核心素养下数学作业创新设计研究_第1页
核心素养下数学作业创新设计研究_第2页
核心素养下数学作业创新设计研究_第3页
核心素养下数学作业创新设计研究_第4页
核心素养下数学作业创新设计研究_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

【摘要】在数学教学活动中，教师了解学生知识掌握情况、检验学生知识(一)巩固基础知识并实现对知识的灵活应用。如小王去超市购买文具，每支铅笔的价格为1.5元，每块橡皮的价格为1.5元，小王共有5元，打算购买2支铅笔，1块橡皮，请问 (元),随后，教师可在班级中随机抽取几名学生，要求学生讲述计算原理、思(二)培养运算能力的数学知识经验，即正方形面积计算公式=边长x边长(S=axa)、长方形面积展开练习、思考，如：现有1张长方形的木桌，此木桌30厘米宽，50厘米长，若需铺上尺寸相等的玻璃，则此块玻璃的面积至少应为多少?现有1块正方形的菜园，边长为12米，若想铺盖一层地膜，则地膜的面积至少应为多少?教师在(三)布置实践性作业的体育爱好可为跑步、踢毽子、跳绳、篮球等，教师可向学生提供4-5个选项，(四)设计趣味作业

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论