我能够做到课件∣首师大版

第十八单元第二次工业革命和近代科学文化1第十八单元第二次工业革命和近代科学文化1时空坐标阶段特征知识网络2时空坐标阶段特征知识网络2时空坐标阶段特征知识网络19世纪下半期,西方主要资本主义国家开始第二次工业革命,人类由此进入“电气时代”,并开始向现代社会迈进。19世纪末20世纪初,主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段,西方列强之间为争夺殖民地和势力范围发生越来越激烈的冲突,并最终导致第一次世界大战的爆发。3时空坐标阶段特征知识网络19世纪下半期,西方主要资本主义国家时空坐标阶段特征知识网络4时空坐标阶段特征知识网络4一二三一、第二次工业革命

5一二三一、第二次工业革命5一二三6一二三6一二三7一二三7一二三图说历史

爱迪生和他发明的电灯泡解读

美国人爱迪生是著名的“发明大王”,他一生中有两千多项发明,其中最著名的有留声机、电灯等。1879年10月21日,他在新泽西门罗公园实验室用一根经过碳化处理的棉线做灯丝,成功研制出世界上第一个电灯泡。图片左侧是爱迪生在实验室小憩的情景,右侧是他发明的耐用碳丝电灯泡。8一二三图说历史爱迪生和他发明的电灯泡8一二三知识拓展两次工业革命的比较

9一二三知识拓展两次工业革命的比较9一二三知识总结第二次工业革命对中国的影响(1)第二次工业革命后,列强进入帝国主义阶段,掀起瓜分中国的狂潮;《辛丑条约》的签订,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。(2)中国民族资本主义得到发展,爆发挽救民族危亡的维新变法运动和辛亥革命。10一二三知识总结第二次工业革命对中国的影响10一二三二、工业化国家的社会变化

11一二三二、工业化国家的社会变化11一二三图说历史

19世纪末的美国街头解读

这是一张反映19世纪纽约百老汇大街繁荣景象的图片。图片中首先映入眼帘的是两旁林立的楼房,然后是熙熙攘攘的行人和车辆。街上空电线纵横交错,反映了电力在美国纽约广泛的使用。12一二三图说历史19世纪末的美国街头12一二三三、近代科学与文化1.科学家13一二三三、近代科学与文化13一二三2.文学巨匠

14一二三2.文学巨匠14一二三3.音乐美术大师

15一二三3.音乐美术大师15考向1考向2考向1“电气时代”16考向1考向2考向1“电气时代”16考向1考向217考向1考向217考向1考向218考向1考向218考向1考向2解读

中考对这部分的考查主要围绕第二次工业革命的领跑者、时间、核心发明(尤其是电灯泡的发明者爱迪生)、进入的时代、影响等,主要联系三次科技革命的相关史实以综合题的形式考查。19考向1考向2解读中考对这部分的考查主要围绕第二次工业革命的考向1考向2典例1(2013·甘肃兰州)1931年,当美国一位伟大的发明家逝世时,美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟,以示哀悼。这位发明家是(

)A.瓦特 B.爱迪生C.本茨 D.斯蒂芬森B解析

本题考查爱迪生。1879年,爱迪生终于成功制成了以碳化纤维作为灯丝的白炽灯泡。后来,他不断改进技术,最终确定以钨丝作为灯丝,称之为“钨丝灯”,并定型使用至今,爱迪生也由此成为公认的电灯发明者。故选B项。20考向1考向2典例1(2013·甘肃兰州)1931年,当美国一考向1考向2考向2著名科学家

解读

本考点重点考查牛顿和达尔文,题型以选择题为主。

21考向1考向2考向2著名科学家解读本考点重点考查牛顿和达尔考向1考向2典例2(2018·甘肃甘南)右图展示的成就对近代自然科学的发展产生了重大影响。取得这些成就的科学家是(

)A.达尔文B.牛顿C.爱迪生D.瓦特B解析

本题考查牛顿。依据图片中“创建微积分”“发现万有引力定律”“建立力学理论体系”判断,这是英国著名的科学家牛顿。在数学上,牛顿发展出微积分学;物理学方面,他在1687年发表的论文《自然定律》里,对万有引力和三大运动定律进行了描述。故选B项。22考向1考向2典例2(2018·甘肃甘南)右图展示的成就对近代考点1考点2考点1

第二次工业革命1.(2018·甘肃兰州)有这样一段广告词:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界。”“爱迪生点燃了世界”是指(

)A.发现万有引力定律B.发明内燃机C.研制成功耐用碳丝灯泡D.改良蒸汽机2.(2018·甘肃天水)第二次工业革命中,在新技术发明和应用方面走在其他国家前面的是(

)A.英国和法国 B.美国和德国C.俄国和日本 D.英国和德国CB23考点1考点2考点1第二次工业革命CB23考点1考点23.(2016·甘肃天水)科技发明深刻影响着人类的生活。在现实生活中,我们仍在享用的第二次工业革命的成果是(

)A.①②

B.③④C.①③

D.②④B解析

根据图片信息可知,①属于工业革命的成果;②属于第三次科技革命成果;③汽车出现于第二次工业革命时期;④电力作为一种新能源在19世纪70年代逐渐应用于生产领域和生活领域,属于第二次工业革命的成果。故选B项。24考点1考点23.(2016·甘肃天水)科技发明深刻影响着人类考点1考点2考点2

著名近代科学家4.(2018·甘肃天水)请将右边内容前的字母填入左边相关人物前的括号内。(1)(

)彭德怀A.《哈姆雷特》(2)(

)莎士比亚 B.《资治通鉴》(3)(

)达尔文 C.百团大战(4)(

)司马光 D.汽车(5)(

)卡尔·本茨 E.进化论5.(2018·甘肃兰州)18世纪中期以后,打破“生物是神创造的,是一成不变的”这一观念的是(

)A.万有引力定律 B.启蒙思想C.生物进化论 D.相对论CAEBDC25考点1考点2考点2著名近代科学家CAEBDC25考点1考点26.(2018·甘肃甘南)交通工具的变革缩短了人们交往的距离。请根据提示补全下列横线处的内容。(1)1807年,美国人富尔顿造出了以蒸汽机作为动力的新式交通工具

。

(2)1825年,英国工程师

利用蒸汽机制成“旅行者号”机车试车成功。

(3)1885年,德国人卡尔·本茨试制