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文档简介
欣赏与设计情境导入探究新知课堂小结课后作业认识图形课堂练习6北师大版数学二年级下册欣赏下面的图案,找出你认识的图形,并用学过的图形设计图案。情境导入由正方形和三角形组成。由三角形、正方形和正六边形组成。正六边形和三角形组成的。探究新知由两种不同的平行四边形组成的。由三角形和六边形组成的。三角形和平行四边形组成的。我用正方形和长方形设计的。我只用了三角形。说一说,下面的两幅作品是如何设计的?用不同颜色的正方形设计。正方形和长方形。在方格纸上尝试自己设计一个漂亮的图案。看一看,做一做。课堂练习在下图中找出你学过的图形,描一描。长方形正方形三角形平行四边形在方格纸上设计喜欢的图案。设计图案的方法:设计图案不用愁,先把图形来选好,涂色要把规律找,美丽图案好又好。这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。伴你成长
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