部编人教版四年级语文下册口语交际《朋友相处的秘诀》教学课件

口语交际：朋友相处的秘诀看一看，激趣导入图上的小朋友在干什么呢？上学玩耍旅游生活中，你们一定也有不少朋友吧，谁愿意分享自己与朋友相处的故事呢？我的朋友小牟，很善解人意。有一次，老师在课堂上批评了我，下课后，我闷闷不乐地坐在座位上。小牟看见了，连忙过来和我坐在一起，讲笑话逗我笑，我的心情一下子开朗起来。说一说，交流看法选自“课前预学单”和朋友相处，最重要的是什么？请用一个或几个关键词来概括。友爱包容信任鼓励选自“课中导学单”活动一活动一：和朋友相处，最重要的是什么？请你围绕一个或几个关键词至少写出三条你认为重要的意见。关键词：________________________①_________________________②_________________________③_________________________朋友之间应该互相信任。朋友之间要真诚。朋友之间要懂得分享与分担。信任、真诚、分享、分担我认为朋友之间最可贵的是“友爱”，围绕着“友爱”，我提出了三条：朋友之间要团结，不要吵架。朋友之间要相互帮助，特别是朋友有困难的时候，及时伸出援手。要为朋友两肋插刀，不能让朋友受委屈。1.帮父母分担一些家务事。（小光）2.父母生病了，给他们递上一杯热水。（小光）3.父母过生日时送上我们的礼物。（小文）（小丽）4.提醒父母增减衣服。（小杰）5.给父母准备一件生日礼物。（小丽）√√√√1.有序记录每个同学的想法。2.把相近的整合在一起。3.标记出大多数同学认同的想法。谁来说一说你整理的方法？我们把相近的意见整合在一起，去掉重复的意见，最后标记出大多数同学认同的想法，打上钩。分工交流记录讨论整合选自“课中导学单”活动二活动二：分组讨论“朋友相处的秘诀”，按照发言顺序记录小组成员的意见，然后筛选信息，将意见进行分类整理，把想法相近的内容整合在一起，确定至少三条最重要的意见。选自“课中导学单”活动二序号意见意见来源123456789元元小华小雨小雨、元元元元露露小华小雨露露朋友之间要真诚相待。为了让朋友高兴，多给他（她）买礼物。朋友之间要互相促进成长。对待朋友，要学会换位思考。学习朋友的优点。委婉地指出朋友的缺点，帮助其进步。为朋友两肋插刀。对待朋友要宽容。朋友之间要常联系。√√√√√（合并到3）（合并到3）选自“课中导学单”活动三活动三：“朋友相处的秘诀”交际评价表。评价标准评价等级1.表达有序☆☆☆2.重点突出☆☆☆3.理由充分☆☆☆4.仪态自然大方☆☆☆第一组的汇报堪称完美。他们首先能够逐条说清楚，先说重要的，再说次要的，并且每一条的理由很充分，表达得非常清晰、自然。这样的交流汇报，我们给满星。信任真诚分享理解包容……议一议，实践行动通过今天的口语交际课，你们明白怎样与朋友相处了吗？通过今天的口语交际课，我明白了和朋友相处时一定要信任在先，因为相互信任是前提。我明白了和朋友相处一定要真正地去帮助他们，谁都会有做得不好的时候，要能友善地指出朋友的不足，帮助他更好地进步。我懂得了陪伴的重要性，只有陪伴才能让我们的友情更加长久。选自“课末固学单”活动活动：制作心意卡，写上自己最想对朋友说的话并送给他（她）。示例：小丽，谢谢你一直以来的陪伴。当我沮丧的时候，是你给我带来快乐；当我孤独的时候，是你轻轻地推开我的心门。遇见你，是我的幸运。我想对____同学说。小丽口语交际：朋友相处的秘诀分工板书设计交流记录讨论整合信任真诚分享理解包容……口语交际：朋友相处的秘诀图上的小朋友在干什么呢？课题导入朋友一起上学，一起旅行，一起做游戏，多么快乐呀！有了朋友，我们的生活不再孤单；有了朋友，我们的生活更加丰富多彩；有了朋友，我们在人生道路上前行的步履更加轻盈。生活中，你们一定也有不少朋友吧，谁愿意分享自己与朋友相处的故事呢？和朋友相处，最重要的是什么？有人认为，是彼此信任；有人认为，是愿意分享，不自私……你的看法是什么呢？分小组讨论，至少提出三条大家认为最重要的意见。交流看法小组讨论时要注意什么？先记录每个同学的想法，再把相近的整合在一起，然后标出大多数同学认同的想法。怎样才能更好地汇总小组意见呢？下面是某小组在讨论“怎样表达对父母的爱”时作的记录，供参考。1.帮父母分担一些家务事。（小光）2.父母生病了。给他们递上一杯热水。（小光）3.父母过生日时送上我们的礼物。（小文）（小丽）4.提醒父母增减衣服。（小杰）5.给父母准备一件生日礼物。（小丽）与朋友相处的秘诀:朋友之间彼此信任。愿意与朋友分享快乐。朋友之间多一分理解，多一分包容。朋友有困难，及时给予帮助。朋友取得了好成绩，要鼓励、赞扬。经常主动与朋友联系。信任分享理解包容我把痛苦向朋友诉说，就只剩下半份痛苦；我把快乐与朋友分享，就会变成两份快乐。实践行动制作心意卡，写上自己最想对朋友说的话并送给他（她）。课后作业君子之交淡若水，小人之交甘若醴。——《庄子·山木》人之相知，贵相知心。——《答苏武书》人生最美好的东西，就是他同别人的友谊。

——林肯理解绝对是养育一切友情之果的土壤。