透镜训练含详细答案

透镜训练一．选择题（共15小题）1．小星同学利用太阳光测量凸透镜的焦距，他注意到让凸透镜正对阳光，但没有仔细调节纸片与透镜的距离，在纸片上的光斑并不是最小时，就测出了光斑到凸透镜中心的距离L，那么，凸透镜的实际焦距（）A．可能小于LB．可能等于LC．可能大于LD．一定等于L2．如图所示，将平面镜放在垂直于凸透镜主光轴的位置，凸透镜和平面镜相距为d，一束平行于凸透镜主光轴的光线射向透镜，经平面镜反射后会聚于两镜的中点A，则此凸透镜的焦距为（）A．dB．C．D．3．近视眼的晶状体变厚，相当于凸透镜的（）A．物距变大B．焦距变大C．物距变小D．焦距变小4．让凸透镜正对着太阳光，拿一张白纸在它的另一侧从透镜处缓慢远离透镜，如图，这时在白纸上可看到的现象是（）A．白纸上有缩小的光斑（小亮点），光斑大小不变B．白纸上的光斑先变大，再变小C．白纸上的光斑先变小，再变大D．以上说法都不正确5．王有同学想制作一个平行光源，班里的同学提出了以下的做法，你认为可行的是（）A．选用凸透镜并把灯泡放在凸透镜的焦点上B．选用凹透镜把灯泡放在焦点上C．选用凸透镜并把灯泡放在离凸透镜的焦点比较近的地方D．选用凹透镜并把灯泡放在凸透镜的焦点上6．（2012•乌鲁木齐）正午时，太阳光直射在水平地面，取一圆形薄透镜正对阳光，在距透镜15cm的地面上得到一个光斑，其直径是透镜直径的一半，若将透镜向上移动少许，光斑变大．透镜的焦距是（）A．5cmB．10cmC．15cmD．30cm7．右图中N是一个水平放置的长方形暗盒，盒内有水平向右的平行光，P为暗盒右侧平面上的一个圆孔，M是一个与暗盒右侧平面平行的相间一定距离的光斑．若从外径与圆孔P相同的厚平板玻璃、凸透镜、凹透镜这三个光学器件中取一个嵌入圆孔P中，发现在光屏M上呈现一个比圆孔P大的圆形光斑，则嵌人圆孔P的那个光学器（）A．只能是凹透镜B．只可能是凹透镜或厚平板玻璃C．只可能是凹透镜或凸透镜D．凹透镜、凸透镜、厚平板玻璃都有可能8．如图，一束平行光通过一个盒子后成为较宽的平行光，该盒子中的光学仪器可能是（）A．先一个凸透镜，后一个凹透镜B．先一个凹透镜，后一个凸透镜C．两个凸透镜D．两个凹透镜9．图中方框内的一个光学器件应是（）A．凸面镜B．凸透镜C．凹面镜D．凹透镜10．一块矩形玻璃砖，切割成图中形状后拉开一段距离出，平行于光轴的光线从左面射入，右边射出的光线（）A．仍然保持平行B．一定是发散光线C．一定是会聚光线D．结论与d有关，以上均有可能11．为了使光路按图示要求改变，方框内的一个光学器件应该是（）A．凸透镜B．凹透镜；C．平面镜D．凹面镜12．如图所示，一束与主光轴平行的光束宽度为a，照射到一个焦距为f的凸透镜上，在凸透镜后面放一个垂直于主轴的光屏，测得在光屏上形成光斑的宽度为b，则光屏到凸透镜的距离为（）A．（1+a/b）fB．（1+b/a）fC．（1﹣a/b）fD．（1﹣b/a）f13．图中画出了光通过焦距分别为f1和f2的两块透镜L1和L2前后的情况．下列对透镜L1、L2的种类和焦距的分析有可能正确的是（）A．L1是凸透镜，L2是凹透镜，且f1＞f2B．L1是凸透镜，L2是凹透镜，且f1＜f2C．L1是凹透镜，L2是凸透镜，且f1＞f2D．L1是凹透镜，L2是凸透镜，且f1＜f214．（2007•成都模拟）学习了透镜的有关知识后，为了把一束从左侧射入的较宽的平行光变为较窄的平行光，小王同学找来了三只薄透镜，其中凸透镜L1的焦距是5cm，凸透镜L2的焦距是3cm，凹透镜L3的焦距是2cm．小王分别设计了如图所示的四种光路，能够达到目的是（）A．B．C．D．15．如图所示是光线经过透镜前后的方向，则虚线处的透镜（）A．一定是凸透镜B．可能是凸透镜也可能是凹透镜C．一定时凹透镜D．判断都正确二．