广东省清远市清城区2022-2023学年三年级下学期语文期末考试试卷

广东省清远市清城区2022-2023学年三年级下学期语文期末考试试卷

阅卷入

、字词知识。（16火0

得分

1.读拼音，写词语。

lingshenglingshixunsujujixinshang

2.比一比，再组词。

娇诱历瓣密

骄透厉辨蜜________

3.根据下列事物的特点，照样子填上ABB式词语。

例：（香喷喷）的饭菜

的草地的苹果的小手的宝石

4.把下面的成语补充完整。

四字成语：株兔杯蛇之鸟

八字成语：近者赤，近者黑

5.给下列加点字选择正确的解释，把序号填在横线上。

释：①说明，解说。②消散。③放开，放下。

（1）因净其耒而守株，冀复得兔。

（2）老师要求同学们对照注字理解文章。

6.在以下词语中选择恰当的词语填入相应的横线上。

平静寂静安静

在乡村的夜晚，屋里是那么,只听见风吹打窗户的簌（su）簌声。周围一片,没

有汽车的噪音，没有购物人流的喧（xuan）嚣（xiao）,一切是那么恬淡而自然，住在这里，我的心异

常O

7.按要求完成句子。

（1）下面的句子有两处错误，请用修改符号修改。

大熊猫吃箭竹最喜欢。它先把竹子咬断，再一根一根地扯掉竹枝，然后撕开竹皮，左一口，右一口，吃

得津津乐道。

(2)枣核说：“大家都不用愁，我有办法。"(改为转述句)

(3)根据下面的开头，围绕一个意思把句子写清楚。

他真能干。

阅卷人

--------二、积累运用《☆,每空1☆)

得分

8.我喜欢江南的风光，“日出江花红胜火，"；我喜欢春节的热闹，“爆竹声中一岁

除，我能感受人们在佳节时对亲人的思念，“独在异乡为异

客，"；我喜欢春景，"独怜幽草涧边生，看，古诗词的文

化多么深厚啊！

阅卷人

-----------------三、口语交际

得分

9.学校要去春游了，请你向同学们介绍一个地方，说说那里的环境怎么样？有什么好玩的？可以开展什

么活动？

阅卷人

-----------------四、课外阅读(10.5^)

得分

阅读文段，完成练习。

我们校园的围墙边，有一棵美丽的梧桐树。

春天，梧桐树上那灰白色的、有细柔绒毛的芽苞，快活地出现在枝头。几阵春雨过后，枝头的芽苞

都绽开了，点缀在布满美丽斑纹的树干上，特别可爱。

夏天，当骄阳似火的时候，梧桐树上长满了密密麻麻的绿叶。透过绿叶，阳光变得斑斑点点，像闪

烁在夜空中的星星。

一阵秋风抖落了几片叶子。从这时开始，梧桐树便悄悄地落叶，枝头渐渐地稀疏了。那些手掌般的

叶子，都偷偷躲在我们我们的课本中，摇身一变，成了书签。

冬天到了，为了让更多的阳光照射大地，梧桐树无私地牺牲了一片片树叶。尽管寒风摇曳着它的枝

干，可他并不感到孤单。你瞧，小朋友们正围着它，在阳光下谈笑、嬉戏。

10.给短文选择一个恰当的题目。正确的答案序号是()

A.美丽的校园B.校园里的梧桐树C.校园四季

11.你觉得这篇文章是围绕哪一句话来写的？请抄写下来。

12.短文是按顺序写梧桐树的，分别写了梧桐树、、、

时不同的景象。

13.文章中画横线的句子把比作»

14.整本书阅读

我们可以用推荐卡的形式向别人推荐课外读物。请你在本学期所读过的童话故事书中挑选一个有趣

的童话故事做一个推荐卡。

童话

故事名出自哪一本童话书

称

作品

人物

—

（写两

个）

主要

内容

你的

阅读感

受

15.课外古诗文阅读

（1）子曰：“知之者,好之者

（2）大漠孤烟直，________________o——唐•王维《使至塞上》

阅卷人

五、快乐习作。（15众0

得分

16.在想象的世界里,什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。请选择下面一个故事的开头，展开你丰

