高考语文一轮复习：语言表达（变换句式）

语言表达

1.阅读下面的文字，完成下面小题。

“A）.麦克托在1569年制作了一张地图,（B）这是史上第一张在制图时考虑到了地球曲

率的地图，（C）这张地图是“以北为上”的。（D）地图“以北为上”的原因或许是当时欧洲

人对地球的探索绝大部分都集中在北半球，（E）当时欧洲人的探索集中在北半球是因为当时

,抵半座在奥至的土地和A

把文中画波浪线的语句改写为一个长单句。要求：可以调整语序，但不能改变句意，句子简

洁流畅。

2.阅读下面的文字，完成下面小题。

在原始时期，物质生活极度贫乏，人们往往食不果腹、衣不蔽体，常常要和野兽争夺食

物和生存的空间。人勾曩然又以通过或鼠和集体的力型愎度解决与身兽•的抗争,但港不耙道

应该用什么样的方法来解决一望无际、神秘莫测的大海。"海"字''从水从晦“。晦，便是

晦暗。又有人记载“海之言，晦昏无所睹。”“无所睹”表明不可知，这样可以想象当时人

对海洋的敬畏程度了。人类始终怀着一种矛盾的心情看待海洋，海洋的浩瀚无垠使人类感到

自身的渺小，海洋的奇幻神秘又激发了人类征服它的欲望。

文中画波浪线处是个长句，请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得

改变原意。

3.阅读下面的文字，完成下面小题。

中国画讲究虚实相生的意境美。老舍曾请齐白石以“蛙声十里出山泉”为题作画，十里

蛙声，如何入画？潺潺山泉，如何表达？白石老人思考良久，终于画成了一幅经典之作：六

尾蝌蚪在山峦映衬下的上涧内的乱石之中不断涌出的潺潺清泉里摇曳着尾巴顺流而下。看过

此画的人无不拍案叫绝。

文中画波浪线处是个长句，请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得

改变原意。

4.阅读下面的文字，完成下面小题。

20世纪60年代，栾恩杰到第七机械工业部工作后参与的第一个重大任务就是我国潜地

导弹“巨浪一号”的研制，潜地导弹作为秘密武器，在欧美国家是秘而不宣的国防项目，鲜

有资料可供借鉴，在没有国外技术援助、自身又缺乏技术力量的情况下，整个团队按照先在

陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始

T“巨浪一号”的研制攻关。这三步被称为“台、筒、艇”，但每一步都失败过。

请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变

原意。

5.阅读下面的文字，完成下列各题。

“无名无款，只此一卷；青绿千载，山河无垠。”以翩逛舞姿勾勒如诗如幻的山河图荒、.

以雅致清丽的中式美学营造千年梦境的《只此青绿》在央视虎年春晚的舞台上激活了观众的

传统文化基因。

文中画波浪线处是个长句，请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得

改变原意。

6.阅读下面的文字，完成相应练习。

在冰壶赛场上，常听到运动员发出“哈哈哈”“我我我”的喊叫，而跟随冰壶行进的运

动员则拿着冰刷疯狂摩擦冰面。为什么要“尖叫”与“摩擦”？究其原因，都是为了克敌制

胜。负责“尖叫”的队员一般为担任四垒的队长或投壶队员，他们通过喊叫向擦冰队友发出

是否“摩擦”的指令。“哈哈哈”意为“快速擦冰”，“我我我”意为“停止擦冰”。

比赛前，制冰师要拿着类似花洒的工具在平滑冰面上均匀喷洒水珠，这些水珠在冰面遇

冷凝结成冰点儿，以增大冰面与冰壶的摩擦。擦冰运动员可以通过冰刷快速摩擦，融化掉赛

道上的冰点儿，从而形成一层薄薄的水膜，减小冰壶与冰道的摩擦力，使冰壶运行速度更快；

同时，通过擦冰融化冰点儿，可以影响冰壶行进方向，最终使冰壶抵达指定位置。看似简单

的“摩擦”，却需要运动员注意力高度集中，在指挥者、投壶者、擦冰者共同努力下，才能

最终实现战术目标，因此，队员间必须配合默契。

请根据上述材料第二段的内容，选择不同的逻辑关系，概括出冰壶比赛的两条经验.每条不

超过40字。

因果关系转折关系条件关系

7.将下面几个短句组合成一个长单句。（不超过75个字）

①这项计划旨在提升核武器制造能力。②这项计划投资数十亿美元。

③这项计划要实现核武器制造设施现代化。④美国正悄悄进行一项计划。

⑤这项计划由已退役的美国空军上将、现主管国家核安全管理局的约翰・戈登领导。

8.概括下面这段文字的主要内容，要求使用包含转折关系的句子，表达简洁流畅，不超过

45个字。

棉花糖实验室是美国斯坦福大学沃特米歇尔博士于1966年在幼儿园进行的著名心理学

实验，他将“延迟满足''和"自控力''”更好的未来''进行了紧密绑定，并指出“延迟满足''能力是

可以训练的。当一个人为理想目标而努力时，自身延迟满足能力的确会帮助人有效地应对眼

前诱惑，克服当下困难，忍耐缓慢进程，接受一次次失败，一直坚持到目标的达成。正确的

延迟能力训练是一剂良药，但是它是否适合每个孩子？有些孩子对"正确性''极为敏感，本身

就是自控力的典范，当他们提出要求时，多半已经完成了判断自身需求是否合理的过程。对

这样的孩子盲目采用“延迟满足”教育，反而很可能会让他们越来越偏离自己人格结构中本该

拥有的优势和天赋。还有的孩子本来就是爱心小天使，凡事为他人着想，他们习惯压抑甚至

忽略自己的要求，如果再遇到把“延迟满足”教育奉若神明的父母，他们该多么无助！

9.调整下面语段中画线的句子，使整个语段合乎逻辑、表达和谐一致.