解答题（共3小题）16．（2013•漳州）在探究凸透镜成像规律时，小芳用红色的发光二极管按“F”字样镶嵌在白色不透明方格板上代替烛焰作为光源，实验使用的凸透镜焦距为10cm，实验装置如图所示．（1）实验时，她先调节光源、凸透镜和光屏，使它们的中心大致在_________；（2）凸透镜固定在光具座零刻度线上，她将光源移至15cm处，移动光屏，得到倒立、放大的_________像；（3）将光源“F”放在30cm处，其大小如图2所示，凸透镜固定在光具座零刻度线上，调整后，在光屏上得到清晰像，再用遮光罩将凸透镜的上半部分遮住，在光屏上所成像可能是下列四幅图中的_________．17．（2013•临沂）晓雯探究凸透镜的成像规律，进行了如下操作并得到了相关结论．（1）如图所示，让太阳光正对着凸透镜照射，把光屏置于另一侧．改变光屏与凸透镜间的距离．直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，测得凸透镜的焦距是_________cm．（2）将蜡烛，透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在_________．（3）按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在下表中．实验符号物距u/cm像距v/cm像的性质13015_________22020倒立、等大的实像315_________倒立、放大的实像46空正立、放大的虚像①在表中空格内填写相应内容．②当烛焰从远处靠近透镜时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应_________透镜．18．（2010•大连）在凸透镜成像实验中，所用的实验器材有：光具座，凸透镜，光屏，蜡烛等．（1）将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏三者的_________大致在同一高度．（2）调整好器材后，将蜡烛放在一倍焦距和二倍焦距之间的某点，在凸透镜的另一侧无论怎样移动光屏，都找不到像，说明像距太大了，导致像距太大的原因是_________．（3）将蜡烛放在一倍焦距以内的某点，所成的像是正立、_________的虚像．如果将蜡烛从该点向凸透镜移动，在这个移动过程中，所成的像_________．（选填“逐渐变大”，“逐渐变小”或“大小不变”）（4）如图所示，把蜡烛放在二倍焦距以外的a点，移动光屏找到像．光屏和凸透镜不动，把蜡烛从a点移到b点，如果在b点和O点之间加一个凹透镜，使烛焰的像还成在光屏上，则所加的凹透镜_________．（只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）A．可能在b点和a点之间B．一定在b点和F点之间C．一定在a点和O点之间D．一定在F点和O点之间．

2013年8月透镜训练参考答案与试题解析一．选择题（共15小题）1．小星同学利用太阳光测量凸透镜的焦距，他注意到让凸透镜正对阳光，但没有仔细调节纸片与透镜的距离，在纸片上的光斑并不是最小时，就测出了光斑到凸透镜中心的距离L，那么，凸透镜的实际焦距（）A．可能小于LB．可能等于LC．可能大于LD．一定等于L考点：主光轴、光心、焦点和焦距．专题：应用题；图析法．分析：太阳光可看做是平行光，平行光照射到凸透镜上经过折射后会聚到焦点，若光屏到透镜的距离小于或大于焦距的距离，则在光屏上形成的光斑都不是最小的．解答：解：凸透镜正对阳光，光线平行于凸透镜的主光轴，经凸透镜会聚在主光轴上最小、最亮的点，该点是凸透镜的焦点，在焦点左右的光点不是最小最亮的，测量的焦距偏大或偏小，如下图：当测量距离为L时，焦距可能大于L，也可能小于L．