大班其他教案：美工降落伞

大班其他教案：美工降落伞汇报人：2024-01-30教案背景与目标教学准备与材料降落伞制作步骤演示降落伞功能原理讲解幼儿操作实践与指导作品展示与评价反馈01教案背景与目标美工降落伞是一种结合手工制作与科学原理的综合性教学活动。通过制作降落伞，可以让幼儿了解空气动力学的基本原理，同时锻炼动手能力和创造力。此教案适用于幼儿园大班，符合该年龄段幼儿的发展水平和兴趣特点。背景介绍培养幼儿的观察能力和动手操作能力，通过制作降落伞让幼儿了解物体的飘落现象。激发幼儿对科学探索的兴趣，培养幼儿的想象力和创造力。促进幼儿之间的合作与交流，提高幼儿的社交能力。教学目标与意义适用年龄5-6岁幼儿适用班级幼儿园大班适用年龄与班级02教学准备与材料确保教室宽敞明亮，桌椅摆放整齐，方便幼儿活动。教室布置展示区域氛围营造设置专门的展示区域，用于展示幼儿完成的美工降落伞作品。播放轻松愉悦的背景音乐，营造良好的创作氛围。030201教学环境准备彩色卡纸、剪刀、胶水、细线等。主要材料彩色笔、贴纸、亮片等，用于装饰降落伞。辅助材料根据班级幼儿人数和分组情况，准备充足的美工材料。材料数量美工材料准备安全注意事项教师在使用剪刀时要注意安全，不要让幼儿拿到剪刀玩耍。使用胶水时要提醒幼儿注意用量，避免涂抹过多导致纸张破损。细线用于悬挂降落伞，要确保线头处理得当，防止幼儿被线缠绕或绊倒。教育幼儿将废弃物放入指定垃圾桶内，保持教室整洁卫生。使用剪刀粘贴材料细线处理废弃物处理03降落伞制作步骤演示确定降落伞的基本形状，如圆形、方形或六边形等。考虑降落伞的大小，根据实际需求选择合适的尺寸。在设计过程中，可以绘制草图或使用计算机软件进行辅助设计。步骤一：设计降落伞形状根据设计好的降落伞形状，裁剪出相应的伞面材料。注意保持裁剪边缘的平整和光滑，以确保降落伞的外观和性能。选择适合的伞面材料，如尼龙布、塑料薄膜等，确保材料轻便且具有一定的强度。步骤二：裁剪伞面材料准备降落伞的骨架材料，如细线、塑料管等。将裁剪好的伞面材料固定在骨架上，形成降落伞的基本结构。确保降落伞的结构牢固且线条流畅，以保持良好的空气动力学性能。步骤三：组装降落伞结构

步骤四：装饰与个性化根据个人喜好或特定主题，对降落伞进行装饰和个性化处理。可以使用彩色绸带、贴纸、绘画等方式增加降落伞的美观度。在装饰过程中，注意不要影响降落伞的结构和性能。04降落伞功能原理讲解03阻力与重力平衡在降落伞下降过程中，空气阻力与重力逐渐达到平衡，使降落伞以稳定的速度下降。01空气阻力与速度关系当物体在空气中运动时，会受到空气的阻力，阻力大小与物体运动速度、形状、面积等因素有关。02降落伞形状与面积降落伞设计为圆形或类圆形，且面积较大，以增加空气阻力，减缓下降速度。空气阻力原理选用轻质、强度高、透气性好的材料，以确保降落伞在高速下降时保持稳定。伞面材料选择伞绳布局要均匀，长度要适中，以保证降落伞在下降过程中不发生偏转或摆动。伞绳布局与长度合理分布载荷，使重心位置尽可能靠近伞绳交汇处，有利于提高降落伞的稳定性。载荷与重心位置降落伞稳定性分析航空航天领域军事领域体育娱乐领域应急救援领域实际应用场景举例01020304降落伞广泛应用于飞机、火箭、卫星等航空航天器的回收和着陆过程中。军队使用降落伞进行空降作战、物资空投等任务。降落伞也被用于跳伞、滑翔伞等极限运动和娱乐项目中。在自然灾害或紧急情况下，降落伞可用于空投救援物资、疏散人员等任务。05幼儿操作实践与指导鼓励幼儿在小组内互相协作，共同完成制作任务。按照幼儿的兴趣和能力进行分组，每组4-5名幼儿。每组分配不同的制作任务，如降落伞的伞面设计、伞绳编制等。分组进行制作任务教师在幼儿操作过程中进行巡回指导，观察幼儿的操作情况。针对幼儿遇到的问题和困难，及时进行解答和引导。注意发现幼儿的创新点和亮点，给予肯定和鼓励。教师巡回指导与答疑鼓励幼儿在制作过程中发挥自己的想象力和创造力。引导幼儿尝试不同的材料和方法，探索最佳的制作方案。对于幼儿的创新尝试，即使不成功也要给予积极的反馈和鼓励。鼓励幼儿自主创新和尝试06作品展示与评价反馈在教室内设立专门的展示区域，用于悬挂或摆放幼儿制作的美工降落伞。展示时，注意保持作品的整洁和美观，让幼儿的作品得到更好的呈现。鼓励幼儿互相欣赏作品，激发他们的创造力和想象力。设立展示区域，展示幼儿作品组织幼儿开展互评活动，让他们互相评价彼此的作品。在互评过程中，引导幼儿关注作品的色彩搭配、造型创意等方面，提高他们的审美能力。鼓励幼儿用语言表达对作品的感受，增强他们的语言表达能力和自信心。开展互评活动，提高审美能力通过家长群、家长会等渠道，收