期语文期末试卷一、请根据语境把词语补充完整。（10分）1．大雪过后，天fàngqíng了。大地仿佛盖着一床洁白而píngzhǎn的棉被，piàoliàng极了。qīngchén，雪地里特别ānjìng，大树贪婪地hūxī着新鲜空气。中午，孩子们跑到雪地里来wánshuà，他们xiānghù追逐，尽情kuánghuān，充满了lèqù。二、选择正确的答案填在括号里。（每小题2分，16分）2．下列词语中加点字读音全都正确的一项是（）A．挣（zhēng）脱茎（jīng）叶演奏（zòu）木棒（bàng）B．犹（yóu）豫雨靴（xuē）遐（jiá）想凌（líng）乱C．镇（zhèn）定瑰（guī）丽富饶（ráo）海滨（bīng）D．委屈（qu）贮（zhù）藏沥（lì）青舒畅（chàng）3．下列词语书写全部正确的一组是（）A．大吃一惊目瞪口呆 B．银光闪闪当头一捧C．成裙结队一本正经 D．耳闻目睹争分夺妙4．下面标点符号使用正确的一项是（）A．学校对面三四十米处有一间小书店。B．学校开展了《读书伴我成长》的主题活动。C．燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候。D．在父母的眼中，孩子是多么可爱童真呀？5．填入下面横线上的句子，最恰当的一项是（）ㅤㅤ____香蕉、荔枝，果实累累，挂满树梢。肥硕的木瓜簇拥在一起。还有一种芒果，长得又肥又大，一个就有一斤重，果肉有五寸厚，而核只有拇指那么大。A．西双版纳适合植物生长。 B．西双版纳是水果的世界。C．西双版纳盛产芒果。 D．西双版纳是个美丽的地方。6．根据句子的意思，填入横线处的语句，哪一项恰当？（）ㅤㅤ我和哥哥正齐心协力地把一个非常笨重的箱子搬进书房，爸爸走进来，笑着说：“‘____’，这话果然不错。”A．二人同心，其利断金。B．三个臭皮匠，顶个诸葛亮。C．有理走遍天下，无理寸步难行。D．一时强弱在于力，万古胜负在于理。7．在一个奇妙的王国里，一切都有可能发生，一切都妙不可言。那里就是——童话王国。在奇妙的童话王国里遨游，能带给我们更多的快乐。让我们一起来分享阅读的收获吧！（1）我们如何阅读童话故事呢？下列说法不恰当的一项是（）A．先感受故事中美妙的想象，再感悟故事带给我们的启示。B．我们可以把自己想象成童话中的主人公，和故事中的人物一起欢笑，一起悲伤。C．只需要根据插图来了解故事内容即可。D．一边读故事，一边想象画面。（2）翻开这本书，我看到了灰姑娘虽然身处逆境，却仍然心怀美好，真诚待人；我知道了小裁缝勇敢乐观，用自己的智慧战胜巨人……这本书是（）A．《稻草人》 B．《安徒生童话》C．《格林童话》 D．《灰姑娘》（3）下面童话里的人物与形象搭配错误的一项是（）A．灰姑娘——真诚 B．小裁缝——乐观C．拇指姑娘——善良 D．小锡兵——强壮三、把下面的词语补充完整，并选词填空。（填序号）（8分）8．把下面的词语补充完整，并选词填空。（填序号）（1）①一叶秋②层尽染③春秋实④百百中⑤四通八⑥四八方（2）霜降过后，山区的红叶进入最佳观赏期，万山红遍，，风景美如画，吸引了众多游人前来观赏。（3）国庆节当天，来自的朋友们齐聚北京天安门广场。四、按要求完成句子练习。（6分）9．按要求完成句子练习。（1）请运用正确的修改符号修改病句。学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。（2）他跑得像兔子一样快。（照样子写句子）急得。（3）“哎呀！”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”提示语在前：。五、根据所学内容填空。（10分）10．根据所学内容填空。（1）书中有美景。我们欣赏了李白“天门中断楚江开，”的奇观，还随刘禹锡游览了“，潭面无风镜未磨”的美景。书中有道理。