我们将了解铁路集装箱运输-深圳广播电视大学课件站

我们将了解铁路集装箱运输-深圳广播电视大学课件站1我们将了解铁路集装箱运输-深圳广播电视大学课件站2我们将了解铁路集装箱运输-深圳广播电视大学课件站3我们将了解铁路集装箱运输-深圳广播电视大学课件站4负极Fe-2e-→Fe2+e-e-e-正极2Fe3++2e-→2Fe2+Fe3+Cl-负极Fe-2e-→Fe2+e-e-e-正极2Fe3++2e-5④负极正极e-2Al-6e-+8OH-

→2[Al(OH)4]-e-e-6H2O+6e-

→3H2↑+6OH-OH-Na+④负极正极e-2Al-6e-+8OH-e-e-6H2O+6e6负极正极e-O2+4e-+2H2O

→4OH-e-2H2-4e-+4OH-

→4H2OK+OH--e-负极正极e-O2+4e-+2H2O7我们将了解铁路集装箱运输-深圳广播电视大学课件站8e-

Ⅰ++e-e-------++++阴离子阳离子e-Ⅰ++e-e-------++++阴离子阳离子9盐桥：在U型管中装满用饱和KCl溶液和琼胶作成的冻胶。盐桥的作用：①通过离子的传递而沟通内电路，从而促使整个装置构成通路。②平衡电荷盐桥原电池的优点：能量转化率高能长时间提供持续稳定的电流盐桥：在U型管中装满用饱和KCl溶液和琼胶作成的冻胶。盐桥的10A逆向偏转下面装置形成闭合电路后，电流计的指针是否会偏转？分析其工作原理？A逆向偏转下面装置形成闭合电路后，电流计的指针是否会偏转11若将②中的FeCl3溶液换为NaCl溶液，能否构成原电池？NaCl溶液负极Fe-2e-→Fe2+若将②中的FeCl3溶液换为NaCl溶液，能否构成原电池12若将②中的FeCl3溶液换为NaCl溶液，能否构成原电池？NaCl溶液负极2Fe-4e-→2Fe2+正极O2+4e-+2H2O→4OH-若将②中的FeCl3溶液换为NaCl溶液，能否构成原电池13（1）一般电解反应式的书写分析氧化还原反应或题中信息列物质标得失负极，发生失电子的氧化反应；正极，发生得电子的还原反应；看环境配守恒电极产物在电解质溶液的环境中能稳定存在；遵循电荷守恒、质量守恒两式加验总式（1）一般电解反应式的书写分析氧化还原反应或题中信息列物质负14若将⑥中的电解质溶液更换，请写出对应的电极反应。介质电池反应：

2H2+Ｏ２=2H2O

酸性负极正极中性负极

正极碱性负极正极2H2-4e-

→4H+

O2+4H++4e-→4H2O2H2-4e-

→4H+

O2+2H2O+4e-→4OH-2H2+4OH--4e-

→4H2OO2+2H2O+4e-→4OH-若将⑥中的电解质溶液更换，请写出对应的电极反应。介质电池15若将⑥中的电解质溶液更换，请写出对应的电极反应。介质电池反应：

2H2+Ｏ２=2H2O

熔融碳酸盐负极正极熔融金属氧化物(传导O2-)负极

正极2H2-4e-+2CO32-→2H2O+CO22H2-4e-+2O2-→2H2OO2+4e-→2O2-O2+4e-＋2CO2→2CO32-若将⑥中的电解质溶液更换，请写出对应的电极反应。介质电池16我们将了解铁路集装箱运输-深圳广播电视大学课件站17读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。---歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。---莎士比亚书籍是巨大的力量。---列宁好的书籍是最贵重的珍宝。---别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。---马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。---雨果

喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。---孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。---霍伯斯[英国作家]读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人]要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。---法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。---麦考利[英国作家]读书而不回想，犹如食物而不消化。---伯克[美国想思家]读书而不能运用，则所读书等于废纸。---华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。---彼特拉克[意大利诗人]生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。---高尔基读书越多，越感到腹中空虚。---雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。---富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。---伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。---杜甫读万卷书，行万里路。---顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。---朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。---鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。---朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。---胡居仁[明]读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。---吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。