故选AC．点评：本题考查测量凸透镜焦距的方法，明确这种测量方法的原理是解决问题的关键．2．如图所示，将平面镜放在垂直于凸透镜主光轴的位置，凸透镜和平面镜相距为d，一束平行于凸透镜主光轴的光线射向透镜，经平面镜反射后会聚于两镜的中点A，则此凸透镜的焦距为（）A．dB．C．D．考点：主光轴、光心、焦点和焦距；平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．专题：应用题；图析法．分析：（1）平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜折射后会聚于主光轴上一点，这个点就是焦点，透镜光心到焦点的距离就是焦距；（2）平面镜成像的特点是：虚像，物像等大、物像等距、物像连线与镜面垂直．解答：解：由图可见，入射光线平行于凸透镜的主光轴，经凸透镜折射后应该会聚在焦点，由于平面镜的反射作用，根据平面镜成像的特点，A点就是焦点F的像，因此焦点F到镜面的距离等于A到镜面的距离．由于A是凸透镜与平面镜的中点，即OA=d，∴凸透镜的焦距f=d+OA=d+d=d．故选C．点评：解决本题的关键是知道焦距的概念和平面镜成像的特点，属于一道比较基础的题目．3．近视眼的晶状体变厚，相当于凸透镜的（）A．物距变大B．焦距变大C．物距变小D．焦距变小考点：主光轴、光心、焦点和焦距．分析：根据人眼的成像原理，晶状体相当于一个凸透镜，晶状体变厚就是凸透镜变厚了，这样改变的是它的焦距，不会是物距．而焦距的变化还要分析焦点位置的变化．解答：解：晶状体变厚相当于凸透镜变厚，凸度增加．而我们知道，凸透镜的凸面实际上是球面的一部分，而它的焦点就是这个球面的球心，如果球面变凸了，球心就会更靠近凸透镜，那么焦点到光心的距离，也就是焦距就会变小．故选D．点评：认识到焦点的实质是凸透镜球面的球心，这是解决这一问题的窍门所在，必要时也可以借助画草图来帮助理解．4．让凸透镜正对着太阳光，拿一张白纸在它的另一侧从透镜处缓慢远离透镜，如图，这时在白纸上可看到的现象是（）A．白纸上有缩小的光斑（小亮点），光斑大小不变B．白纸上的光斑先变大，再变小C．白纸上的光斑先变小，再变大D．以上说法都不正确考点：主光轴、光心、焦点和焦距．专题：错解分析题；透镜及其应用．分析：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点，这个点是凸透镜的焦点．解答：解：如太阳光射向地球，可以认为是平行光，太阳光正对凸透镜，此时的太阳光平行于主光轴，经凸透镜折射后会聚在主光轴上，拿一张白纸在它的另一侧从透镜处缓慢远离透镜，在白纸上的光斑会逐渐会聚，所以光斑变小，但当白纸上在凸透镜的焦点上时光斑最小，再缓慢远离透镜时会聚的光就开始发散，所以光斑又变大．故选C．点评：本题考查学生对凸透镜的焦点、焦距及凸透镜的光学性质的理解．5．王有同学想制作一个平行光源，班里的同学提出了以下的做法，你认为可行的是（）A．选用凸透镜并把灯泡放在凸透镜的焦点上B．选用凹透镜把灯泡放在焦点上C．选用凸透镜并把灯泡放在离凸透镜的焦点比较近的地方D．选用凹透镜并把灯泡放在凸透镜的焦点上考点：主光轴、光心、焦点和焦距．专题：应用题．分析：凹透镜三条特殊光线：①延长线过另一侧焦点的入射光线经凹透镜折射后将平行于主光轴；②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后变得发散，其折射光线的反向延长线过焦点；③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变．