言语的好坏可以带给人不一样的感受，“，暖于布帛；，深于矛戟”说的就是这个道理。（2）深秋时节，落叶满地，秋草枯黄，橘子青绿的景象，这不正是苏轼的诗句“，”描写的景象吗？（3）不偷嘴的蚂蚁队长告诉我们的重要；敢于提问的孙中山告诉我们的重要；破瓮救人的司马光告诉我们的重要；“我”发现了草地颜色会变化这件事告诉我们的重要。（填序号）A.留心观察B.以身作则C.沉着冷静D.不懂就问六、阅读与交流（20分）语文与生活。认真阅读某超市购物小票，回答问题。XXX超市欢迎您！店号：0010机号：010106收银员0018日期：2021-12-28商品名单价数量金额帽子10.00110.00菠菜4.0014.00手套9.00218.00面包3.0026.00钢笔25.00125.00酸奶9.00218.00笔记本3.00412.00直尺2.0012.00合计：95.00优惠金额：19.00实收金额：76.00收款金额：80.00找零：4.00（开业期间，全场八折）商品如有质量问题，可凭此小票退还，请妥善保管！11．为了购物方便、不遗漏，张晓明和妈妈事先分类列好了购物清单，请你根据购物小票的内容，选择分类不合理的一项（）A、菠菜面包酸奶B、帽子手套酸奶C、笔记本钢笔直尺12．张晓明和妈妈一共买了元钱的商品，实际上只付了元钱，原因是：。13．回到家，张晓明发现新买的钢笔不能书写，准备去超市退换，妈妈提醒他一定要带上购物小票，你知道这是为什么吗？课外阅读。黑眼睛的大红鱼ㅤㅤ①大海的一个小角落里，生活着一群快乐的小鱼。他们当中有一条是黑色的，其余都是红色的。那条黑色的小鱼像黑贝那么黑，大家都叫他“小黑”。小黑游得比所有的兄弟姐妹都快。ㅤㅤ②那是一个小红鱼们很不幸的日子。那天，从汹涌的浪涛中冲出一条大虎头鲨。这种鲨鱼本来就很凶恶，况且那时他肚子正饿。他在小红鱼群的后头悄悄地游着，一口一口又一口，几乎把所有的小红鱼都吞到自己肚子里了。眼看小红鱼都被吃掉了，小黑慌忙地蹿进黑乎乎的深水里，虎头鲨看不见他，小黑逃掉了。ㅤㅤ③小黑孤零零地在海中游着，他又____又____。ㅤㅤ④小黑游哇游哇，碰见了各种稀奇古怪的东西。他看见了像彩虹果冻一般的水母，看见了走起路来像怪物似的大龙虾，看见了像是被线牵着游的怪怪鱼，看见了像糖果一样的岩石上长着漂亮的海草。他还看见了鳗鱼和海葵，鳗鱼长得几乎不知道自己的尾巴在哪儿，海葵就像是粉红色的棕榈树在风中轻轻摇动……后来，小黑在岩石和海草的黑影子里看到一群小鱼，就是被虎头鲨吃掉的那种小红鱼。ㅤㅤ⑤“我们一起游出去，好吗？”小黑高兴地说。ㅤㅤ⑥“不行啊，”小红鱼们说，“我们个子瘦小，游得又慢，许多像我们这样的鱼都被吃掉了，我们也会被吃掉的！”ㅤㅤ⑦小黑想啊想，想啊想。他惊喜地说：“有了，不过大家要一起合作……”【我预测小黑想出的办法是：____】ㅤㅤㅤ⑧从此，海上出现了一条很大很大的、黑眼睛的红鱼。大鱼一见，弄不清这是什么鱼，通身红红的，这么大——这家伙一定很厉害吧！于是，大鱼就纷纷逃开了。14．第②段中“冲”这个词很有新鲜感，它（）A．形象地写出了鲨鱼吃了很多鱼B．形象地表现了小红鱼的机智C．形象地写出了鲨鱼的凶猛15．第②段中，小黑之所以能从鲨鱼嘴边逃掉是因为（）A．他悄悄地躲在了鲨鱼身后B．他游得快，鲨鱼追不上C．他及时蹿进了黑乎乎的深水里16．第③段中，小黑的心情是（）A．又害怕又难过 B．又高兴又新奇 C．又平静又担心17．请先用“——”画出第④段的关键句。18．小黑想出了什么办法呢？请把你的预测写在文中的横线上。19．如果要给小黑颁奖，奖项的名称该是什么呢？请你先将奖项名称写在框里，再结合故事内容说说你的理由。奖理由：七、习作与表达（30分）20．请你展开想象编一个童话故事，并给这个故事取一个好听的题目。今天，动物王国举行选美大赛，狐狸阿姨、梅花鹿姐姐、白兔妹妹等好多动物都来了……