富的想象，编一个有趣的故事吧。

开头一：睡梦中的小猪，长出一对神奇的翅膀，它拍拍翅膀，竟然飞了起来。

开头二：在家的日子实在太久了，一个阳光明媚的早上，动物们决定出去玩个痛快。

要求：①先把你选择的故事开头抄写下来，然后接着编一个故事，不要忘了给故事加个题目。②把

故事写清楚，写完整，做到语句通顺，不写错别字。300字以上。

答案解析部分

1.【答案】铃声；零食；迅速；聚集；欣赏

【知识点】看拼音写汉字

【解析】【分析】本题是看拼音写词语，要正确拼读，规范书写。不要把“铃声”的”铃“右面写成“今“，不

要把“零食”的“零吓面写成“今”o

故答案为：铃声、零食、迅速、聚集、欣赏

【点评】这道题考查了看拼音写词语。要正确拼读，规范书写。注意正确的坐姿和写姿，培养良好的书

写习惯。

2.【答案】娇小；诱人；历史；花瓣；秘密；骄傲；透过；厉害；分辨；蜜蜂

【知识点】字形辨析

【解析】【分析】形近字组词要根据字的音形义来辨析，比如，“瓣”和“辨”，音同，形不同，义也不同，

瓣：花冠的通常呈叶状的一个构成部分。可组词：花瓣。辨：根据事物的特点，加以区别。可组词：分

辨。

故答案为：娇小、诱人、历史、花瓣、秘密、骄傲、透过、厉害、分辨、蜜蜂

【点评】本题考查了学生选字填空的能力。选字填空完成时要注意辨析每组字的不同，然后结合意义进

行选择填空。

3.【答案】绿油油；红彤彤；胖乎乎；亮晶晶

【知识点】ABB式词语

【解析】【分析】考查了词语搭配。中间是“的”，后面是名词，前面可以添加恰当的ABB形式的修饰

语，如：亮晶晶的宝石。

故答案为：绿油油、红彤彤、胖乎乎、亮晶晶

【点评】本题考查了学生进行词语仿写、词语搭配和补写词语的能力。完成词语仿写要注意分析所给例

词在结构及内容上的特点，然后进行仿写。

4.【答案】守；待；弓；影；惊弓；朱；墨

【知识点】补充成语

【解析】【分析】要根据提示的字来补充，比如，由“株”和“兔”可知要填的字是“守”和“待”。补充后的成

语依次是：守株待兔、杯弓蛇影、惊弓之鸟、近朱者赤，近墨者黑。

故答案为：守、待、弓、影、惊弓、朱、墨

【点评】本题考查了成语的积累。平时要多识记，多练写，成语的意思也要理解，学会恰当运用。

5.【答案】(1)③

(2)①

【知识点】字义

【解析】【分析】（1）“因释其耒而守株”意思是因此放下农具日日夜夜守在树桩子旁边。“释”是放下的意

思。故选③。

（2）注释：解释，说明的意思。“释”解释说明的意思。故选①。

故答案为：（1）③；（2）①

【点评】考查了多义字。“多义字”也就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的含义。本题主要考查

一个多义字在不同的语境中所表达的意思，首先要理解给出的词语的意思，再在语境中理解汉字的意

思，然后选出正确的答案。

6.【答案】安静；寂静；平静

【知识点】词汇运用

【解析】【分析】平静：安宁，没有外界的骚扰，没有动荡；心情平和安静。寂静：没有声音；安静，很

静。安静：没有声息；没有喧哗吵闹声。结合语境依次应选：寂静、安静、平静。

故答案为：寂静安静平静

【点评】本题考查了学生选字词填空的能力。选字词填空完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合意