凸透镜的三条特殊光线：①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴；②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点；③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变．解答：解：A、由凸透镜的三条特殊光线可知：通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴．所以为了制作一束平行光，可以选用凸透镜并把一小灯泡放在凸透镜的焦点上，这样可以平行光．故A选项方案可行，C选项方案不可行；由凹透镜三条特殊光线可知选项AD方案都得不到平行光线．故选A．点评：利用所学过的物理知识来解决生活中的实际问题，这也是新课程标准中的一个明确的要求，我们不仅要学会知识，而且更会运用知识．6．（2012•乌鲁木齐）正午时，太阳光直射在水平地面，取一圆形薄透镜正对阳光，在距透镜15cm的地面上得到一个光斑，其直径是透镜直径的一半，若将透镜向上移动少许，光斑变大．透镜的焦距是（）A．5cmB．10cmC．15cmD．30cm考点：主光轴、光心、焦点和焦距．专题：透镜及其应用．分析：凸透镜对光线有会聚的作用；最小、最亮的光斑就是该凸透镜焦点的位置，焦点到透镜光心的距离就是焦距．得到的是10cm的光斑，说明太阳光经凸透镜已过焦点会聚的光斑．解答：解：若将透镜向上移动少许，光斑变大，说明太阳光过焦点会聚的光斑，如图：AB=20cm，CD=10cm，OE=15cm，OF=f．因为△AFB∽△CFD，所以=即=，解得f=10cm．故选B．点评：考查了凸透镜焦距的求法，太阳光经凸透镜在光屏上出现最小最亮的光斑，就是凸透镜的焦点，此题的光斑不是凸透镜的焦点，可以要结合几何知识求出凸透镜的焦距．7．右图中N是一个水平放置的长方形暗盒，盒内有水平向右的平行光，P为暗盒右侧平面上的一个圆孔，M是一个与暗盒右侧平面平行的相间一定距离的光斑．若从外径与圆孔P相同的厚平板玻璃、凸透镜、凹透镜这三个光学器件中取一个嵌入圆孔P中，发现在光屏M上呈现一个比圆孔P大的圆形光斑，则嵌人圆孔P的那个光学器（）A．只能是凹透镜B．只可能是凹透镜或厚平板玻璃C．只可能是凹透镜或凸透镜D．凹透镜、凸透镜、厚平板玻璃都有可能考点：透镜的光路图．专题：图析法．分析：平板玻璃、凸透镜、凹透镜这三个光学器件中取一个嵌入圆孔P中，根据凸透镜对光线的会聚作用以及凹透镜对光线的发散作用和平板玻璃对光线即没有会聚也没有发散作用，来分别分析即可得出结论．解答：解：①当在P处嵌入一个凹透镜时，因为凹透镜对光线有发散作用，所以光斑要比圆孔P大．②当在P处嵌入一个焦距较小的凸透镜时，因为凸透镜对光线有会聚作用，光线在PM之间会聚，所以光斑要比圆孔P大．③当在P处嵌入一个时平板玻璃时，因为平板玻璃对光线即没有会聚也没有发散作用，所以光斑与圆孔P一样大．因此嵌人圆孔P的那个光学器可能是凹透镜也可能是凸透镜．故选C．点评：本题考查了凸透镜的会聚作用与焦距的关系以及凹透镜的发散作用与焦距的关系．当焦距越小时，透镜的折光能力就越强．8．如图，一束平行光通过一个盒子后成为较宽的平行光，该盒子中的光学仪器可能是（）A．先一个凸透镜，后一个凹透镜B．先一个凹透镜，后一个凸透镜C．两个凸透镜D．两个凹透镜考点：透镜的光路图．分析：依据凸透镜对光线的会聚和凹透镜对光线的发散，尝试将不同的透镜进行组合，最后分析光线的变化情况，必要时可画草图进行分析．解答：解：A、经凸透镜折射后的光线会会聚到焦点，再从焦点射向凹透镜的光线会变得更加发散，所以A不可能；B、平行光经凹透镜折射后会向外发散，发散的光再射向凸透镜时又会向中间会聚，所以有可能形成较宽的平行光；C、经凸透镜折射后的平行光会会聚到焦点，经过焦点后继续向前会形成一束发散的光线，再射向新的凸透镜时又会向中间会聚，所以有可能形成较宽的平行光；D、经凹透镜两次折射后的平行光会向外发散，使两条光线形成向外发散的趋势，但图中的光线依然平行，所以D没有可能．