答案解析部分1．【答案】放晴；平展；漂亮；清晨；安静；呼吸；玩耍；相互；狂欢；乐趣【知识点】看拼音写汉字【解析】【分析】本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“漂亮”的“漂”不要写成形近字“飘”，“放晴”的“晴”不要写成形近字“睛”，“玩耍”的“玩”不要写成同音字“顽”。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：放晴、平展、漂亮、清晨、安静、呼吸、玩耍、相互、狂欢、乐趣

【点评】解答本题，要根据句子的意思写出对应的字、词，同音字很多，注意句子所描述的内容。2．【答案】D【知识点】字音【解析】【分析】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。

A.有误。挣：意思是“用力支撑或摆脱；用劳动获取"，读“zhèng"。意思是”【挣扎】尽力支撑或摆脱(困境)”，读“zhēng"。因此“挣

脱”的“挣"读“zhèng"。

B.有误。“遐想”的“遐"应该读“xiá”。

C.“海滨”的“滨"应该读“bīn”。

D.正确。

故答案为：D

【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。3．【答案】A【知识点】词形辨析【解析】【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累，结合具体语境，对每个语句中的字词进行分析完成即可。

A.正确。

B.有误，当头一棒：迎头一棍子，比喻受到严重警告或突然的打击。故“当头一捧”的“捧”错误。

C.有误，成群结队：指众多的人或动物结成一群群、一队队。形容人或动物很多，自然地聚集在一起，后来也比喻团结一致。故“成裙结队"的“裙"错误。

D.有误，争分夺秒：一分一秒也不放过。故“争分夺妙”的“妙”错误。

故答案为：A

【点评】汉字辨析的方法：①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。4．【答案】A【知识点】标点符号运用【解析】【分析】考查了标点符号。要根据句子中的关键词提示判断标点符号的用法是否怡当。

A．正确。

B.“读书伴我成长"是主题活动，不是文艺作品的名称，应将书名号改为双引号。

C.“燕子去了，有再来的时候"杨柳枯了，有再青的时候"两句之间存在并列关系，两句中间应该用分号分隔，即将“有再来的时候"后面的逗号改为分号。

D.“孩子是多么可爱童真呀”是感叹句，而不是疑问句，应将句末的问号改为感叹号。

故答案为：A

【点评】平时要多练习，多总结，作答时才能得心应手。5．【答案】B【知识点】句式衔接【解析】【分析】考查找中心句。中心句的定义：中心句是能体现文章中心思想的句子，或最能表现文章主要内容或主要意思的句子，叫做“中心句”。也可以说文章的“中心句"应是文章写作内容的集中体现。

文段提到香蕉、荔枝，木瓜以及芒果，所以是围绕“西双版纳是水果的世界"来写的。故中心句是“西双版纳是水果的世界”。

故答案为：B

【点评】中心句的作用：①一般在段的开头的中心句起概括和总述作用；②一般在段的中间的中心句起承上启下作用；③一般在段的末尾的中心向起归纳和总结作用；④起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾。6．【答案】A【知识点】惯用语、俗语【解析】【分析】A．二人同心，其利断金：二人同心协力，力量就像锋利的刀剑，可以切断金属。比喻齐心协力，可以无往不胜。

B．三个臭皮匠，顶个诸葛亮：指的是三个副将的智慧能顶一个诸葛亮。人多力量大。

C．有理走遍天下，无理寸步难行∶指做人做事，必须讲道理。

D.一时强弱在于力，万古胜负在于理：短时间的强弱在于力气大小，长时间的胜负在于道理。

结合语境应选择“二人同心，其利断金”。

故答案为：A

【点评】考查谚语、俗语及惯用语。谚语是流传民间的通俗简练而富有意义的固定语句。俗语是流行民间的通俗、定型语句，一般带方言性质。平时应注意谚语、俗语的积累，理解谚语、俗语的意思，很容易找到答案。7．【答案】（1）C（2）C（3）D【知识点】其他文学常识【解析】【分析】本题考查阅读策略和方法、经典名著。七大阅读策略包括：扫读、略读、速读、关键词法、归纳总结法、反复阅读法、根据需求和目的选择性阅读相关信息，注意信息来源的可信度和全面性，避免误导。

