科学好玩社团资料(2014-2015上)

邗江区汊河小学社团活动设计方案社团名称：科学好玩指导教师：纪广艳社长：黄新泽日期：2014年9月社团名称科学好玩指导教师纪广艳社长黄新泽社团宣言从提出问题到做出假设，然后自己动手寻找证据进行验证，经过思维加工，得出结论，并把自己的认识用于解决问题的实践。我们做的和科学家的工作没什么两样！汊河小学2014-2015学年度第一学期社团活动计划社团名称科学好玩辅导老师纪广艳学员人数32活动地点科学实验室2次数活动内容活动准备1开学第一课无2视觉停留实验卡纸、剪刀、长铅笔、彩笔、双面胶3橡筋飞机的组装自带橡筋飞机4七巧板第一课七巧板5声音的传播纸杯两个、2米粗线一根、牙签2根6七巧板第二课七巧板7七巧板第三课七巧板8橡筋飞机的放飞自带橡筋飞机9橡筋飞机的研究自带橡筋飞机10降落伞降落伞组装件11机械手臂机械手臂组装件12开水温度降低的规律开水、温度计、笔13七巧板第四课七巧板14七巧板第五课七巧板15七巧板第六课七巧板16橡筋飞机比赛自带橡筋飞机17橡筋飞机比赛自带橡筋飞机汊河小学社团活动学生考勤簿（2014—2015学年度第一学期）科学好玩指导教师：纪广艳社长：黄新泽日期：2014年9月汊河小学科学好玩社团学生考勤簿（2014—2015学年度第一学期）指导教师：纪广艳社长：黄新泽名期姓号序日名期姓号序日一二三四五六七八九十十一十二十三十四十五十六9.2610.810.1010.1711.511.711.1211.1911.2112.312.512.1212.1712.2412.261周文萱三（1）√√√√√√√√√√√√√√√2祝浩阳三（1）√√√√√√√√√√√√√病假3黄新泽三（1）√√√√√√√√√√√√√√√4胡馨雨三（2）√√√√√√√√√√√√√√√5曾锦涛三（2）√√√√√√√√√√√√√√√6宋鸿宇三（2）√√√√√√√√√√√√√√√7李睿莹三（3）√√√√√√√√√√√√√√√8桂思源三（3）√√√√√√√√√√√√√√√9孔祥欢三（3）√√√√√√√√√√√√√√√10张欣蕊三（4）√√√√√√√√√√√√√√√11张愉三（4）√√√√√√√√√√√√√√√12何静三（4）√√√√√√√√√√√√√√√13朱文杰三（5）√√√√√√√√√√√√√√√14房立祥三（5）√√√√√√√√√√√√√√√15岳雨薇三（6）√√√√√√√√√√√√√√√16郑昱承三（6）√√√√√√√√√√√√√√√名期姓号序日名期姓号序日一二三四五六七八九十十一十二十三十四十五十六9.2610.810.1010.1711.511.711.1211.1911.2112.312.512.1212.1712.2412.2617徐天乐三（6）√√√√√√√√√√√√√√√18丁杨丽四（1）√√√√√√√√√√√√√√√19蒋利南四（1）√√√√√√√√√√√√√√√20朱旭鸣四（1）√√√√√√√√√√√√√√√21郑研慧四（2）√√√√√√√√√√√√√√√22祁晟四（2）√√√√√√√√√√√√√√√23孙银燕四（2）√√√√√√√√√√√√√√√24李思杨四（3）√√√√√√√√√√√√√√√25孙家宸四（3）√√√√√√√√√√√√√√√26张宇暄四（3）√√√√√√√√√√√√√√√27屠琳涵四（4）校鼓号队训练训练训练√√√√√28李轩毅四（4）√√√√√√√√√√√√√√√29丁洪国四（4）√√√√√√√√√√√√√√√30顾志勇四（5）√√√√√参加校二胡社团了不来了31赵婷四（5）√√√√√√√√√√√√√√√32周悦四（5）√√√√√√√√√√√√√√√汊河小学科学好玩社团活动设计方案（2014-2015学年度第一学期）活动时间9.26活动内容开学第一课活动目标让学生了解社团的内容，纪律要求等活动准备无活动主要流程一、安排座位三年级坐在左边，一个班一行。