人们在同样的时间里奔跑，错过了桃花送走雪花、春风唤醒田蛙的春；错过了稻禾沾满

金露的秋，错过了树木寄走枯叶的秋；夏天，浪花裂开心花，荷盖展开青霞，错过了；山坡

覆盖白雪、水面凝成银冰的冬，错过了。人们应该在这样的季节、这样的景色中踱步，让一

个个脚印有翡翠的韵脚、金银的注释。这才是绿色的生活、生动的世界。

10.阅读下面的文字，完成下面小题。

近年来，网上流传一种理论：要想皮肤好，抗糖少不了。不少女明星也表示，正因常年

戒糖才得以有效抗衰，保持肌肤年轻态。戒糖真能让肌肤抗衰吗？这个问题引发了热烈讨论O

实际上，糖化反应分为酶促糖化反应和非酶促糖化反应：②前者是指在酶的作用下，食物消

化后产生的葡萄糖与蛋白质游离氮基结合，生成对人体有益的糖蛋白：后者则是指不经过酶

的作用，过量糖分直接与蛋白质结合，生成晚期糖基化终末产物AGEs。AGEs会使蛋白肽

链纠缠在一起，从而使肌肤变黄变硬失去弹性，出现皱纹，因而③AGEs才是肌肤衰老的杀

手。

那么是不是只要不吃糖就可以解决糖化导致的肌肤老化问题呢？并非如此。虽然避免食

用高糖、高脂肪食物确实可以稍微减少一点点糖化对皮肤的伤害，但远远不够。我们竭力想

通过戒糖避免产生的、会导致肌肤轰老的AGEx还会因为人食用过度交调或深加工的食物、

飨常日晒以及吸入污染的空气在人侪内生成。可以说，糖化反应是时刻都在发生的正常生化

反应，和吃不吃糖、吃多少糖关系并不是很大。盲目戒糖不仅对皮肤美容无益，还有可能有

损身体健康。

文中画波浪线处是个长句，请改成五个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得

改变原意。

11.下面是文中作者给“斗拱”下的定义。请把这句话调整为以“斗拱”开头的语句，要保持信

息的完整和语句的流畅。

在一副梁架上，在立柱和横梁交接处，在柱头上加上一层层逐渐挑出的称作“拱”的弓形

短木，两层拱之间用称作“斗”的斗形方木块垫着。这种用拱和斗综合构成的单位叫作“斗拱”。

12.将下面的这个长句变成三个单句。

昌耀的《河床》，以辐射性的构思，无限伸展的空间序列形式，为我们塑造了一个黄河源河

床的巨人般躺倒、巨人般屹立的形象。

13.阅读下面的文字，完成小题。

在“枫桥经验”的发源地浙江省诸暨市,维护当地治安有了“新警力”——“红枫义警”这是

由当她有志于平安、警务志愿活动的社会公众自愿组成的开展群防群治和辅助性警务活动的

自发性社会组织。

文中画波浪线处的句子是个长句，请改成三个短句。可以改变语序、少量增删词语，但不得

改变原意。

改写：

14.按提示要求，把下面的句子重组为两个单句（可以换用少量词语，但不得改变内容）。

作为物理学家的爱因斯坦，他的贡献已部分地融入到我们生存的物质基础和文化背景；而作

为思想家的爱因斯坦，他将为每一个热爱独立思想的人，源源不断地提供前进的精神力量。

①我们生存的物质基础和文化背景，

②每一个热爱独立思想的人，

15.按照要求，把下面的三句话改写成一句话，并保留原有信息（可酌情增减词语）。

《红楼梦》是我国古代最伟大的现实主义长篇小说。

曹雪芹是长篇小说《红楼梦》的作者。

封建制度的黑暗腐朽和没落被《红楼梦》揭露了。

①以《红楼梦》为主语：

②以曹雪芹为主语:

16.阅读下面的文字，完成下题。

近年来，图书销售额不断攀升，越来越多的书正在被消费者带回家。但购买书籍或者拥

有书籍本身，并不等于认真看了、消化吸收了。

有人说，读书可让人享受诗意的生活，但若把书只当成一种摆设，书里的世界自然也就

擦肩而过。诗意人生，不是空有光鲜的外壳，而是要有“腹有诗书气自华''的内在，更要有“书

卷多情似故人”的精神体验。为什么要读书？一位网友的回答有意思：看到美景时，其他人

只会说“厉害了”，然后拍照发朋友圈时，你却因为心头闪现的那一句“大漠孤烟直，长河落

日圆''而感动。诚如所言，你如今的气质里，藏着你走过的路、读过的书。

书籍不应是任人摆布的装饰品，也不该是曲高和寡的艺术品，而要成为潜移默化、润物

无声的日用品。

请分别用一个否定句概括上文2、3段主要意思，每句不超过15个字

17.请对下面一段话中的划线部分进行改写。要求：以“儒家学者”为主要陈述对象，可调整

语序，不得改变句子原意。

《诗经》一开始没有被赋予儒家经典的意义，人们还习惯地称它为“诗三百”，但随着时

间的推移，它的本来面目逐步被儒家学者掩盖，它被断章取义、歪曲篡改，被拿去附会剥削

阶级所需要的道德伦理观念。

18.下面句子的意思，到底能不能使用联邦政府的资金进行研究？请改为四个语意连贯的短

句。不改变原意，可以增删个别词语。

美国总统拜登于近日签署一项解除美国国会对使用美国联邦政府资金支持胚胎干细胞

研究限制的行政令对科学发展而言是个好消息。

19.将下面句子改写成几个短句，使意思表达更为清楚.（不可改变原意、可调整语序、适

当增减词语）

由中国—东盟环境保护合作中心主办，一带一路环境技术交流与转移中心承办，以加

强生态环境领域交流与合作和探讨更好地助力企业绿色可持续发展为目的的“2021中国

——东盟环境技术合作与创新论坛”活动于10月26日在深圳举行。

20.将长句改写成三个短句，不能改变原意，可以增删、调换个别词语。

北斗卫星导航系统是中国自主建设的由空面段、地面段和用户段三部分组成的具有快速定位、

实时导航、简短通信和精密授时四项主要功能的定位导航系统。

21.阅读下面的文字，请用三个疑问句概括下文涉及的主要问题。每句不超过15个字。

视频终端综合征是指由于长时间（每天大于6小时）在视频终端前操作和注视荧光屏而

出现的一组无特征的症状。视频终端综合征容易引起眼干、异物感、酸涩感，甚至疼痛感等。

经过适度休息，大部分症状会缓解，但是长期如此容易造成视力下降，甚至影响视神经。在

其所有症状中，眼部症状出现的概率最高。除了眼部外，身体的其他地方也会出现一些症状，

比如颈部、腰部出现酸痛、疲劳，手部出现手腕劳累、酸痛等。生活中，连续操作视频终端

时间越长，用眼越多，症状就越严重。为此很多人选择配戴“防蓝光眼镜”，认为戴上它就会

对眼睛更好，甚至还能防近视。但其实，目前社会上存在着对蓝光危害的过度解读。防蓝光

和视疲劳与近视防控，应该说没有直接的关系。

22.请把下面这一组短句整合为一个长单句，要求句子完整、通顺，不得改变原意。

张桂梅是云南丽江华坪女高的校长，她以病残之躯，帮助将近两千名大山里的女孩子考

上大学，改变命运，被誉为“最美燃灯者”。

23.下面材料中画线的语句的语气稍显生硬，请改写这句话，使话语符合语境，而且语气更

委婉。

情人节，街头花店前，一位年轻人泊车后进了店，挑选了一大束娇艳欲滴的玫瑰。花店

主人是位性格开朗的大姐，眼见小伙子红着一张脸，步履踉跄，身上还散发着酒味，于是，

她出于好心就想劝年轻人不要酒后驾车。就笑着说：“年轻人，酒后驾驶容易出事，驾车不

能快，否则，后患无穷！”

24.请把下文中画线部分调整为结构整齐的句子。

大学生应该有大学生的风度，大学生的意志：①体魄强健，精神活泼，端庄的举止，健

全的人格,便是大学生的风度；②对真理不倦追求，热烈她爱护国家，对人类积极造福,便

是大学生的意志。

①改为：______________________________________________________

②改为：______________________________________________________

25.将下面的几个短句组合成一个长单句（可适当增删词语），做到保留全部信息。

（1）中央电视台将从明天起播出一部5集专题纪录片。

（2）播出的频道和时间：第10套节目20点30分。

（3）该纪录片为展现中国最近5年改革发展的成果，再现中国美好前景的《辉煌中国》。

26.阅读下面一段文字，按要求作答。

拆字法是一种利用汉字可以分析拆拼的特点，对谜面或谜底的文字形状、笔画、部首、

偏旁进行增损变化或离合归纳，使原来的字形发生变化的字形分拆或增损离合的方法。

这类谜往往虚实结合，需仔细推敲斟酌，才能求出谜底。用拆字法来阐释字义，常常会

产生有趣的联想，让人悟出哲理。比如“功”，只有出“力”下“工”夫，才能走向成“功”