故选B、C．点评：凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用，将二者以不同的形式组合起来，能使光线的变化更具多样性．9．图中方框内的一个光学器件应是（）A．凸面镜B．凸透镜C．凹面镜D．凹透镜考点：透镜的光路图；凸面镜和凹面镜．专题：作图题．分析：先根据光学元件能否透光确定是面镜，还是透镜，然后再仔细观察各图中出射光线和入射光线的特点，结合各种透镜及面镜的光学特点，找到合适的光学元件．解答：解：由图可以看出，光线能够经光学元件透过去，所以图中可能为透镜，将图中的出射光与入射光进行比较：折射光线相对于镜前的光线是发散了，所以里面的镜子应该是一个对光线有发散作用的镜子，故为凹透镜．如图所示故选D．点评：填光学元件时，先看虚线框中的光学元件对光线起到了什么作用，然后判断是什么光学元件；在判断光线是否被会聚时，可用延长入射光线的方法来判断，若入射光线的延长线在出射光线的外面，则光线被会聚了，这种题目一般被称为光学黑匣子问题．把握住入射光线与出射光线的特点是解决此题的关键．10．一块矩形玻璃砖，切割成图中形状后拉开一段距离出，平行于光轴的光线从左面射入，右边射出的光线（）A．仍然保持平行B．一定是发散光线C．一定是会聚光线D．结论与d有关，以上均有可能考点：透镜的光路图．专题：应用题．分析：①矩形玻璃砖被切割成了一个凹透镜和一个凸透镜．②凹透镜可以使光线发散，凸透镜可以使光线会聚．解答：解：由图可看出矩形玻璃砖被切割以后，左边一块可视为凹透镜，右边一块可视为凸透镜．凹透镜可以使光线发散，凸透镜可以使光线会聚．当d=0时，虚实焦点重合，平行光进，平行光线出；当d＞0时，光线会聚，如图所示．故答案为：C．点评：本题为上海市第三届初中物理竞赛复赛试题，难度较大，考查学生观察及分析问题的能力，注重理论联系实际是解决此类考题的关键．11．为了使光路按图示要求改变，方框内的一个光学器件应该是（）A．凸透镜B．凹透镜；C．平面镜D．凹面镜考点：透镜的光路图．专题：应用题；作图题．分析：首先观察图中出射光线和入射光线的特点，出射光与入射光都是平行光，只是光的传播方向发生了变化，结合各种透镜及面镜的光学特点，找到合适的光学元件．解答：解：出射光与入射光都是平行光，只是光的传播方向发生了变化．故为平面镜，如下图所示：．故选C．点评：本题考查学生运用所学知识分析解决实际问题的能力，这种题目一般被称为光学黑匣子问题．把握住入射光线与出射光线的特点是解决此题的关键12．如图所示，一束与主光轴平行的光束宽度为a，照射到一个焦距为f的凸透镜上，在凸透镜后面放一个垂直于主轴的光屏，测得在光屏上形成光斑的宽度为b，则光屏到凸透镜的距离为（）A．（1+a/b）fB．（1+b/a）fC．（1﹣a/b）fD．（1﹣b/a）f考点：透镜的光路图．专题：几何法．分析：此题分两种情况，①光斑在经凸透镜折射后，过焦点并继续延长折射光线时得到的，即光斑在焦点右侧．利用相似三角形的对应变成比例求得即可．②当一束与主光轴平行的光束经凸透镜折射后，还没有汇聚在焦点上时，即在焦点的左侧时，利用相似三角形的对应变成比例求得即可．解答：解：（1）平行于凸透镜主光轴的光线，经凸透镜折射后过焦点；将图中折射光线延长，与主光轴交与点F，则光屏上形成光斑的宽度为CD即为b，如下图所示：AB=a，CD=b，由△AOF∽△CEF得=，即=，则FE=f，那么光屏到凸透镜的距离为FE+OF=f+f=（1+）f．