（1）A、B、D正确。C，有误。了解故事内容不能只根据插图来了解。故选C。

（2）《灰姑娘》和《勇敢的小裁缝》都出自《格林童话》。故选C。

（3）《小锡兵》出自《安徒生童话》，小锡兵的形象是坚定。故选D。

故答案为：（1）C（2）C（3）D。

【点评】本题考查阅读策略和方法。读书方法有：泛读、精读、通读、跳读、速读、略读、再读、写读、序例读、选读。8．【答案】（1）知；林；华；发；达；面（2）②（3）⑥【知识点】补充成语；成语运用【解析】【分析】考查了补全词语和选词填空。此题要求在日常学习中多进行词语积累，识记字形。

（1）①一叶知秋：意思是从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。

②层林尽染：连绵群山上层层树林经霜打变红，像是被染过颜色一样。

③春华秋实：意思是春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

④百发百中：意思是形容射箭或打枪时非常准确，每次都能命中目标。

⑤四通八达：字面意思是四面八方都有路可通，用来形容交通非常便利，也可以用来形容通向各方。

⑥四面八方：各个方面或各个地方。

（2）根据语境填“层林尽染”，故选②。

（3）根据语境填“四面八方"，故选⑥。

故答案为：（1）①知②林③华④发⑤达⑥面（2）②（3）⑥。

【点评】只有理解了的东西，我们才能很好的记忆，理解了成语和使用环境，这样才不容易出错，熟能生巧。9．【答案】（1）学校的体育室摆满了足球、排球、篮球等体育器材。（2）他；像热锅上的蚂蚁团团转（3）狐狸说道：“哎呀！原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”【知识点】修改病句；句式转换；仿写【解析】【分析】（1）分类不当，删去“、地球仪”。

（2）抓住例句中的关键词语：“跑得”“像”。“跑得”怎么样；“像”什么，是比喻。据此仿写即可。

（3）“狐狸说道"在引语中间，后面加逗号，说的话加引号。“哎呀""你这是给我设了一个圈套啊"表达了强烈的感情，句末加感叹号。一句话中间的停顿加逗号。

故答案为：（1）学校的体育室摆满了足球、排球、篮球等体育器材。（2）他、像热锅上的蚂蚁团团转（3）狐狸说道：“哎呀！原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”【点评】（1）常见的病句类型有：句子成分残缺、词语搭配不当、语意重复啰嗦、词序不对、前后矛盾、语意含混或错误、不合逻辑、乱用关联词语。

（2）本题考查了学生进行句子仿写的能力，完成此类题目要注意分析所给例句的结构特点，用词特点等，然后根据特点进行仿写。

（3）根据原有句子成分，特点，在不改变原意的前提下改变提示语的位置，提示语在句首时要用冒号，提示语在句中时要用逗号，提示语在句尾时要用句号。10．【答案】（1）碧水东流至此回；湖光秋月两相和；与人善言；伤人以言（2）一年好景君须记；最是橙黄橘绿时（3）B；D；C；A【知识点】格言、名言；古诗词填空；课内现代文阅读【解析】【分析】（1）出自唐代李白的《望天门山》，结合题干中的“天门中断楚江开”，可知填写的诗句是“碧水东流至此回”。

出自唐代刘禹锡的《望洞庭》，结合题干中的“潭面无风镜未磨”，可知填写的诗句是“湖光秋月两相和”。

结合题干中的“暖于布帛”“深于矛戟”，可知填写的诗句是“与人善言、伤人以言”。“与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟"出自《荀子》，意思是和别人说话的时候要有礼貌，比较尊敬的讲话，让人感觉比布帛还要温暖。跟别人讲话尖酸刻薄，恶语伤人，会给对方的心理带来很大的伤害，比用长矛利戟刺人还要严重。

（2）出自宋代苏轼的《赠刘景文》，结合题干中的“深秋时节，落叶满地，秋草枯黄，橘子青绿的景象”，可知填写的诗句是“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。