的彼岸。

把文段中画横线的长句改写成三个短句，可适当增删词语，但不能改变原意。

27.对下面一段话中画线部分进行改写。要求：①以“儒家学者''为主要陈述对象；②不改变

句子的原意，但语序可变动。

《诗经》从一开始，尽管还没有赋予它以儒家经典的意义，人们还习惯地称它为“诗三

百”，但它的本来面目就逐步被儒家学者掩盖，断章取义、歪曲篡改，被拿去附会剥削阶级

所需要的道德伦理观念。

28.请根据下面的语境，完成问题。

某电视台正在策划一个“抗疫最美志愿者''宣传短片，实习策划小刘写了一段赞美志愿者

的宣传语，以下是初稿：

他们用温暖的话语、亲切的笑容把一颗颗抗击疫情的心浸润着，那是城市形象最朴实厚

重的底色：真诚的抚慰、无私的关爱是城市文化最真挚深沉的意蕴，他们谱写出一曲曲志愿

服务的赘歌；满腔的激情被他们用来书写一个个疫情防控的故事，火热的爱心，那是城市精

神最鲜活清澈的源泉。

电视台总编辑看过后，提出如下建议：①将这组散句改写成整句，无须改变原意，可以适当

调整、增删个别词语：②在语段的最末补上一句以“弘扬志愿者精神，抗击疫情''为主旨的公

益宣传语，直接揭示主题，不超过20个字。你觉得小刘可以怎么改动？

29.根据要求，分别以“典丽的辞句”和“心中的情思”为开头，重组下面的句子。（可适当增

删词语，但不能增减信息、改变原意）

散文的美，不在于你能写出多少旁征博引的故事穿插，亦不在于多少典丽的辞句，而在

于能把心中的情思干干净净直截了当地表现出来。

①典丽的辞句：

②心中的情思：

30.请将下面的长句改写成四个短句，可适当调整语序、增删个别词语，做到既保留全部信

息，又语言简明。

早已超越作为交通干线的定义，成为不同民族、不同文化相互交流与合作的精神象征，为当

今世界的和平与发展提供了价值典范的丝绸之路是始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的

古代陆上商业贸易路线而成为古代中国与西方所有政治经济文化往来通道的统称。

参考答案：

1.示例：麦克托在1569年制作的史上第一张考虑到地球曲率的地图“以北为上”的原因或许

是当时欧洲人对地球的探索绝大部分都集中在有着更多土地和人口的北半球。

【详解】本题考查学生语言表达之变换句式的能力。

短句变长句首先要找到一个主干句，然后将其他内容作为主干句的定语或状语加进去。

分析这五个句子，可以把D作为主干句，AB都是关于“地图”的，可以作为“地图”的定语,

而C中“地图是，以北为上，的”与D中“地图，以北为上，重复”，可合并。这几个句子改成“麦克

托在1569年制作的史上第一张考虑到地球曲率的地图，以北为上，的原因”；

E中是人们探索北半球的另一个原因，可以合并到D中，让“有更多的土地和人口”做“北半

球''的修饰语。

最后整理成答案：麦克托在1569年制作的史上第一张考虑到地球曲率的地图“以北为上”的

原因或许是当时欧洲人对地球的探索绝大部分都集中在有着更多土地和人口的北半球。

2.与野兽的抗争可以通过武器，通过集体的力量慢慢解决，但是面对一望无际、神秘莫测

的大海，人们不知道应该用什么样的方法来解决。

【详解】本题考查学生语言表达之变换句式的能力。

首先椅理长句，由“虽然……但是'’连接前后两个大句子，前半句是“人们可以通过武器和集

体的力量慢慢解决与野兽的抗争”，此句主干是“人们解决与野兽的抗争”，可以将“通过武器

和集体的力量”变成两个小句子，让“与野兽的抗争”做主语，变成：与野兽的抗争可以通过

武器，通过集体的力量慢慢解决；

后半句是“不知道应该用什么样的方法来解决一望无际、神秘莫测的大海”，此句主干是“不

知道应该用什么样的方法来解决大海"，将“一望无际、神秘莫测'’抽取出来变成小句子，这

样的话需要改成:面对一望无际、神秘莫测的大海,人们不知道应该用什么样的方法来解决。

整个句子改为:与野兽的抗争可以通过武器，通过集体的力量慢慢解决，但是面对一望无际、

神秘莫测的大海，人们不知道应该用什么样的方法来解决。

3.山涧内山峦映衬，乱石中潺潺清泉不断地涌出，六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。

【详解】本题考查学生语言表达之变换句式的能力。

长句化短句方法是：先提取句子主干单独成句，再分别把复杂成分（多层定语状语等）拿出

来作为单独的句子或者短语。

比如本题中主干句为“六尾蝌蚪（主语）摇曳着尾巴（状语）顺流而下（谓语）

复杂成分为状语“山峦映衬下的山涧内的乱石之中”和“不断涌出的潺潺清泉里“，可以把这两

个修饰语改为单独的句子，如“山涧内山峦映衬'’"乱石中潺潺清泉不断地涌出“。还可以改为

“山峦映衬的山涧，乱石中潺潺清泉不断地涌出''或"在山峦映衬的山涧里，有潺潺清泉从乱

石中不断地涌出

4.整个团队开始了“巨浪一号''的研制攻关规划，先在陆地上的发射台发射，再把导弹装进

发射筒，模拟水下发射的环境，最后一步进行潜艇发射。

【详解】本题考查学生语言表达之变换句式的能力。

长句变短句的方法是首先找到主干，即提取主语、谓语、宾语等中心词作为主干句，然后把

余下的定语、状语等修饰成分单独拿出来作为句子存在即可。

从“整个团队按照……的规划开始了‘巨浪一号’的研制攻关”部分可以提取出句子的主干：整

个团队开始“巨浪一号”的研制攻关。

剩下的句子由“先……再……最后'’三个连词引导。第一个分句中，“先在陆上发射台发射“

己经是极为简洁的表述，可以保留；第二个分句由“以”字组合成了一个复合句式，可将其拆

分为两个单句：“再把导弹装进发射筒，模拟水下发射的环境”，最后一个分句也已经较为简

洁，可全部摘录。最后，把以上句子组织在一起，便可得出答案。

答案也可以表述成：“巨浪一号”的研制攻关规划是这样的：整个团队先在陆地上的发射台发

射，再把导弹装进发射筒，模拟水下发射的环境，最后一步进行潜艇发射。

5.《只此青绿》出现在央视虎年春晚的舞台上，以翩跄舞姿勾勒出如诗如幻的山河图景，以

雅致清丽的中式美学营造出千年梦境，激活了观众的传统文化基因（或：观众的传统文化基

因被激活了）。

【详解】本题考查学生语言表达之句式转换的能力。

这是一个复杂的长单句，这句话的主干是《只此青绿》激活了观众的传统文化基因，此部分

可以单独成句。再分析其他修饰性成分是否可以单独成句，其中“在央视虎年春晚的舞台上”