四年级坐在右边，一个班一行要求：以后社团课都按照这个位置坐，不能随便调位置。二、互相认识1、教师自我介绍2、学生自我介绍三、社团内容科学实验+七巧板拼图+橡筋飞机补充说明：实验器材大部分是实验室提供也有自己准备的。七巧板实验室提供橡筋飞机自己购买。四、要求1、课前准时到指定的座位坐好，不随便讲话。2、桌子上的实验器材不能随便动，更不能带走。3、布置自己带的东西一定要带好，保证正常上课。4、课上遵守纪律，三年级和四年级比一比，各年级的班级之间也比一比！5、保证实验室的卫生和整洁，废纸杂物不乱扔。6、下课以后排队进班级。五、布置下节课的器材：白纸一张、剪刀、长铅笔、彩笔、双面胶汊河小学科学好玩社团活动设计方案（2014-2015学年度第一学期）活动时间10.8活动内容视觉停留实验活动目标通过动手做实验了解视觉停留活动准备白纸一张、剪刀、长铅笔、彩笔、双面胶活动主要流程一、展示激趣：展示“小人跳跃”，激发兴趣二、讲授制作方法：1、把一张长方形的纸纵向剪掉一半，竖着对折起来。2、在纸的两个正面分别画上“小人立正”和“小人跳跃”的图案。（注意两个小人除了腿部不一样，舌头不一样其它一样）3、把正面的小人卷在长铅笔上。4、滚动铅笔看效果。三、科学道理：1、你知道为什么会这样吗？学生讨论2、教师讲解：视觉暂留是具有的一种性质。人眼观看时，成像于上，并由输入，感觉到物体的像。但当物体移去时，视神经对物体的印象不会立即消失，而要延续0.1秒的时间，人眼的这种性质被称为“眼睛的视觉暂留”。人在观看时，银幕上映出的是一张一张不连续的像，每秒钟要更换24张画面。但由于的视觉暂留作用，一个画面的印象还没有消失，下一张稍微有一点差别的画面又出现了，所以看上去感觉动作是连续的。四、拓展利用这个原理还能做什么？（笼中的小鸟、奔跑的狮子等）五、布置下节课的器材纸杯两个（每人）、粗线（每人一根）、剪刀、铅笔汊河学校社团活动设计方案（2013-2014学年度第一学期）活动时间10.10活动内容橡筋飞机的组装活动目标1、了解橡筋飞机的各部分的组成2、学会橡筋飞机的组装方法。活动准备自备橡筋飞机一架活动主要流程一、介绍橡筋飞机的各个部分的组成机身（一根方形木条）螺旋桨机翼尾翼橡皮筋二、组装方法学会看组装图提醒注意：机翼和尾翼都是拱形向下、有弧度的角朝外。橡皮筋打结后双成两圈和螺旋桨、尾翼钩连接。机翼安装在机身有记号的位置，并调节平衡。三、学生组装飞机四、教师巡视指导。汊河小学科学好玩社团活动设计方案（2013-2014学年度第一学期）活动时间10.17活动内容七巧板第一课活动目标1、介绍这种七巧板的特点。2、学会拼前面的四个图形。活动准备七巧板活动主要流程一、介绍七巧板七巧板七巧板有七块半组成两块大板一块三角形一块直角梯形一块整圆形两块半圆形二、讲规则每个图形要用七块板拼成，不可多用也不可少用三、出示稻草人图形1、学生试着拼一拼2、如果拼不出来教师讲解3、讨论：关键是那一块板要拼对了？这块板有什么特别的地方？你总结出什么了吗？