部编版六下语:古诗词诵读10《清平乐》核心素养分层作业学习任务单(含答案)_第1页
部编版六下语:古诗词诵读10《清平乐》核心素养分层作业学习任务单(含答案)_第2页
部编版六下语:古诗词诵读10《清平乐》核心素养分层作业学习任务单(含答案)_第3页
部编版六下语:古诗词诵读10《清平乐》核心素养分层作业学习任务单(含答案)_第4页
部编版六下语:古诗词诵读10《清平乐》核心素养分层作业学习任务单(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版六年级语文下册核心素养分层作业学习任务单(含答案)第一部分积累与运用一(基础性学习单)踪迹(zōngzhōng)黄鹂(1ílì)寂寞(mòmù)蔷薇(qiángqiǎng)蔷薇(wēihuī)A.踪迹(zhōng)面临(ling)夜暮B.黄鹂(1í)寂寞百啭(zhuǎn)C.蔷薇(qiángwēi)浸(jin)透溪水D.寂寞(mò)萧萧清平乐(lè)3.下列诗句中加点字注释有误的一组是()。C.春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。(问取:呼唤,询问。取,获取。)C.百啭/无人/能解D.若有/人/知/春去处C.欲问行人去那边?眉眼盈盈处。o|D.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。第二部分积累与运用二(拓展性学习单)1.春归何处?寂寞无行路。a 3.春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。。1.《清平乐》是一首_,作者以凄婉的笔法,抒写第三部分阅读与鉴赏(拓展性学习单)六.朗读《清平乐》,完成练习。 2.宋黄庭坚苏轼苏黄词牌名3.百啭无人能解因风飞过蔷薇2.宋黄庭坚山谷道人词牌初夏惜春(既然“春”已“归”“去还想“唤取归来同住”,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论