校园防暴力恐怖事件应急预防指南

校园防暴力恐怖事件应急预防指南一、目的为加强校园安全管理，提高学校对暴力恐怖事件的预防和应对能力，确保师生生命财产安全，制定本指南。二、适用范围本指南适用于我国各类学校，包括幼儿园、小学、中学、大学及各类职业教育机构。三、预防措施1.建立健全校园安全管理制度，明确各级管理人员职责，确保安全工作落到实处。2.加强师生安全意识教育，定期开展防暴力恐怖事件专题讲座、培训和演练，提高师生应对突发事件的自我保护能力。3.完善校园安全设施，加强校门、围墙、宿舍、食堂、教室等重点部位的安全防范措施，确保监控、报警系统正常运行。4.建立校园及周边治安巡逻制度，加强与当地公安机关的沟通协作，共同维护校园安全稳定。5.加强对校园内外的安全隐患排查，及时消除各类安全隐患。6.建立健全校园网络安全管理制度，加强网络信息监控，防止暴力恐怖信息传播。7.加强对师生的心理健康教育，关注师生心理健康状况，预防因心理问题引发的暴力恐怖事件。四、应急处置1.发生暴力恐怖事件时，学校应立即启动应急预案，组织师生进行疏散和自救。2.学校应立即报警，同时向教育主管部门报告，请求支援。3.学校应积极配合公安机关开展现场勘查、调查取证等工作。4.学校应及时开展师生心理疏导，减轻事件对师生心理的影响。5.学校应加强舆论引导，防止事件扩大和传播。五、责任追究1.对因工作失职导致暴力恐怖事件发生的，依法追究相关责任人责任。2.对在事件中表现突出的个人和集体，给予表彰和奖励。六、附则1.本指南自发布之日起实施。2.各学校可根据实际情况制定实施细则。3.本指南的解释权归教育主管部门所有。校园防暴力恐怖事件应急预防指南的制定和实施，旨在为广大师生营造一个安全、和谐的学习和工作环境。希望各级教育主管部门和学校认真贯彻执行，切实加强校园安全管理，为维护国家安全和社会稳定作出贡献。2024带目录带附件详细版-校园防暴力恐怖事件应急预防指南目录一、前言二、适用范围三、预防措施3.1安全管理制度的建立与完善3.2安全意识教育3.3安全设施的完善3.4治安巡逻制度的建立3.5安全隐患排查3.6网络安全管理制度3.7心理健康教育四、应急处置4.1应急预案的启动4.2报警与报告4.3现场勘查与调查取证4.4心理疏导4.5舆论引导五、责任追究六、附则七、附件一、前言为加强校园安全管理，提高学校对暴力恐怖事件的预防和应对能力，确保师生生命财产安全，制定本指南。二、适用范围本指南适用于我国各类学校，包括幼儿园、小学、中学、大学及各类职业教育机构。三、预防措施3.1安全管理制度的建立与完善建立健全校园安全管理制度，明确各级管理人员职责，确保安全工作落到实处。3.2安全意识教育加强师生安全意识教育，定期开展防暴力恐怖事件专题讲座、培训和演练，提高师生应对突发事件的自我保护能力。3.3安全设施的完善完善校园安全设施，加强校门、围墙、宿舍、食堂、教室等重点部位的安全防范措施，确保监控、报警系统正常运行。3.4治安巡逻制度的建立建立校园及周边治安巡逻制度，加强与当地公安机关的沟通协作，共同维护校园安全稳定。3.5安全隐患排查加强对校园内外的安全隐患排查，及时消除各类安全隐患。3.6网络安全管理制度建立健全校园网络安全管理制度，加强网络信息监控，防止暴力恐怖信息传播。3.7心理健康教育加强师生心理健康教育，关注师生心理健康状况，预防因心理问题引发的暴力恐怖事件。四、应急处置4.1应急预案的启动发生暴力恐怖事件时，学校应立即启动应急预案，组织师生进行疏散和自救。4.2报警与报告学校应立即报警，同时向教育主管部门报告，请求支援。4.3现场勘查与调查取证学校应积极配合公安机关开展现场勘查、调查取证等工作。4.4心理疏导学校应及时开展师生心理疏导，减轻事件对师生心理的影响。4.5舆论引导学校应加强舆论引导，防止事件扩大和传播。五、责任追究1.对因工作失职导致暴力恐怖事件发生的，依法追究相关责任人责任。2.对在事件中表现突出的个人和集体，给予表彰和奖励。六、附则1.本指南自发布之日起实施。2.各学校可根据实际情况制定实施细则。3.本指南的解释权归教育主管部门所有。七、附件附件1：校园防暴力恐怖事件应急预案附件2：校园安全管理制度附件3：校园安全演练计划附件4：校园安全隐患排查表附件5：校园网络安全管理制度附件6：师生心理健康教育计划校园防暴力恐怖事件应急预防指南的制定和实施，旨在为广大师生营造一个安全、和谐的学习和工作环境。希望各级教育主管部门和学校认真贯彻执行，切实加强校园安全管理，为维护国家安全和社会稳定作出贡献。附件列表：1.校园防暴力恐怖事件应急预案2.校园安全管理制度3.校园安全演练计划4.校园安全隐患排查表5.校园网络安全管理制度6.师生心理健康教育计划法律名词及解释：1.工作失职：指管理人员在履行职责过程中，未能按照规定和标准进行管理，导致不良后果的行为。2.依法追究责任：指根据法律规定，对违反法律、法规的行为进行法律制裁的过程。3.心理疏导：指通过专业的心理咨询和治疗手段，帮助受到心理创伤的个体恢复心理健康的过程。实际执行过程中可能遇到的相关问题及注意事项：1.预案执行不力：学校应定期组织应急预案的培训和演练，确保师生熟悉预案内容和执行流程。2.安全设施维护不及时：学校应建立设施维护制度，定期检查和维护安全设施，确保其正常运行。3.师生心理健康问题：学校应建立心理健康教育长效机制，定期开展心理健康教育和咨询服务。解决办法：1.加强预案培训和演练：学校应定期组织应急预案的培训和演练，提高师生的应对能力。2.建立设施维护制度：学校应建立设施维护制度，定期检查和维护安全设施，确保其正常运行。3.建立心理健康教育长效机制：学校应建立心理健康教育长效机制，定期开展心理健康教育和咨询服务