（2）当一束与主光轴平行的光束经凸透镜折射后，还没有汇聚在焦点上时，即在焦点的左侧时，如下图所示：AB=a，CD=b，由△AOF∽△CEF得=，即=，则FE=f，那么光屏到凸透镜的距离为OF﹣FE=f﹣f=（1﹣）f．故选BD．点评：本题考查凸透镜对光的作用以及相似三角形对应边成比例的性质，属于一道跨学科的题目，综合性较强而且有一定难度，属于难题．13．图中画出了光通过焦距分别为f1和f2的两块透镜L1和L2前后的情况．下列对透镜L1、L2的种类和焦距的分析有可能正确的是（）A．L1是凸透镜，L2是凹透镜，且f1＞f2B．L1是凸透镜，L2是凹透镜，且f1＜f2C．L1是凹透镜，L2是凸透镜，且f1＞f2D．L1是凹透镜，L2是凸透镜，且f1＜f2考点：透镜的光路图．专题：图析法．分析：根据凸透镜和凹透镜的特点知：过焦点的光线经凸透镜折射后，平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凹透镜折射后的光线的反向延长线过焦点．故可让凸透镜与凹透镜的左端的焦点重合．解答：解：（1）左边放凹透镜L1，右边放凸透镜L2，让凸透镜与凹透镜的左端的焦点重合，此时该两块透镜中心间的距离为：f1﹣f2，如下图所示：（2）左边放凸透镜L1，右边放凹透镜L2，让凸透镜与凹透镜的左端的焦点重合，此时该两块透镜中心间的距离为：f1+f2，如下图所示：故选BD．点评：本题利用了凸透镜和凹透镜对特殊光线的折射作用作图．注意两种透镜对特殊光线折射时的不同点，此题对学生的要求比较高，有一定难度，属于难题．14．（2007•成都模拟）学习了透镜的有关知识后，为了把一束从左侧射入的较宽的平行光变为较窄的平行光，小王同学找来了三只薄透镜，其中凸透镜L1的焦距是5cm，凸透镜L2的焦距是3cm，凹透镜L3的焦距是2cm．小王分别设计了如图所示的四种光路，能够达到目的是（）A．B．C．D．考点：透镜的光路图．专题：图析法．分析：根据平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通过焦点，经凹透镜折射后反向延长通过焦点，分别作出四个透镜组合对光线的作用，找到满足题干要求的选择项．解答：解：A、对平行于主光轴的光线经L1、L2透镜组合折射后折射光线如图：能把一束从左侧射入的较宽的平行光变为较窄的平行光，符合题干要求；B、对平行于主光轴的光线经L2、L1透镜组合折射后折射光线如图：能把一束从左侧射入的平行光变为较宽的平行光，不符合题干要求；C、对平行于主光轴的光线经L2、L3透镜组合折射后折射光线如图：一束从左侧射入的平行光，最后的折射光线不再是平行光，不符合题干要求；D、对平行于主光轴的光线经L3、L1透镜组合折射后折射光线如图：能把一束从左侧射入的平行光变为较宽的平行光，不符合题干要求．故选A．点评：透镜组合对光线的作用，要充分利用凸透镜和凹透镜的三条特殊光线，找到各自焦距和透镜距离间的关系，作出光路图．15．如图所示是光线经过透镜前后的方向，则虚线处的透镜（）A．一定是凸透镜B．可能是凸透镜也可能是凹透镜C．一定时凹透镜D．判断都正确考点：透镜的光路图．专题：应用题；图析法．分析：根据入射光和折射光的方向，判断光线被会聚了还是发散了．若光线被会聚则填凸透镜，若光线被发散则填凹透镜．解答：解：折射光线比起入射光线更加远离主光轴，所以该透镜对光线有发散作用，因此是凹透镜．故选C．点评：该题考查了凸透镜、凹透镜对光线的作用，解题的关键是先确定光线经透镜之后发生了什么变化，再确定透镜的类型．二．解答题（共3小题）16．（2013•漳州）在探究凸透镜成像规律时，小芳用红色的发光二极管按“F”字样镶嵌在白色不透明方格板上代替烛焰作为光源，实验使用的凸透镜焦距为10cm，实验装置如图所示．