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文档简介
《跟岗实习》课程标准二级学院:建筑与测绘工程学院执笔人:刘洁玲审核人:王洁制定日期:2022年7月陕西能源职业技术学院一、课程信息表1课程信息表课程名称跟岗实习开课院部建筑与测绘工程学院课程代码0120189考核性质考查前导课程建筑施工技术、建筑工程预算、安装工程预算、建筑工程BIM造价应用后续课程毕业设计、顶岗实习总学时480课程类型理论课是□实践课是理论+实践是□理实一体化是□适用专业工程造价二、课程性质1.本课程是工程造价专业必修的一门专业基础课程,具备了一定施工技术知识、概预算知识,能编制工程施工组织设计和应用软件编制工程量清单及计价能力的基础上,开设的一门实践课程,加深对专业课程相应内容的理解和掌握,做到理论联系实际。可检验、巩固、深化和扩展所学知识,培养和锻炼学生综合运用所学专业知识解决工程实际问题的能力,为从事并胜任本专业工作打下坚实基础。2.课程功能定位。表2课程功能定位分析对接的工作岗位对接培养的职业岗位能力施工员岗位、造价员岗位监理员岗位、材料员岗位资料员岗位参与施工组织设计编制能力参与施工管理能力参与编制概预算能力初步具备工作中的沟通、协调能力三、课程目标与内容1.课程总目标工程造价专业跟岗实习是本专业教学计划中重要的实践教学环节,是对前两年学校学习知识和技能的综合应用,在完成了多项理论和实践课程的基础,通过跟岗实习,使同学们了解建筑工程管理和工程造价的基本程序,了解建筑各岗位的工作职责和能力要求,对后期毕业从事的工作有一个更加明确的认识,增强同学们学习的积极性和目的性。同时锻炼和逐步推高学生分析、解决问题和实际工作能力。2.课程具体目标表3课程教学目标与内容序号毕业要求指标点知识目标技能目标素质目标教学内容1提高理论联系实际能力,具备一定的工作能力列举实习目的、任务能制定自己的实习方案具有工作责任心,有一定的组织协调能力,热爱建筑技术管理工作进行实习前动员;明确实习时间、目的、任务;检查、备案相关实习离校手续。2解决实习工作中的问题能完成实习单位交予的实习工作任务进行实习巡查,指导学生在实习中遇到的问题。3总结撰写实习成果能够完成实习成果的编写和整理督促学生完成实习成果;检查实习成果质量;完成实习成绩评价;表4课程教学安排序号项目(模块)任务(单元)2教学内容重点、难点、考核点课程思政元素学时1项目一劳动教育任务1安全教育1.1安全教育动员。重点:实习安全的注意事项强调安全的重要性4任务2实习纪律教育1.1实习纪律教育动员。重点:实习纪律的强调强调纪律的重要性42项目二毕业设计任务1招标文件的编制1.1编制招标公告;1.2编制投标人须知;1.3编制评标办法;1.4编制合同条款及格式;1.5编制工程量清单;1.6编制技术标准和要求;1.7编写投标文件格式和投标人须知前附表规定的其他材料;重点:相关工程量计算难点:工程量清单编制做事讲究原则、规则和方法96任务2投标文件的编制2.1编制投标函部分;2.2编制商务标部分;2.3编制技术标部分;重点:工程量计价难点:人材机价格的调整丰富专业知识963项目三跟岗实习任务1布置实习任务1.1进行实习前动员;1.2明确实习时间、目的、任务。重点:明确实习任务、强调安全难点:实习单位的确定树立个人理想与社会责任感6任务2办理实习手续2.1检查、备案相关实习离校手续。重点:离校手续的办理吃苦耐劳的奋斗精神20任务3综合素质培训3.1调查了解企业的管理理念和方法、企业基层员工的基本岗位要素、企业的人事制度与提升发展规律;在建筑类或相关企事业单位跟随有经验的管理人员或工人师傅,在预算员、施工员、材料员、资料员、监理员等基础管理工作岗位,参加现场施工和管理工作,全面实践所学理论知识;3.2了解岗位实习与所学课程的接合程度分析及意见、在岗位实习过程中,对自身素质的自我考核。