幼儿园春天教案《给柳树妈妈梳头发》

汇报人：2024-01-26幼儿园春天教案《给柳树妈妈梳头发》目录课程介绍与目标春天与柳树妈妈给柳树妈妈梳头发活动设计孩子们实践操作环节目录孩子们成果展示与交流环节延伸拓展：关爱大自然，从我做起01课程介绍与目标0102教案背景通过《给柳树妈妈梳头发》这一活动，引导幼儿观察自然，培养幼儿的动手能力和审美情趣。春天是万物复苏的季节，柳树作为春天的代表之一，其婀娜多姿的形态和翠绿的色彩深受幼儿喜爱。让幼儿了解柳树的生长特点和春天的季节特征。知识目标能力目标情感目标培养幼儿的观察能力和动手能力，锻炼幼儿的手眼协调能力。激发幼儿对大自然的热爱之情，培养幼儿的审美情趣。030201教学目标柳树枝条、绿色彩纸、胶水、剪刀、梳子。教具春天柳树的图片、视频或PPT课件，以及相关的儿歌或故事。多媒体资源教具和多媒体资源02春天与柳树妈妈描述春天的丰富色彩，如绿色的草地、五颜六色的花朵等。春天的色彩形容春天的气息，如温暖阳光、清新空气、鸟语花香等。春天的气息模仿春天的各种声音，如春雨淅沥、小鸟啁啾、溪流潺潺等。春天的声音春天景象描述

柳树妈妈形象塑造柳树妈妈的特征描述柳树妈妈的形象特征，如长长的枝条、柔软的叶子等。柳树妈妈的作用介绍柳树妈妈在春天里的作用，如提供阴凉、美化环境等。柳树妈妈与孩子们的关系阐述柳树妈妈与孩子们之间的亲密关系，如孩子们在柳树下玩耍、休息等。03孩子们对春天和柳树妈妈的情感表达鼓励孩子们用语言或行动表达对春天和柳树妈妈的喜爱之情，如给柳树妈妈梳头发、在柳树下唱歌跳舞等。01孩子们对春天的感受让孩子们分享自己对春天的感受，如温暖、美丽、充满生机等。02孩子们对柳树妈妈的认知让孩子们描述自己对柳树妈妈的认知，如长长的头发、柔软的叶子等。孩子们对春天和柳树妈妈的认识03给柳树妈妈梳头发活动设计让孩子们了解春天的柳树及其特点01通过观察和了解柳树，培养孩子们的观察力和对大自然的热爱。学习简单的梳发技巧02让孩子们在实践中学习如何梳理柳树的枝条，培养他们的动手能力和细心。培养孩子们的环保意识03通过活动，让孩子们明白保护环境的重要性，学会珍惜自然资源。活动目标及意义安全准备确保活动区域安全，提前检查柳树上是否有尖锐的枝条或虫子等危险因素。物资准备梳子、装饰用的丝带、花朵等。人员老师及全体小朋友。时间选择一个阳光明媚的春天午后进行。地点幼儿园内的柳树丛或附近的公园。活动准备与安排观察柳树老师引导孩子们仔细观察柳树的形态、颜色等特点，并鼓励他们用手触摸感受柳树的质感。学习梳发技巧老师示范如何用梳子轻轻梳理柳树的枝条，并请几个小朋友上前尝试。在梳理过程中，老师提醒孩子们要轻柔、细心，不要弄伤柳树。装饰柳树孩子们用丝带、花朵等装饰物为柳树“梳妆打扮”，让柳树看起来更加美丽动人。这一环节可以培养孩子们的审美能力和创造力。分享与交流活动结束后，老师组织孩子们围坐在一起，分享彼此的感受和收获。孩子们纷纷表示，通过给柳树妈妈梳头发，不仅学会了如何照顾树木，还感受到了大自然的美丽和神奇。01020304孩子们参与过程记录04孩子们实践操作环节孩子们在教师的指导下，认识并了解各种梳理工具的特点和用途。根据柳条的粗细和长度，孩子们选择合适的梳理工具，如梳子、刷子等。孩子们学习如何正确使用梳理工具，避免对柳条造成伤害。选择合适工具梳理柳条

孩子们分组进行实践操作孩子们按照教师的安排，分成若干小组进行操作实践。每个小组选定一棵柳树，孩子们轮流使用梳理工具为柳树妈妈梳头发。在操作过程中，孩子们注意观察柳条的变化和梳理效果，并及时调整梳理方式。教师鼓励孩子们互相交流梳理经验，分享彼此的成果和感受。操作完成后，教师组织孩子们进行总结和点评，肯定孩子们的努力和成果，并提出改进意见。教师在孩子们操作过程中进行巡回指导，及时纠正孩子们的错误操作。教师巡回指导与点评05孩子们成果展示与交流环节孩子们在教师的指导下，分组进行柳树的绘画和手工制作，呈现出各具特色的柳树形象。通过使用不同颜色和材料，孩子们创造出了丰富多彩的柳树，展现了他们的创造力和想象力。每一组的作品都充满了童趣和创意，体现了孩子们对春天的独特感受和理解。各组完成作品展示在绘画和制作过程中，孩子们发现了柳树的枝条柔软、细长，叶子翠绿欲滴，这些特点在他们的作品中得到了很好的体现。孩子们还分享了在寻找和观察柳树时的有趣经历，比如发现柳树在风中摇曳生姿，像一位优雅的舞者。通过与同伴的交流和分享，孩子们不仅增进了对柳树的认识，也锻炼了他们的口语表达和社交能力。分享梳理过程中有趣经历或发现教师在活动结束时对孩子们的作品和表现进行了总结性评价，肯定了他们的创造力和努力。教师针对每个孩子的特点和表现，提出了具体的建议和指导，帮助他们进一步提升绘画和手工制作技能。同时，教师也鼓励孩子们在日常生活中多观察、多思考，将所学的知识和技能应用到实际生活中去。教师总结性评价及建议06延伸拓展：关爱大自然，从我做起树木生长的基本条件阳光、水分、土壤和空气是树木生长的基本要素，了解这些条件有助于更好地照顾树木。保护树木的措施不乱砍滥伐、定期修剪树枝、防治病虫害等是保护树木的有效方法。植树造林的意义植树造林可以净化空气、美化环境、防止水土流失等，对维护生态平衡具有重要作用。了解树木生长条件及保护措施不浪费水资源，合理利用水资源，如关紧水龙头、收集雨水等。节约用水垃圾分类、减少一次性用品的使用、回收利用废弃物等都是减少垃圾的有效方法。减少垃圾不随意破坏生态环境，保护野生动植物的栖息地，拒绝购买和使用受保护的野生动植物制品。爱护动植物讨论如何在日常生活中关爱大自然家长参与鼓励家长一起参与行动计划，共同为保护环境出一