（1）实验时，她先调节光源、凸透镜和光屏，使它们的中心大致在同一高度；（2）凸透镜固定在光具座零刻度线上，她将光源移至15cm处，移动光屏，得到倒立、放大的实像；（3）将光源“F”放在30cm处，其大小如图2所示，凸透镜固定在光具座零刻度线上，调整后，在光屏上得到清晰像，再用遮光罩将凸透镜的上半部分遮住，在光屏上所成像可能是下列四幅图中的D．考点：凸透镜成像规律及其探究实验．专题：探究型实验综合题．分析：（1）探究凸透镜成像的实验时，在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中央位置．（2）根据凸透镜物距和焦距的关系判断成像情况：u＞2f，成倒立、缩小的实像．2f＞u＞f，成倒立、放大的实像．u＜f，成正立、放大的虚像．（3）物体有无数点组成，物体上任一点射向凸透镜有无数条光线，经凸透镜折射后，有无数条折射光线会聚成该点的像．当遮住凸透镜的一部分，还有另外的部分光线，经凸透镜折射会聚成像．解答：解：（1）调节光源、凸透镜和光屏，使它们的中心大致在同一高度，像能成在光屏的中央位置．（2）凸透镜的焦距是10cm，凸透镜固定在光具座零刻度线上，她将光源移至15cm处，2f＞u＞f，成倒立、放大的实像．（3）凸透镜固定在光具座零刻度线上，将光源“F”放在30cm处，u＞2f，成倒立、缩小的实像．遮住凸透镜的上半部，物体上任一点射向凸透镜的下半部，经凸透镜折射后，照样能会聚成像，像的大小不发生变化，折射光线减少，会聚成的像变暗．故答案为：（1）同一高度；（2）实；（3）D．点评：凸透镜成实像时，无论遮住凸透镜的上部、下部、中间，都不能改变像的大小，但是像变暗，凸透镜遮住的越多，像越暗．17．（2013•临沂）晓雯探究凸透镜的成像规律，进行了如下操作并得到了相关结论．（1）如图所示，让太阳光正对着凸透镜照射，把光屏置于另一侧．改变光屏与凸透镜间的距离．直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，测得凸透镜的焦距是10cm．（2）将蜡烛，透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在同一高度．（3）按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在下表中．实验符号物距u/cm像距v/cm像的性质13015倒立、缩小的实像22020倒立、等大的实像31530倒立、放大的实像46空正立、放大的虚像①在表中空格内填写相应内容．②当烛焰从远处靠近透镜时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应远离透镜．考点：凸透镜成像规律及其探究实验．专题：探究型实验综合题．分析：（1）根据凸透镜的焦点和焦距定义进行判断．焦距是从焦点到凸透镜的距离．（2）探究凸透镜成像的实验时，在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心．（3）①掌握凸透镜成像的规律．凸透镜成像时，u＞2f，成倒立、缩小的实像．根据光路的可逆性，当顺着折射光线的方向射入，折射光线将沿着入射光线的方向射出．②根据成实像时物近像远像变大的知识进行作答．解答：解：（1）由图知，焦点到凸透镜的距离为60cm﹣50cm=10cm所以焦距为10cm．（2）为使像能成在光屏的中央，应将凸透镜、光屏和烛焰的中心大致在同一高度处．（3）①f=10cm，所以2f=20cm，30cm＞2f，所以成倒立缩小的实像．当物距为30cm时，像距为15cm，根据光路的可逆性，当物距为15cm时，像距为30cm．②凸透镜成实像时，物距减小像距增大，成的像也增大．故答案为：（1）10；（2）同一高度；（3）①倒立、缩小的实像；