（3）考查课文理解。分别出自人教部编版三年级语文上册《一块奶酪》《不懂就要问》《司马光砸缸》《金色的草地》。其中《一块奶酪》讲述了蚂蚁队长召集小蚂蚊们搬运奶酪时，不小心拽掉了奶酪一角，最终蚂蚊队长战胜了自己想偷嘴的心理，命令最小的蚂蚁吃掉了奶酪。这是一篇情节生动、富有悬念的童话故事。蚂蚁队长第一次下命令是想让蚂蚊们离开，自己吃了这点儿奶酪渣，因为“他”实在抵制不了美食的诱惑，可是经过激烈的思想斗争，“他”改变了自己的想法，决定把这点儿奶酪渣留给年龄最小的蚂蚁吃。从这里可以看出蚂蚁队长具有抵制诱惑的勇气，能够以身作则，也反映了蚂蚊队长关爱弱小的品质。《不懂就要问》讲的是孙中山小时候在私塾读书，敢于独立思考，敢于质疑，为了弄懂书里的意思，不怕先生的惩罚，大胆地向先生提出问题的事情。《司马光砸缸》是著名历史故事，发生在宋朝河南光山，讲述司马光用大石砸破水缸，救出掉在大水缸里同伴的故事，告诉我们遇事要沉着冷静。《金色的草地》是苏联作家普里什文写的一篇文章，本文通过兄弟俩在草地上玩耍时“我”留心观察的发现，讲述了草地和蒲公英给他们带来的探索发现的喜悦。

故答案为：（1）碧水东流至此回、湖光秋月两相和、与人善言、伤人以言（2）一年好景君须记、最是橙黄橘绿时（3）B、D、C、A

【点评】本题考查的知识点比较多，有现代诗文的默写，有名言警句，还有课文的理解。平时要注意课外名句和名言警句的积累，培养阅读课文内容，并从中获取信息的能力，多读书，增加知识储备。【答案】11．B12．95；76；开业期间，全场八折，优惠了4元13．商品如有质量问题，可凭购物小票退换。【知识点】图文信息阅读【解析】【点评】这是一张购物小票，上面有买的东西，价格、收银员、店号、日期、超市名称等信息，仔细阅读，回答问题。

材料分析题是语文学科中常见的题目类型，完成此类题目的关键是要认真阅读材料，了解材料主要信息，然后结合所给题目分析完成。11．考查词语的归类。A．都为食物。B．有食物也有生活用品。C．都为文具。故不合理的是B。

故答案为：B12．考查对小票信息的提取。根据“开业期间，全场八折"“合计：95.00"“"实收金额：76.0O"可知，张晓明和妈妈一共买了95元的商品，实际上只付了76元钱，原因是：开业期间，全场八折。

故答案为：95/76/开业期间，全场八折，优惠了4元13．考查对小票信息的提取。根据“商品如有质量问题，可凭此购物小票退换，请妥善保管"可知答案。

故答案为：商品如有质量问题，可凭购物小票退换。【答案】14．C15．C16．A17．小黑游哇游哇，碰见了各种稀奇古怪的东西。小黑碰见了各种稀奇古怪的东西，还看到了一群小红鱼；18．让所有的小红鱼游在一起组成一条大“鱼”，自己当这条大“鱼”的眼睛；19．示例：最佳创意；小黑想出了一个好主意，他和许多小红鱼游在—起，形成了一条很大很大的“鱼”，这样就再也不用怕鲨鱼了。【知识点】童话故事阅读【解析】【点评】文章写了小黑鱼逃离大鱼的追捕后，在大海中游啊游，遇到一群小红鱼，于是它们联合起来，从此再不怕大鱼的侵袭了。文章告诉我们一个道理：只有团结起来，才可以打败敌人。

说明文综合阅读，我们要能够正确理解文意，分析内容，掌握说明方法及其作用，并能够分析文章结构，抓住中心句分析概括。深刻体会理解，进行解答。14．本题考查对词语的赏析和文段内容的理解。阅读句子“那天，从汹涌的浪涛中冲出一条大虎头鲨"可知，“冲”这个词用得好，形象地写出了鲨鱼速度快，凶猛。

故答案为：C15．本题考查文章内容分析。阅读句子“小黑慌忙地蹿进黑乎乎的深水里，虎头鲨看不见他"可知，小黑从鲨鱼嘴边逃掉的原因是蹿进黑乎乎的深水。

故答案为：C16．本题考查人物心情分析。阅读句子“小黑孤零零地在海中游着"可知，小黑的心情是又害怕又难过。

故答案为：A17．本题考查对句子和文段内容的概括和理解。阅读第④段可知，这段话主要写了小黑在海里游，碰见了各种稀奇古怪的海底生物。因此第④自然段中的关键句是：小黑游哇游哇，碰见了各种稀