四、|学生再来拼一拼推土机小白兔卡车汊河小学科学好玩社团活动设计方案（2014-2015学年度第一学期）活动时间11.5活动内容声音的传播（土电话）活动目标了解声音的传播途径。（固体、气体、液体都能够传播声音）活动准备纸杯两个（每人）、粗线（每人一根）、剪刀、铅笔活动主要流程一、问题思考：声音可以在哪些途径中传播能？二、设计实验：1、耳朵贴在桌子上听声音。2、水袋放在桌子上再听一听。3、做一个简易的土电话看看声音在固体中的传播。三、操作实验：话筒：找两只塑料冰淇淋杯或纸杯，用剪刀把杯底剪掉。每个纸杯都是既做话筒又做听筒。振动膜：用牛皮纸做振动膜。将纸剪成圆形，比纸杯底直径略大。用胶水将圆贴在杯底，纸尽可能拉紧。穿线：找一根几米长的棉线，把两个纸杯连起来，用大头针在纸杯振动膜中心穿一小孔，把棉线分别穿入两个纸杯中，并打个结。这样，土电话就做成了。四、讲解道理：声音能在固体、气体、液体中传播，只是传播的能力有大小。真空中声音不能传播，所以太空中是一个静悄悄。汊河小学科学好玩社团活动设计方案（2014-2015学年度第一学期）活动时间11.7活动内容七巧板第二课活动目标1、复习学会的四个图形。2、练习拼第二行的四个图形。活动准备七巧板活动主要流程一、复习1、5分钟自己拼前面的四个图形。2、以小组为单位比赛：看谁拼的快二、练习第二行的几个图形1、轿车、小和尚、鲜花、火车头2、学生自己拼拼看3、请拼出来的孩子教一教同组的其他孩子4、一小组为单位比一比：看那一组拼的快三、经验交流会通过两节课的练习，你总结出规律来了吗？想要快速的拼出来关键是什么？处理好那一块板是关键？四、自由复习汊河小学科学好玩社团活动设计方案（2014-2015学年度第一学期）活动时间11.12活动内容七巧板第三课活动目标1、复习学会的八个图形。2、练习拼第三行的四个图形。活动准备七巧板活动主要流程一、复习1、5分钟自己拼前面的八个图形。2、以小组为单位比赛：看谁拼的快二、练习第三行的几个图形1、小鹿、天平、野水鸭、钻石2、学生自己拼拼看3、请拼出来的孩子教一教同组的其他孩子4、一小组为单位比一比：看那一组拼的快三、经验交流会通过两节课的练习，你总结出规律来了吗？想要快速的拼出来关键是什么？处理好那一块板是关键？四、自由复习汊河小学科学好玩社团活动设计方案（2014-2015学年度第一学期）活动时间11.19活动内容橡筋飞机的放飞活动目标1、学会放飞飞机的正确方法2、到操场去放飞飞机活动准备自备橡筋飞机一架活动主要流程一、放飞方法讲解1、右手拿飞机机身的中部，不能碰到橡皮筋部分2、左手同一方向转动螺旋桨，直到橡皮筋上紧为止3、双手高举飞机，机头稍上扬。先松开左手让螺旋桨转动起来，然后右手轻轻向斜上方推出。二、室外放飞1、安全教育：不能对着同学放飞如果飞机飞到拿不到的地方了，及时告诉老师不要强行去够2、按照老师讲解的放飞方法试着放飞飞机3、教师巡视指导三、全课总结通过几次放飞，你有什么体会、心得？跟同学们分享一下。汊河小学科学好玩社团活动设计方案（2014-2015学年度第一学期）活动时间11.21活动内容橡筋飞机的研究活动目标1、巩固放飞飞机的正确方法2、研究怎样调试飞机到最佳状态使留空时间最长。活动准备自备橡筋飞机一架活动主要流程一、巩固放飞方法说一说放飞的技术要领二、调试要领1、橡皮筋不能太长，建议截去一段对折一次。2、螺旋桨旋转的次数有讲究：少了动力不够，留空时间短多了容易断，飞机报废3、注意风向：小风的时候逆风放飞效果比较好4、机头一定要稍稍上扬5、调节平衡最重要：每次降落以后一定要调节然后再飞，否则无用调节平衡要在一次一次的放飞过程中总结经验。