三年级下册语文试题-第二单元测试卷部编版(含答案)

三年级下册语文试题-第二单元测试卷

一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（共2分）

寓言是生活的一面镜子。

匀称(chengchen)波纹(pobo)茂盛(shengcheng)

遵循(zunzhun)鳗眉(zouzhou)传来(cuanchuan)

三、比一比，组词语。（共5分）

骄（）谦（）•株（）减（）触（）

娇（）歉（）姝（）喊（）解（）

四、写出下列词语近义反义词。（共6分）

近义词

懦弱一（）傲慢一（）恼怒一（)

反义词

机灵一（）谦虚一（）荒凉一（)

五、选词填空。（共4分）

荡漾飘荡

1.水面的小圆晕一圈一圈地（）开去。

2.优美的歌声在草原上随风（）o

精美别致

3.这个礼物的包装很（），和其他礼物都不一样。

4.这个礼物的包装很（），比其他礼物都漂亮。

六、照样子写词语。（共6分）

痛痛快快（AABB式）

无忧无虑（ABAC式）

七、填写合适的关联词。（共2分）

1.（）他走到横木头上拿到了帽子，（）很难回转身来。

2.孩子（）一失足，他（）会跌到甲板上，摔个粉碎。

八、请你用自己的话来说说下面的句子是什么意思。（共4分）

1.兔走触株，折颈而死。

2.因释其•而守株，冀复得兔。

九、句型转换。（共8分）

1.水要流动才能保持清洁。（改为反问句）

2.对方的矛如雨点般向他刺来。（缩句）

3.鹿角特别美丽。（改为比喻句）

4.亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？（改为陈述句）

十、按课文内容填空。（共6分）

宋人有,田中有株，兔走,而死，因释其耒而

，冀。兔不可，而身为宋国笑。

十一、课内阅读。（共9分）

陶罐和铁罐（节选）

①“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。

,②“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。

③“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。

④我确实不敢碰你但并不是懦弱陶罐争辩说我们生来

就是盛东西的并不是来互相碰撞的说到盛东西，我不见得比你差。再

说……”

⑤“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧,要

不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。

1.（2分）在选文空白处里填上恰当的标点符号。

2.不（2分）改变句子原意，将第⑤自然段画横线的句子换一种说法。

3.（2分）第④自然段中省略号省略的内容是（）

A.陶罐为自己争辩的话。

B.铁罐批评陶罐的话。

C.陶罐在谦虚地回答。

4.（3分）选段中的词“傲慢”“谦虚”是描写的词语。从描写铁

罐的词语可以看出铁罐；从描写陶罐的词语中可以，看出陶罐

十二、课外阅读我能行。，（共9分）

橡树和芦苇

一天夜里，一场可怕的风暴刮过森林。许多树被吹倒了，地面上到处是

树枝。一棵长在河边的橡树被刮到河里，顺流而下。

橡树在河中漂流的时候，发现两岸生长的芦苇却安然无恙，觉得很奇怪。

“你们是怎么设法活下来的？”,橡树问道，“你们看上去那么纤细而柔弱，

而我，一棵大树，却被吹倒掉进河里。”

“这没什么可奇怪的，”芦苇细声细气地说，“你和风暴进行搏斗，所以

你被摧毁了。我们为它让路，对最轻微的风也屈身相让，所以我们得救了。”

L橡树为什么被摧毁，而芦苇为什么安然无恙？

2.短文说明了一个什么道理?

3.读完这则寓言，你有什么感想？

十三、写作练习。（共25分）

铁罐一开始就表现得骄傲蛮横，轻视陶罐；而陶从头至尾都表现得谦虚内

敛，对于铁罐,的蔑视一笑而过。课文中写到故事的结局陶罐留下来，而铁罐

却被氧化了，认不出面目。

从《陶罐和铁罐》这个故事中，你收获到了哪些道理呢？

请以“我懂得了……”为题写一篇小短文。

参考答案

一、寓言是生活的一面镜子。

二、骄傲懦弱谦虚鹿角池塘欣赏妇女忙碌

三、骄傲谦虚植株希冀减肥碰触娇气道歉双姝

喊话解放

四、软弱骄傲发怒木讷骄傲繁华

五、荡漾飘荡别致精美

六、许许多多认认真真来来往往平平安安各种各样无边无际

无穷无尽

七、即使也•如果就

八、一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，扭断了脖子死了。,于是一,农民

便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。

九、难道不是水要流动才能保持清洁吗？矛刺来。示例：鹿角像珊瑚

一样，特别美丽。亲爱的姐姐，你会疲劳。

十、耕田者触株折颈守株复得兔复得

+.1"，，“

I、JL・，o，,o

2.你不可以和我相提并论。

3.A

4.神态动作傲慢无礼•谦虚但不卑微

十二、1.橡树因与风暴进行搏斗而被摧毁，芦苇.因对最轻微的风也屈身相让

而安然无恙。

2.示例：（1）有时，退让也是很有效的策略。

（2）刚易折，柔能胜。

（3）最后的胜者往往是看似柔弱其实坚韧的人。

3.有时，退让一步也是非常有效的解决方.案。

•十三、示例：

我懂得了讲礼貌

在前几天我读过一本书，书名叫《陶罐和铁罐》，从这一本书里我懂得了

一些道理，现在分享给,大家，希望你们能够认真体会。

在这个故事中，我觉得陶罐的性格很好，不管铁罐怎么说他怎么奚落他,

他都会用很礼貌的语气去回应，而且从来不会生气。说到这儿，我突然想到

我自己，只要别人悄悄说我坏话，或者正面说我坏话，我就恨不得立马过去

回骂他几句，但•从现在开始，我也要像陶罐一样，用礼貌的语气去回应别人,

这样才能交到更多的朋友。

在这个故事当中，我还学会了很多大道理，比如说不能只看到别•人的缺

点，要同时看到别人的优点，不然朋友会越来越少。这个寓言故事引