是地点状语，可以表述成“在央视虎年春晚的舞台上得以展示”或“展示在央视虎年春晚的舞

台上”；"以翩跄舞姿勾勒如诗如幻的山河图景”表述成"以翩趾舞姿勾勒出如诗如幻的山河图

景”，”以雅致清丽的中式美学营造千年梦境”表述成”以雅致清丽的中式美学营造出千年梦

境”，但是“勾勒”“营造”的施动者都是《只此青绿》，按照逻辑关系排序，先说"勾勒……”再

说"营造……”，综合以上信息确定答案，也可以这样表述：《只此青绿》登上央视虎年春晚

的舞台，以翩趾舞姿勾勒出如诗如幻的山河图景，以雅致清丽的中式美学营造出千年梦境，

它激活了观众的传统文化基因（或：观众的传统文化基因被激活了）。

6.因果关系：因为融化掉赛道上的冰点儿形成水膜可使冰壶运行速度更快，所以需要“摩擦”。

转折关系："摩擦”虽然看起来很简单，却需要冰壶运动员注意力高度集中。

条件关系：赛场上，只有指挥者、投壶者、擦冰者共同努力，才能取得冰壶比赛的胜利。

【详解】本题考查学生语言表达之压缩语段、变换句式的能力。

第一条经验是“擦冰运动员可以通过冰刷快速摩擦，融化掉赛道上的冰点儿，从而形成一层

薄薄的水膜，减小冰壶与冰道的摩擦力，使冰壶运行速度更快”，从“通过……从而……”可

知，这里可以提取出因果关系，即因为“融化掉赛道上的冰点儿形成的水膜使冰壶运行速度

更快”，所以需要“冰刷快速摩擦根据字数要求，酌情删减字词即可。

第二条经验是“看似简单的‘摩擦'，却需要运动员注意力高度集中”，根据"却”可知，此处为

转折关系，可压缩为“‘摩擦’虽然看起来很简单，却需要冰壶运动员注意力高度集中

第三条经验是“在指挥者、投壶者、擦冰者共同努力下，才能最终实现战术目标”，根据“才

能”可知，此处为条件关系，可压缩为“赛场上，只有指挥者、投壶者、擦冰者共同努力，才

能取得冰壶比赛的胜利”。

7.美国正悄悄进行一项投资数十亿美元、由退役的空军上将、现主管国家核安全管理局的

约翰•戈登领导的，旨在提升核武器制造能力并实现核武器制造设施现代化的计划。

【详解】本题考查学生变换句式的能力。

短句变长句，答题时可先确定主体句，即能表达各句总体意思的句子。在题中六句话中，以

④“美国正悄悄进行一项计戈『'为宜，因为其他句子都是对“计戈I”的解说。

然后再将其它各句作为该句的“枝叶”补充进去，这里，其它各句都可作“计划”的定语，但要

注意其排列顺序，如先说投资的数额，再说领导的人，之后说计划的目的。

8.示例一：“延迟满足训练”虽是养成自控力的好方法，但若用错对象，就可能产生教育的

伤害。

示例二：“延迟满足训练”虽是养成自控力的好方法，但不是所有孩子都适合这种训练方法。

【详解】本题考查学生语言表达之压缩语段及句式变换的能力。

语段共分两层。

第一层包括前两句话，第一句介绍了实验者、实验内容等情况；第二句是重点，介绍“延迟

满足”的意义，由“自身延迟满足能力的确会帮助人有效地应对眼前诱惑，克服当下困难，忍

耐缓慢进程，接受一次次失败，一直坚持到目标的达成''可概括出：“延迟满足训练”是养成

自控力的好方法。

第二层，第三句是一个过渡句，下文“有些孩子”“还有的孩子”区分了孩子的不同情况，指出

“不是所有孩子都适合这种训练方法”；或根据“对这样的孩子盲目采用‘延迟满足'教育，反而

很可能会让他们越来越偏离自己人格结构中本该拥有的优势和天赋'“‘如果再遇到把‘延迟满

足'教育奉若神明的父母，他们该多么无助“，可概括为“若用错对象，就可能产生教育的伤

害”。

根据以上信息，用“虽然……但是'’或"虽……但”连成有一个转折复句即可。

9.错过了浪花裂开心花、荷盖展开青霞的夏；错过了稻禾沾满金露、树木寄走枯叶的秋；

错过了山坡覆盖白雪、水面凝成银冰的冬。

【详解】本题考查学生语言表达之调整语序，理清句间逻辑的能力。

语段的内容是人们在四季里奔跑。作答本题，一要解决句子的顺序问题，即按照春夏秋冬的

顺序来安排句子；二要调整句式，做到四句话句式一致。分析文段可知，出现的句式有两种，

一种为“错过了……”，另一种为“……错过了”，全句的主语是“人们”，所以只能选择“错过

了……”的句式。

那就要以“错过了桃花送走雪花、春风唤醒田蛙的春”为基础句，将描写夏的句子改成：错过

了浪花裂开心花、荷盖展开青霞的夏；将描写秋的句子改成：错过了稻禾沾满金露、树木寄

走枯叶的秋；将描写冬的句子改成：错过了山坡覆盖白雪、水面凝成银冰的冬。

10.AGEs会导致肌肤衰老。我们竭力想通过戒糖避免产生AGEs,但是食用过度烹调或深

加工的食物会导致它在人体内生成，经常日晒也会如此，吸入污染的空气亦然。

【详解】本题考查学生语言表达之变换句式的能力。

将长句变为短句需要首先找到长句的主、谓、宾，然后找出长句中定、状、补成分中的主谓

宾，将其串联成一个个短句，最后按照一定的逻辑顺序对其进行排列。

该句的主语是“AGEs”，它形成的原因有以下几个：食用过度烹调或深加工的食物；经常日

晒；吸入污染的空气。据此可以组合成三个句子。然后再看前半句，可以筛选出两层意思:

我们竭力通过戒糖避免产生AGEs；AGEs会导致肌肤衰老。

最后按照逻辑顺序，首先交代原因：AGEs会导致肌肤衰老；然后指出人类的想法“竭力通

过戒糖避免产生AGEs”；最后指出AGEs生成的原因“食用过度烹调或深加工的食物；经常

日晒；吸入污染的空气

11."斗拱”是指由梁架上在立柱和横梁交接处的一层层逐渐挑出的被称作“拱”的弓形短木和

两层“拱''之间垫着的被称作“斗”的斗形方木块综合构成的建筑单位。

【详解】本题考查学生语言表达之变换句式的能力。

以“斗拱”开头，也就是把“斗拱”作为陈述的对象，即表述为“‘斗拱’是……用拱和斗综合构成

的建筑单位关键点是对“斗”和“拱”的解说。

12.（示例）昌耀的《河床》采用了辐射性的构思。它采用了无限伸展的空间序列形式。它

为我们塑造了一个黄河源河床的巨人般躺倒、巨人般屹立的形象。

【详解】本题考查学生变换句式的能力。

题目要求长句变单句（短句），要首先明确这个长句子的主干内容，“《河床》……塑造……

形象”，再将状语部分“以辐射性的构思，无限伸展的空间序列形式''拆成两个短句。表达时

注意分句用“它''做主语，增强连贯性。

13.示例：①这是一个自发性社会组织。②它由当地有志于平安、警务志愿活动的社会公众

自愿组成。③它开展的是群防群治和辅助性警务活动。

【详解】本题考查学生句式变换之长句变短句的能力。

首先提炼长句的句子成分，主干是“这是组织“，再找出定语：“由当地有志于平安、警务志

愿活动的社会公众自愿组成的”“开展群防群治和辅助性警务活动的”“自发性社会最后将

定语变换成句子。注意句子就需要有主谓宾等成分，因此按照题目“可少量增删词语'’的要求,

要在每个句子中加上主语，因这里介绍的是一个组织，因此主语就应加"它第一个句子不

能只用主干，根据分析，“自发性社会”这个定语较短，正好可作为“组织”的定语，可得第一

个短句，“这是一个自发性社会组织”。后面的句子则加上主语“它”，最终形成两个短句，分

别为：它由当地有志于平安、警务志愿活动的社会公众自愿组成。它开展的是群防群治和辅

助性警务活动。

14.①已部分地融入了作为物理学家的爱因斯坦的贡献

②将会由作为思想家的爱因斯坦源源不断地提供前进的精神力量

【详解】本题考查学生语言表达之变换句式的能力。

根据题干要求，把下面的句子重组为两个单句，第一题要根据第一个分句重组，分析可知，

原句的主语是“作为物理学家的爱因斯坦的贡献”，谓语是“融入”，宾语是“我们生存的物质

基础和文化背景”，题干要求，以“我们生存的物质基础和文化背景”，即原句的宾语作为句

子的主语，就应该是“物质基础和文化背景”“融入了作为物理学家的爱因斯坦的贡献注意

其他部分不要省略掉。

第二个分句的主语是“爱因斯坦，，，谓语是“提供，，，宾语是“前进的精神力量”，“为每一个热

爱独立思想的人''为句子的状语，题目要求以“每一个热爱独立思想的人”，即句中的状语中

心语作为主语表述，那么谓语应该是“获得“，宾语应该是“前进的精神力量”，将原来的主

语作为状语，适当添加介词，变成“从作为思想者的爱因斯坦那里”，交代来源即可。最终可

得答案。

15.《红楼梦》是曹雪芹创作的以揭露封建制度的黑暗腐朽和没落为主题的我国古代

最伟大的现实主义长篇小说。曹雪芹是以揭露封建制度的黑暗腐朽和没落为主题的我

国古代最伟大的现实主义长篇小说《红楼梦》的作者。

【详解】本题考查学生句式变换的能力。

将短句变为长句，先要找出主谓宾，试题中已经给出了主语，根据三个语句的内容确定谓语

中心词“是”；然后找出宾语，如句①以《红楼梦》为主语，他的宾语就是长篇小说。再将其

它部分作为句子的修饰成分添加到句子中。

句子②以曹雪芹为主语，根据三个语句的内容确定谓语中心词“是”；宾语是“作者”，再将其

它句子作为这个句子的修饰成分添加到这个句子中。

16.①不读书就不可能有诗意的生活②不要把书当装饰品和艺术品。

【详解】本题考查学生压缩语段及变换句式的能力。

首先需要使用压缩语段的技巧，提取关键词句概括主要意思，再分别用一个否定句表述。

第二段大意是：读书和诗意生活的关系，“读书可让人享受诗意的生活，但若把书只当成一

种摆设，书里的世界自然也就擦肩而过”，即不读书就没有诗意。

第三段大意是：如何对待书籍，“书籍不应是任人摆布的装饰品，也不该是曲高和寡的艺术

品“，即不要把书当装饰品和艺术品。

然后根据字数要求删减即可。

17.儒家学者拿《诗经》去附会剥削阶级所需要的道德伦理观念，对它断章取义、歪曲篡改，

逐步掩盖了《诗经》的本来面目。

【详解】本题考查学生语言表达之变换句式的能力。