三、教师巡视现场指导汊河小学科学好玩社团活动设计方案（2014-2015学年度第一学期）活动时间12.3活动内容降落伞活动目标通过实践知道降落伞下降的道理。活动准备降落伞安装组件。活动主要流程一、问题思考：降落伞问什么能保护运动员的安全呢？二、设计实验：1、自制降落伞。2、用降落伞安装组件实践3、比较两个降落伞的优劣，谈谈道理。三、操作实验：自制降落伞。用降落伞安装组件实践。比较两个降落伞的优劣，谈谈道理。四、讲解道理：降落伞的伞面在下降的过程中与大量的空气接触，空气对伞面产生了很大的阻力，从而使降落伞下降的速度减慢。这样就保护了运动员的安全。汊河小学科学好玩社团活动设计方案（2014-2015学年度第一学期）活动时间12.5活动内容机械手臂部件组装活动目标通过安装机械手组件，了解运动中肌肉的工作原理。活动准备机械手安装组件活动主要流程一、问题思考：人体的运动靠的是什么？肌肉又是怎样来带动骨骼运动的呢？二、设计实验：1、安装机械手组件2、观察机械手在运动时两块肌肉的变化，了解肌肉在运动中的作用。三、操作实验：安装机械手组件。观察机械手在运动时两块肌肉的变化，了解肌肉在运动中的作用。四、讲解道理：人的每一个运动都是由至少两块肌肉共同作用的结果，一块肌肉收缩，同时一块肌肉伸展，这样来带动骨骼完成运动。汊河小学科学好玩社团活动设计方案（2014-2015学年度第一学期）活动时间12.12活动内容开水温度下降的规律（温度计）活动目标了解开水在降温过程中的规律。活动准备温度计、大塑料杯、开水、笔、实验记录纸等活动主要流程一、问题思考：一杯开水在常温下的温度会有什么变化？那么降温的速度是先快后慢还是先慢后快的呢？还是匀速的呢？二、设计实验：1、学会正确使用温度计2、每个3分钟测量一次水的温度，并且记录下来3、观察记录的表格数据，得出结论。三、操作实验：学会正确使用温度计，每个3分钟测量一次水的温度，并且记录下来，观察记录的表格数据，得出结论。四、讲解道理：开水会不断降温直至和常温一样，降温的速度是先快后慢。汊河小学科学好玩社团活动设计方案（2014-2015学年度第一学期）活动时间12.17活动内容七巧板第四课活动目标1、复习学会的十二个图形。2、练习拼第四行的四个图形。活动准备七巧板活动主要流程一、复习1、十分钟自己拼前面的十二个图形。2、以小组为单位比赛：看谁拼的快二、练习第四行的几个图形1、小狗、火箭、手机、舞女2、学生自己拼拼看3、请拼出来的孩子教一教同组的其他孩子4、一小组为单位比一比：看那一组拼的快三、经验交流会通过几节课的练习，你总结出规律来了吗？想要快速的拼出来关键是什么？处理好那一块板是关键？四、自由复习汊河小学科学好玩社团活动设计方案（2014-2015学年度第一学期）活动时间12.24活动内容七巧板第五课活动目标1、复习学会的十六图形。2、练习拼第五行的四个图形。活动准备七巧板活动主要流程一、复习1、十分钟自己拼前面的十六个图形。2、以小组为单位比赛：看谁拼的快二、练习第五行的几个图形1、锤子、火山、金钥匙、小鸭2、学生自己拼拼看3、请拼出来的孩子教一教同组的其他孩子4、一小组为单位比一比：看那一组拼的快三、经验交流会通过几节课的练习，你总结出规律来了吗？想要快速的拼出来关键是什么？处理好那一块板是关键？四、自由复习汊河小学科学好玩社团活动设计方案（2014-2015学年度第