义进行选择填空。选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭

借语感即可做出答案。

7.【答案】（1）大熊猫最喜欢吃箭竹。它先把竹子咬断，再一根一根地扯掉竹枝，然后撕开竹皮，左一

口，右一口，吃得津津有味。

（2）枣核说大家都不用愁，他有办法。

（3）走进厨房，打了一个蛋，学着平时煮面的样子：先把水倒入锅中，等水烧开了把面倒入锅中，等面

浮上来了，再用漏勺把面捞起来。紧接着，他把煮面的水倒掉，洗锅准备煎蛋。学着妈妈做菜的样子，

他先放油热锅，再把蛋液倒入，撒上葱花，大功告成啦！他把煎好的鸡蛋倒在煮好的长寿面上，嘿，虽

是第一次下厨，这面简直和妈妈平时煮的一模一样！

【知识点】修改病句；句式转换；扩句

【解析】【分析】（1）把“吃箭竹“和”最喜欢“调换位置，把“津津乐道“改成”津津有味“。

（2）考查引语改转述句，双引号和冒号去掉，“我”改成“他

（3）具体写一写“他真能干“体现在哪里。比如：走进厨房，打了一个蛋，学着平时煮面的样子：先把水倒

入锅中，等水烧开了把面倒入锅中，等面浮上来了，再用漏勺把面捞起来。紧接着，他把煮面的水倒

掉，洗锅准备煎蛋。学着妈妈做菜的样子，他先放油热锅，再把蛋液倒入，撒上葱花，大功告成啦！他

把煎好的鸡蛋倒在煮好的长寿面上，嘿，虽是第一次下厨，这面简直和妈妈平时煮的一模一样！

故答案为：（1）大熊猫最喜欢吃箭竹。它先把竹子咬断，再一根一根地扯掉竹枝，然后撕开竹皮，左一

口，右一口，吃得津津有味。（2）枣核说大家都不用愁，他有办法。（3）走进厨房，打了一个蛋，学着平时

煮面的样子：先把水倒入锅中，等水烧开了把面倒入锅中，等面浮上来了，再用漏勺把面捞起来。紧接

着，他把煮面的水倒掉，洗锅准备煎蛋。学着妈妈做菜的样子，他先放油热锅，再把蛋液倒入，撒上葱

花，大功告成啦！他把煎好的鸡蛋倒在煮好的长寿面上，嘿，虽是第一次下厨，这面简直和妈妈平时煮

的一模一样！

【点评】考查了修改病句、语句改写、补充句子。作答此类题要求我们掌握各种句式的基本特点，明确

题目要求，然后进行改写。

8.【答案】春来江水绿如蓝；春风送暖入屠苏；每逢佳节倍思亲；上有黄鹏深树鸣

【知识点】古诗词填空

【解析】【分析】由上句“日出江花红胜火”可知下句是“春来江水绿如蓝”，由上句“爆竹声中一岁除”可知

下句是“春风送暖入屠苏“，由上句”独在异乡为异客“可知下句是“每逢佳节倍思亲“，由上句”独怜幽草涧

边生“可知下句是"上有黄鹏深树鸣“。

故答案为：春来江水绿如蓝、春风送暖入屠苏、每逢佳节倍思亲、上有黄鹏深树鸣

【点评】本题考查了古诗句的积累。不但要熟练背诵，还要正确书写，理解诗句的意思学会恰当运用。

平时注意多识记多诵读多积累。

9.【答案】我推荐大家去白云山风景区春游，那里有郁郁葱葱的树木，还有好玩的滑道和滑草场，我们

可以呼吸新鲜的空气，欣赏美丽的风景，还可以体验滑草等带来的乐趣。

【知识点】语言得体

【解析】【分析】注意选择一处地方，写出那里的环境、好玩的地方，以及可以开展的活动，注意按顺序

来写，语句要通顺，表达要清楚明白。

故答案为：我推荐大家去白云山风景区春游，那里有郁郁葱葱的树木，还有好玩的滑道和滑草场，我们

可以呼吸新鲜的空气，欣赏美丽的风景，还可以体验滑草等带来的乐趣。

【点评】考查了推荐介绍。注意结合给出的要求，写出你选的这个地方是什么地方，有什么好玩的，可

以开展哪些活动，注意语句通顺，不写错别字。

【答案】10.B

11.我们校园的围墙边，有一棵美丽的梧桐树。

12.时间；春天；夏天；秋天；冬天

13.斑斑点点的阳光；闪烁在夜空中的星星