重点:检查学生的实习在岗情况,实习安全考核点:考勤、实践工作的完成情况脚踏实地,从头做起;先苦后甜的奋斗精神230任务4专业技能训练4.1分析设计资料,了解工程概况,进行调查研究;4.2单位工程、分部工程的工程预算和施工项目管理工作;4.3通过实习,对所跟岗的工作岗位职责、岗位能力要求,实习单位的工作管理构架、程序有明确的认识,对自己毕业后从事的工作有一个初步认识进行实习巡查,指导学生在实习中遇到的问题;4.4了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范;4.5参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等.重点:工程预算和施工项目管理难点:场组织的图纸会审和技术革新严谨敬业的工匠精神3项目四实习总结任务1提交实习成果1.1督促学生完成实习成果;1.2检查实习成果质量;1.3完成实习成绩评价.考核点:实习周记、实习报告、实习鉴定书严谨认真的做事风格24四、课程考核1.考核原则学生在跟岗实习期间接受学院和实习单位的双重指导,校企双方要加强对学生实习的过程监控和考核,实行以实习单位为主、学校为辅的校企双方考核制度。跟岗实习全部结束后,要求学生提交实习成果。实习单位的鉴定应由实习单位指导老师或项目负责人亲自填写,并有盖实习单位或项目经理部公章(原件)。2.成绩评定(1)实习日志:按照格式要求完成每天实习日志填写,实习结束和实习报告(总结)一起交指导教师,共计20分。(2)打卡:每周完成1次,共计20分(按时打卡记30分,缺一次扣2分,缺2次扣4分,依次类推,直至扣完)。(3)周报:每周完成1次,共计30分(按时保质提交,优秀30分,良好25分,中等20分,一般18分),由各指导老师评定。(4)实习报告(总结),共计30分(按时保质提交,优秀40分,良好35分,中等30分,一般25分)。5.提交岗位工作情况反馈表,企业评价100分。(5)评分办法:采用五分制计分,分为优秀、良好、中等、及格、不及格,(6)对于擅自离开实习单位,不服从实习指导老师的安排,以及在实习期间有任何涉及安全的行为的学生,实习成绩一律为不合格。五、实施要求1.授课教师基本要求(1)本科以上学历,建筑工程或类似专业;(2)有一定的企业现场工程管理工作经验,双师型教师;(3)有较强的责任性和工作协调能力;(4)熟悉相关国家标准、规范。2.实践教学条件要求(1)校外实习基地表5跟岗实习课程校外实习基地序号校外实训基地名称合作企业名称校外实训基地功能接纳学生人数备注1建筑与测绘工程学院实训基地咸阳建筑安装公司认识、跟岗、顶岗实习1002建筑与测绘工程学院实训基地中煤陕西中安项目管理有限公司认识、跟岗、顶岗实习1203建筑与测绘工程学院实训基地中煤地建设工程有限公司认识、跟岗、顶岗实习1004建筑与测绘工程学院实训基地陕西福林建设开发有限公司认识、跟岗、顶岗实习905建筑与测绘工程学院实训基地陕西鸿宇工程咨询有限公司跟岗、顶岗实习1003.教学方法与策略(1)采用现场教学法及参与式教学法:实习准备阶段,由学生制定实习计划,指导老师和实习单位指导人进行审核;实习中由跟岗实习指导老师负责跟踪检查学生的实习情况,适时给予建议指导。可以通过走访、电话、QQ、微信等方式予以跟踪检查,汇总相关实习信息。(2)教学策略:主要由建筑类或相关企事业单位的工程管理人员或工人师傅安排力所能及的工作,在预算员、施工员、质量员、材料员、资料员、监理员等基础管理工作岗位上跟随实习单位工程管理人员或工人师傅学习,全面实践所学理论知识;指导老师起检查和监督作用。4.教材、数字化资源选用表6跟岗实习课程参考教材选用表序号教材名称ISBN教材类型编者出版社出版日期1建筑识图9787562344612高职高专徐国强北京大学出版社2015、42建筑施工技术9787568024976高职高专陈锦平华中科技大学出版社2017.93《BIM建筑工程计量与计价实训》;9787568917704行业出版社陈淑珍重庆大学出版社2019.085安装工程预算与清单计价9787111535690职业教育建筑类改革与创新规划教材曹丽君机械工业出版社2018.16建筑工程计量与计价9787111473305高职高专课程改革规划教材王朝霞机械工业出版社2018.2表7跟岗实习
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