变换句式，要理清句子之间的逻辑关系。本题中画线句子的内容大体是：《诗经》的本来面

目逐步被儒家学者掩盖。以“儒家学者''为开头，即以“儒家学者”为主语重新调整画线部分的

语序。原句是一个被动句，改成以“儒家学者''为开头，就是变换成主动句。

注意句中代词的作用，根据文意，句中的“它''指代的是《诗经》，变成主动句后要还原出来，

句子主体为“儒家学者拿《诗经》去附会……对《诗经》进行……掩盖……另外，改写时

一定要注意语言表述的连贯。

18.能。

①美国联邦政府资金支持胚胎干细胞研究，②美国国会对此限制，③美国总统拜登于近日签

署解除限制的行政令，④这对科学发展而言是个好消息。

【详解】本题考查学生语言表达之变换句式的能力。

本题是一个复杂单句，主干是“美国总统拜登签署行政令是个好消息

这个复杂单句主语是主谓短语“美国总统拜登于近日签署了解除限制的行政令”；行政令针对

的内容是“美国联邦政府资金支持胚胎干细胞研究”，而“美国国会对此限制“；对行政令评价

是“行政令对科学发展而言是个好消息由此可知，可以使用联邦政府的资金进行研究。

考生再把“美国联邦政府资金支持胚胎干细胞研究”“美国国会对此限制”“美国总统拜登于近

日签署了解除限制的行政令”按照时间顺序组织，最后是对此的评价“这对科学发展而言是个

好消息

19.“2021中国一东盟环境技术合作与创新论坛”活动于10月26日在深圳举行，该活动由

中国——东盟环境保护合作中心主办，由一带一路环境技术交流与转移中心承办，举办此次

活动的目的一方面是加强生态环境领域交流与合作，另一方面是探讨更好地助力企业绿色可

持续发展。

【详解】本题考查学生语言表达之变换句式的能力。

首先压缩出长句的主干，即直接提取为：“2021中国一东盟环境技术合作与创新论坛”活动

于10月26日在深圳举行。

然后把长句的定语成分改成句子。如把“由中国一东盟环境保护合作中心主办”添上主语

4tl2021中国一东盟环境技术合作与创新论坛，活动”，由此改成的短句为：“2021中国—东盟

环境技术合作与创新论坛”活动由中国一东盟环境保护合作中心主办。

把“一带一路环境技术交流与转移中心承办”也添上主语，“2021中国一东盟环境技术合作与

创新论坛’活动”和介词“由”，由此改成的短句为：“2021中国一东盟环境技术合作与创新论

坛”活动由一带一路环境技术交流与转移中心承办。

可以合并以上两句为：该活动由中国-东盟环境保护合作中心主办，由一带一路环境技术交

流与转移中心承办。

最后把定语“以加强生态环境领域交流与合作和探讨更好地助力企业绿色可持续发展为目的“

改为句子为：举办此次活动的目的一方面是加强生态环境领域交流与合作，另一方面是探讨

更好地助力企业绿色可持续发展。

20.①北斗卫星导航系统是中国自主建设的定位导航系统。②它由空面段、地面段和用户段

三部分组成。③它具有快速定位、实时导航、简短通信和精密授时四项主要功能。

【详解】本题考查学生语言表达之改写语句的能力。

本题可以先压缩句子的主谓宾，将定语“由空面段、地面段和用户段三部分组成的”“具有快

速定位、实时导航、简短通信和精密授时四项主要功能”删除，最后变为：北斗卫星导航系

统是中国自主建设的定位导航系统。

接着将定语分别组句，说明北斗卫星导航系统的组成和具有的功能即：它由空面段、地面段

和用户段三部分组成。它具有快速定位、实时导航、简短通信和精密授时四项主要功能。

21.①什么是视频终端综合征？②视频终端综合征的症状有哪些？③使用防蓝光眼镜有效

吗？

【详解】本题考查学生压缩语段以及变换句式的能力。

先确定层次归纳层意，进而按照题干要求来整理答案。

结合“视频终端综合征是指由于长时间（每天大于6小时）在视频终端前操作和注视荧光屏

而出现的一组无特征的症状”分析，确定这里是给“视频终端综合征''下定义，于是设置第一

个问题为：什么是视频终端综合征？

结合“视频终端综合征容易引起眼干、异物感、酸涩感，甚至疼痛感等”“身体的其他地方也

会出现一些症状''等处分析，确定第二层内容为介绍引发的眼部及其他身体状况，于是得出

第二个问题为：视频终端综合征的症状有哪些？

结合“为此很多人选择配戴‘防蓝光眼镜’，认为戴上它就会对眼睛更好，甚至还能防近视。

但其实，目前社会上存在着对蓝光危害的过度解读。防蓝光和视疲劳与近视防控，应该说没

有直接的关系”分析，确定这一层次说明防蓝光眼镜未必有效果，得出第三个问题为：使用

防蓝光眼镜有效吗？

22.以病残之躯，帮助将近两千名大山里的女孩子考上大学，改变命运的云南丽江华坪女高