【知识点】写景类记叙文阅读

【解析】【点评】本题是阅读理解。首先要读懂短文的内容，理解关键句，然后联系上下文结合具体的题

目来分析和作答。

10.本题考查拟标题的能力。拟标题最常用的方法是概括文章的内容，文章的内容即是标题。本文主要

写校园里的梧桐树一年四季的景象。应用“校园里的梧桐树”为标题。

故答案为：B

11.本题考查提取中心句的能力。中心句就是能够概括文章主要内容的句子。本文首句就是本文的主要

内容，故中心句为：我们校园的围墙边，有一棵美丽的梧桐树。

故答案为：我们校园的围墙边，有一棵美丽的梧桐树。

12.本题考查写作顺序与信息提取。从短文每段段首的提示词可知，文章是按时间顺序写梧桐树的。分

别写了梧桐树春天、夏天、秋天、冬天时不同的景象。

故答案为：时间、春天、夏天、秋天、冬天

13.本题考查信息提取。画出文中的一个打比方的句子。打比方指的是通过比喻的修辞方法来说明事物

特征的一种方法。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象

性和生动性的说明方法。阅读“透过绿叶，阳光变得斑斑点点，像闪烁在夜空中的星星。”可知，这个句

子把斑斑点点的阳光比作闪烁在夜空中的星星，生动形象地写出了树影的斑驳的美。

故答案为：斑斑点点的阳光、闪烁在夜空中的星星

14.【答案】丑小鸭；《安徒生童话选》；丑小鸭、鸭妈妈；写了一只天鹅蛋在鸭群中破壳后，因相貌怪

异，让同类鄙弃，历经千辛万苦、重重磨难之后长成了白天鹅。；我深深地感受到：无论做什么事情，遇

到什么困难，都不要向困难屈服。要用那坚持不懈的努力，靠勇往直前的奋斗的精神，凭顽强的毅力战

胜困难。只要坚持不懈，坚定地走自己的路，就一定能够成功。

【知识点】《安徒生童话》

【解析】【分析】在本学期所读过的童话故事书中挑选一个有趣的童话故事，用推荐卡的形式向别人推荐

课外读物。比如，选择《安徒生童话选》中“丑小鸭“这个故事，两个主要人物是丑小鸭、鸭妈妈，主要

内容是一只天鹅蛋在鸭群中破壳后，因相貌怪异，让同类鄙弃，历经千辛万苦、重重磨难之后长成了白

天鹅。感受是：无论做什么事情，遇到什么困难，都不要向困难屈服。要用那坚持不懈的努力，靠勇往

直前的奋斗的精神，凭顽强的毅力战胜困难。只要坚持不懈，坚定地走自己的路，就一定能够成功。

故答案为：丑小鸭；《安徒生童话选》；丑小鸭、鸭妈妈；写了一只天鹅蛋在鸭群中破壳后，因相貌怪

异，让同类鄙弃，历经千辛万苦、重重磨难之后长成了白天鹅。

我深深地感受到：无论做什么事情，遇到什么困难，都不要向困难屈服。要用那坚持不懈的努力，靠勇

往直前的奋斗的精神，凭顽强的毅力战胜困难。只要坚持不懈，坚定地走自己的路，就一定能够成功。

【点评】本题考查的推荐介绍。结合课内外知识的学习与积累完成。在平时的学习与生活中，我们要注

重课外知识的积累与搜集，丰富我们的知识储备，提高我们的语文素养。

15•【答案】（1）不如好之者；不如乐之者

(2)长河落日圆

【知识点】格言、名言；古诗词填空

【解析】【分析】(1)由“知之者”可知下句是“不如好之者”，由“好之者”可知下句是“不如乐之者”。

(2)由上句“大漠孤烟直”可知下句是“长河落日圆”。

故答案为：(1)不如好之者、不如乐之者(2)长河落日圆

【点评】本题考查了古诗句及名言的积累。不但要熟练背诵，还要正确书写，理解诗句或名言的意思学

会恰当运用。平时注意多识记多诵读多积累。

16.【答案】会飞的小猪

睡梦中的小猪，长出一对神奇的翅膀，它拍拍翅膀，竟然飞了起来。小猪非常高兴，他喜形于色地

来到森林里。

