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文档简介

实验小学六年级数学“线上—线下教学”衔接方案背景随着疫情的不断发展，学校教学模式逐渐转向“线上—线下教学”。为了做好实验小学六年级数学学科“线上—线下教学”衔接工作，制定以下方案。线上教学教学内容线上教学内容为学科教师录制的数学课程视频，包括知识讲解和习题讲解，与学生课堂教学的教材保持一致。教学安排根据学校安排，每周安排1-2节线上数学课程，学生在规定时间内通过学校平台观看视频，并根据老师要求完成相关习题。教学考核学生通过线上教学视频学习后，将在线下课堂进行考核。考核形式以学校要求为准。线下教学教学内容线下教学内容为学科教师课堂授课，保持与线上教学内容一致。教学安排根据学校安排，每周安排2-3节线下数学课程，注意与线上课程内容衔接。教学考核线下教学考核以学校要求为准，注意与线上课程内容衔接。教学效果评估通过学校平台收集学生对线上课程的理解和反馈，并通过线下教学考核和课堂表现评估学生学习效果。结束语以上为实验小学六年级数学“线上—线下教学”衔接方案，具体实施情况请根据校方要求进行。

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