的校长张桂梅被誉为“最美燃灯者

【详解】本题考查学生变换句式之短句变长句的能力。

把短句组合成长单句，可以先找一个主干句，再把其他内容化为修饰语插入定语或状语即可。

本句可选择“张桂梅是云南丽江华坪女高的校长”或”张桂梅被誉为‘最美燃灯者为主干。前

者可改为：以病残之躯，帮助将近两千名大山里的女孩子考上大学，改变命运，被誉为“最

美燃灯者”的张桂梅是云南丽江华坪女高的校长。后者可改为：以病残之躯，帮助将近两千

名大山里的女孩子考上大学，改变命运的云南丽江华坪女高的校长张桂梅被誉为“最美燃灯

者”。

23.小伙子，你的这束玫瑰正等着和你女友家的那个花瓶相会呢，酒后就不要开车了，要不，

误了好事就糟了啊！

【详解】本题考查学生语言表达得体和变换句式的能力。

“容易出事”“后患无穷”这些词语给人一种冷冰冰、硬邦邦的警告，让人看后很不舒服。所以

改句中应避免这类词语的出现，使用亲切友善、生动而不失原意的词句委婉地表达。要注意

话语信息的选择、修辞方法的取舍，以及话语的语气、态度等。本题可以结合语境，利用语

境中的信息巧妙地表达。语段中小伙子“挑选了一大束娇艳欲滴的玫瑰”,应该是要送给女友,

花店主人可以幽默地说这束花等着和花瓶相会，这样可以让小伙子感到轻松愉悦，进而说出

不要因为酒后开车耽误了一类的意思，便于小伙子接受。

24.①改为：体魄强健，精神活泼，举止端庄，人格健全。②改为：对真理不倦

追求，对国家热烈爱护，对人类积极造福。

【详解】本题考查学生变换句式的能力。

“体魄强健，精神活泼”与“端庄的举止，健全的人格''结构不同，前两者是主谓结构，后两者

是偏正结构，不论以哪一种结构为标准，调整成一致的即可。

“对真理不倦追求'’和"对人类积极造福''句式一致，可以把“热烈地爱护国家”调整一下，让

三者保持一致。当然，以“热烈地爱护国家'’为标准，调整其他两者的结构也是可以的。

25.中央电视台将于明天起在第10套节目20点30分播出一部展现中国最近5年改革发展

成果，再现中国美好前景的5集专题纪录片《辉煌中国》。

【详解】本题考查学生变换句式的能力。

首先确定选用其中一个句子做长句的句子主干，可选用第（1）句“中央电视台将从明天起播

出一部5集专题纪录片”做主干，再将其他短句中的信息变为主干句中的修饰成分（定语、状

语、补语）。第（2）句可以改为“在第10套节目20点30分”修饰动词“播出"，第（3）句中

“展现中国最近5年改革发展的成果，再现中国美好前景的”改为定语修饰“纪录片”，《辉煌

中国》是对“纪录片”的具体说明，可以放在其后。注意不能改变愿意，不能添加或漏掉信息，

但可以增删必要的词。

26.①拆字法是一种字形分拆或增损离合的方法。

②拆字法利用汉字可以分析拆拼的特点，对谜面或谜底的文字形状、笔画、部首、偏旁进行

增损变化或离合归纳。

③拆字法使原来的字形发生变化。

【详解】本题考查学生变换句式的能力。

长句变短句，首先要认清长句的特点。长句的特点一般有三：一是修饰语（定语、状语）多，

二是并列成分多，三是某一成分的结构比较复杂。根据这些特点，我们可以采用以下办法：

先抓出句子的主干，明确句子的中心意思，然后抽出附加成分，将它们变成按时间先后排列

的短句。

先抽出句子主干“拆字法是一种字形分拆或增损离合的方法”，再将附加成分“一种利用汉字

可以分析拆拼的特点，对谜面或谜底的文字形状、笔画、部首、偏旁进行增损变化或离合归

纳，使原来的字形发生变化”抽出来，再将它变成两个短句子“拆字法利用汉字可以分析拆拼

的特点，对谜面或谜底的文字形状、笔画、部首、偏旁进行增损变化或离合归纳''和"拆字法

使原来的字形发生变化

27.儒家学者拿《诗经》去附会剥削阶级所需要的道德伦理观念，逐步掩盖了《诗经》的本

来面目，对它断章取义，歪曲篡改。

【详解】本题考查学生变换句式的能力。

变换句式，要理清句子之间的逻辑关系，本题中画线句子的内容大体是：《诗经》的本来面

目逐步被儒家学者掩盖。以“儒家学者''为开头，即以“儒家学者”为主语重新调整画线部分的

语序。原句是一个被动句，改成以“儒家学者”为开头，就是变换成主动句。注意句中代词的

作用，根据文意，句中的“它”指代的是《诗经》，变成主动句后要还原出来，句子主体为“儒

家学者拿《诗经》去附会……掩盖……对《诗经》进行……另外，改写时一定要注意语

言表述的连贯。

28.（示例一）他们用温暖的话语、亲切的笑容浸润着一颗颗抗击疫情的心，那是城市形象

最朴实厚重的底色；他们用真诚的抚慰、无私的关爱谱写出一曲曲志愿服务的赞歌，那是城

市文化最真挚深