小猪先来到小山羊家，他跟小山羊讲了自己的经历，小山羊听了就不想和小猪玩儿了，因为他觉得

小猪在她面前炫耀。

后来，小猪来到小兔家，他也把自己的经历告诉了小兔。小兔也不想理会小猪，因为小兔不想和奇

怪的小动物玩儿。

小猪回到家后，伤心地坐在地上鬼哭狼嚎，因为自己的怪异，没有朋友了。

过了几天，小猪出门散步，他发现小山羊要被老虎吃了，小猪连忙把小山羊的手抓住，往天上飞。

这时，小山羊觉得小猪就像从天而降的天使。获救之后，小山羊温柔地对小猪说：“谢谢你，小猪，以前

是我不对，请你原谅我。”小猪高兴地说：“没事，我早原谅你了。”这刚好被小兔看见了，他也上去和小

猪道歉。

乐于助人的小猪又重新拥有了很多朋友，从此，小猪成了森林里最受欢迎的人。

动物运动会

在家的日子实在太久了，一个阳光明媚的早上，动物们决定出去玩个痛快。

玩什么好呢？经过大家的举手表决，最终决定举办一场运动会。

第一项比赛是百米赛跑，只听见一声哨响，参赛选手就出发了。不一会儿，小鹿就把其他选手远远

地抛在后面，冲过终点线，得了冠军。

第二项比赛是举重，狗熊不慌不忙地走上场，用两只前爪举起两棵大树，动物们拍手叫好。这时大

象很不服气，他大摇大摆地走到一堆大树前，用鼻子一下子轻松地卷起五棵大树，获得冠军。全场的动

物为他喝彩。

第三项比赛是马拉松赛跑。比赛开始了，一声哨响，猎豹立刻冲下山坡，但还没跑五千米就累得趴

下了，这时其它的动物不示弱，紧接着也冲下山坡。眼看他们就要到终点了，乌龟见自己爬得太慢了，

心里很着急，它想：怎么才能追上它们呢？它灵机一动，从山上滚了下去，一直滚到终点，乌龟第一个

到达终点，超过所有的选手，获得冠军。大家翘起大拇指，夸乌龟真会动脑筋！

动物运动会在欢声笑语中结束了！

【知识点】想象作文

【解析】【分析】（1）考查了编写童话故事。在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。

选择故事的开头一，展开你丰富的想象，编一个有趣的故事。先把你选择的故事开头抄写下来，然后接

着编故事，不要忘了给故事加个题目。要把故事写清楚，写完整，做到语句通顺，不写错别字。

（2）本题考查了学生续写故事的能力，完成本题首先要充分阅读所给故事开头二，在了解故事的开头的

基础上进行合理的想象。在续写时要基于原文内容进行想象，要与前文中的内容存在合理的内在联系，

同时要结合自己对故事的独特的理解续写自己认为合理的结尾。同时要做到语句通顺，结构合理。

【点评】（1）这篇想象作文叙事清楚，语言通顺，能把故事的起因、经过、结果写明白，而且塑造了一

个乐于助人的小猪形象。

（2）本文小作者结合题目中所给开头进行了合理的想象，写出了动物运动会的热闹场面，所编故事内容

具体，有趣，结构完整，是一篇不错的习作。

试题分析部分

1、试卷总体分布分析

总分：44分

客观题（占比）8.0(18.2%)

分值分布

主观题（占比）37.0(84.1%)

客观题（占比）3(18.8%)

题量分布

主观题（占比）10(62.5%)

2、试卷题量分布分析

大题题型题目量（占比）分值（占比）

口语交际1(6.3%)2.0(4.5%)

课外阅读

3(18.8%)10.5(23.9%)

（10.5口）

快乐习作。（150）1(6.3%)15.0(34.1%)

字词知识。（16口）7(43.8%)13.5(30.7%)

积累运用（4口，每

1(6.3%)4.0(9.1%)

空1口）

3、试卷难度结构分析

序号难易度占比

1普通(62.5%)

2容易(6.3%)

3困难(12.5%)

4、试卷知识点分析

序