思想政治高考二轮专题复习课件第一部分专题二考点二矛盾观和辩证否定观

思想政治高考二轮专题复习课件第一部分专题二考点二矛盾观和辩证否定观汇报人：XX2024-01-13目录矛盾观基本概念与原理辩证否定观基本概念与原理矛盾观在高考中运用举例辩证否定观在高考中运用举例矛盾观和辩证否定观关系剖析高考真题演练与解析矛盾观基本概念与原理010102矛盾定义矛盾是指事物内部和事物之间的对立统一关系。矛盾内涵矛盾是事物发展的动力和源泉，是事物发展的根本原因和内在根据。矛盾定义及内涵矛盾特殊性不同事物的矛盾具有不同的特点，同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点，构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。矛盾普遍性矛盾存在于一切事物中，贯穿于每一事物发展过程的始终，即事事有矛盾，时时有矛盾。矛盾普遍性与特殊性任何一个矛盾的两个基本属性即斗争性和同一性是相互依存的，共处于一个统一体中。矛盾的斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约；矛盾的同一性以差别和对立为前提，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。矛盾双方相互依存矛盾双方相互贯通矛盾双方相互依存、相互贯通辩证否定观基本概念与原理02即自己否定自己，自己发展自己。既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定是事物自身的否定辩证否定的实质是“扬弃”辩证否定定义及内涵辩证的否定是发展的环节是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。辩证的否定是联系的环节新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。辩证否定在事物发展中作用形而上学的否定观则认为，否定是外在的否定、主观任意的否定；否定是绝对的否定，是不包含肯定的否定，即既不克服又不保留；否定的结果不是事物的自我完善和发展，而是事物的消亡。辩证的否定观认为，否定是事物内在矛盾所引起的自我否定；否定是发展的环节和联系的环节，是包含肯定的否定，作为发展环节和联系环节的否定是扬弃，即既克服又保留。辩证否定与形而上学否定区别矛盾观在高考中运用举例03高考材料中常涉及社会现象、历史事件等，其中包含着普遍存在的矛盾，如对立统一、斗争性等。矛盾普遍性不同材料所反映的矛盾具有特殊性，需要具体分析矛盾的性质、地位和作用。矛盾特殊性分析材料，揭示矛盾在分析问题时，要看到矛盾双方的对立和统一，既要看到对立面的斗争，也要看到统一面的协调。针对不同材料中的具体矛盾，要具体分析其特点和发展趋势，提出相应的解决方案。运用矛盾观点，解决问题具体问题具体分析对立统一规律通过高考中对矛盾观的应用，可以帮助学生更好地理解和把握社会现象和历史事件，提高分析和解决问题的能力。矛盾观的意义在现实生活中，矛盾观也有广泛的应用。例如，在处理人际关系、解决社会问题等方面，都需要运用矛盾观来分析和解决问题。同时，矛盾观也可以帮助我们更好地认识自己，不断完善自我。现实生活中的启示结合实际，谈启示意义辩证否定观在高考中运用举例04辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径；辩证的否定是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。辩证否定的含义在分析材料时，要抓住事物内部的矛盾运动，揭示出事物自身否定的方面和环节，理解辩证否定的实质。同时，要注意区分辩证的否定与形而上学的否定观，避免混淆。揭示辩证否定的方法分析材料，揭示辩证否定运用辩证否定观点分析问题的步骤首先，要确定问题的性质和范围；其次，要分析问题的内部矛盾运动，找出问题自身否定的方面和环节；最后，根据辩证否定的实质，提出解决问题的思路和方法。举例在高考历史试题中，经常会涉及到对历史事件或历史人物的评价。运用辩证否定观点，我们可以从历史事件或人物所处的时代背景、社会条件、个人经历等方面进行分析，揭示出历史事件或人物自身否定的方面和环节，从而对其做出全面、客观的评价。运用辩证否定观点，解决问题结合实际，谈启示意义在高考复习中，我们要善于运用辩证否定观点来分析问题、解决问题。通过对历史事件或人物的分析评价，我们可以从中汲取经验教训，加深对历史知识的理解和掌握。同时，我们也要敢于否定自己过去的错误认识和做法，不断总结经验教训，提高自己的思维能力和解题能力。辩证否定观对高考复习的启示在实际生活中，我们也要善于运用辩证否定观点来看待问题、处理问题。对于生活中的困难和挫折，我们要敢于面对和承认自己的不足和错误，积极寻找解决问题的方法和途径。同时，我们也要善于从别人的经验和教训中汲取营养和智慧，不断完善自己的人格和品质。辩证否定观对实际生活的启示矛盾观和辩证否定观关系剖析05矛盾观和辩证否定观是马克思主义哲学中两个重要观点，它们之间存在内在联系。矛盾观认为事物内部存在着对立统一的矛盾，是推动事物发展的根本动力；而辩证否定观则认为事物的发展是通过否定之否定即扬弃的过程实现的。矛盾观和辩证否定观的相互影响体现在：矛盾的存在和发展是辩证否定的前提和基础，辩证否定又是解决矛盾、推动事物发展的根本途径。在事物发展过程中，矛盾双方既对立又统一，推动着事物的运动、变化和发展；而辩证的否定则是事物联系和发展的环节，通过否定之否定的过程，实现事物的自我完善和发展。二者内在联系及相互影响在高考中，正确处理矛盾观和辩证否定观的关系对于解答哲学类题目具有重要意义。通过对二者关系的深入理解和把握，可以更加准确地理解事物的本质和规律，提高分析问题和解决问题的能力。同时，正确处理矛盾观和辩证否定观的关系也有助于培养创新思维和批判性思维。在面对复杂问题时，能够运用矛盾分析和辩证否定的方法，从不同角度审视问题，提出创新性的解决方案。正确处理二者关系在高考中重要性在解题过程中，首先要认真审题，明确题目所考查的知识点和问题要求。然后，根据题目要求，运用矛盾观和辩证否定观的相关知识进行分析和解答。具体来说，可以运用矛盾观分析问题的内在矛盾和本质特征，找出问题中的主要矛盾和次要矛盾，以及矛盾双方的对立统一关系。同时，也可以运用辩证否定观分析问题的历史背景、发展现状和未来趋势，以及事物发展中的肯定因素和否定因素。在解题过程中，还需要注意将理论知识与实际情况相结合，灵活运用相关原理和方法进行分析和解答。同时，也要注重培养自己的创新思维和批判性思维，从不同角度审视问题，提出创新性的解决方案。结合实际，谈如何运用二者关系解题高考真题演练与解析06矛盾观选择题围绕矛盾观的相关考点，选取历年高考真题中具有代表性的选择题，进行有针对性的训练。辩证否定观选择题针对辩证否定观的核心考点，挑选相关高考真题，帮助学生熟悉和掌握这一考点的考查方式和解题技巧。选择题专项训练非选择题专项训练矛盾观非选择题选取历年高考真题中的非选择题，围绕矛盾观的相关考点进行训练，提高学生的分析、归纳和表述能力。辩证否定观非选择题针对辩证否定观的重要考点，挑选相关高考真题，进行有针对性的训练，帮助学生深入理解辩证否定观的内涵和实质。VS对每一道高考真题进行详细解析，包括答案的得出过程、相关考点的