三年级下册语文课件-16-宇宙的另一边-部编版-

《亲情之爱》第1框家的意味七年级上册第三单元《师长情谊》《亲情之爱》第1框七年级上册第三单元《师长情谊》1家的意味家的意味2家的意味家的意味3“家”字是会意字，它的外部像房子的形状，中间的部分像“豕”形，“豕”就是猪。上古时代生产力低下，打猎捕食的偶然性很大，生活没有保障。因此人们多在屋子里养猪备食，以防饥荒，房子里有猪就成了家的标志。猪也是很早被驯化的动物之一，在古人看来，光有栖身之处还不算真正有家，还要加上猪才行。有猪的家，即有一些财富可以满足家人的衣食住行的基本生活，才算富足安定。这就是古人造“家”这个字的现实依据。“家”字是会意字，它的外部像房子的形状，中间的部分像“豕”形4我家在济南市高新区孙村……那座房子就是我家……爸爸、妈妈、爷爷我们是一家人……初二（5）班是我家，环境卫生靠大家……这些句子中，“家”分别指什么呢？我家在济南市高新区孙村……这些句子中，“家”分别指什么呢？5家意味着什么？怎样组成的？①组成：一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。生命的居所家意味着什么？怎样组成的？①组成：一般来说，家庭是由婚姻关系6王磊的假期生活

15年前，王磊的爸爸妈妈领取了结婚证，成立了家庭。第二年，他们的儿子王磊出生了。今年暑假王磊过得特别充实。老师布置的作业按时完成了，虽然碰到几道难题，但是在妈妈的辅导下也顺利解决了。在家里，早上跟爸爸一起打羽毛球。晚上，偶尔与爸爸下几盘中国象棋。王磊的爸爸是建筑工程师，工资收入高。假期全家一起去北京故宫、天安门等地方玩了几天。然后去奶奶家看望奶奶，正好赶上叔叔的小孩满月，于是欢天喜地的喝了喜酒。

这就是王磊的假期生活。生育功能教育功能休息娱乐功能经济功能情感交流功能赡养功能王磊的假期生活15年前，王磊的爸爸妈妈领取了结婚证，7探究与分享谈一谈对家庭这些功能的认识。②与家庭的关系

家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家。我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。探究与分享谈一谈对家庭这些功能的认识。②与家庭的关系8藏在“小物件”里的爱

1.组内分享：组内分享关于小物件的故事。（3分钟）2.班级分享：请一些同学上台展示，诉说小物件的故事。（时间：每人1分钟左右）藏在“小物件”里的爱 1.组内分享：组内分享关于小物件9以下例子中，“家”又指的是什么呢？③实质：家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。以下例子中，“家”又指的是什么呢？③实质：家是我们心灵的10这些片中，每个人脸上洋溢着幸福的笑容。你有过春运的经历吗？有什么感受？在中国人的心中，“家”的意味是什么？这些片中，每个人脸上洋溢着幸福的笑容。11④在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。④在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心12

探究与分享：

家规是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家庭传承下来教育，规范后代子孙的准则。家训是指对子孙立身处世、持家守业的教诲。家风是指一个家庭或家族的传统风尚，家规、家训是它的承载形式。

交流展示你们收集的“家规”、“家训”。探究与分享：13刘备：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟德惟贤，能服于人。

李世民：奉先思孝，处下思恭；倾己勤劳，以行德义。苏洵：入则孝顺父母，出则和睦乡邻。长上有问必答，在座定要抬身。不可虚言戏谑，不可斜侧骄矜。莫呼长上表号，开口就要尊称。饮食先让长者，行路当随后行。曾国藩：勤、孝、俭、仁、恒、谦。诸葛亮：志当存高远。静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。高攀龙：以孝弟为本，以忠义为主，以廉洁为先，以诚实为要。张英：思尽人子之责，报父祖之恩，致乡里之誉，贻后人之泽，惟有四事：一曰立品，二曰读书，三曰养身，四曰俭用。

探究与分享：分析这些“家规”“家训”的内容，说说那些内容应该继承发扬光大，成为新时期的家风。刘备：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟德惟贤，能服于人。141.什么是家庭？（家意味着什么？）①家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。②家是我们身心的寄居之所。③家是我们心灵的港湾。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。④家是代代相传、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。1.什么是家庭？（家意味着什么？）15清[道光]《长清县志》载：“郭巨，孝堂山下人，父早逝，事母至孝，家贫，甘旨苦不继。有子方三岁，虑其常分母食，因与妻谋曰：„吾家财用寡乏，既不能致丰美以奉母，又分其半以饲子，是贻亲以饥馁也，思子可复得，而亲之年不可复得，不如陇此子并力以事母。‟遂掘地欲埋之，至尺余，得金一釜，镌字十余曰：„天赐郭巨，官不得取，民不得夺。‟其纯孝格天如此。我们为什么要孝顺父母？清[道光]《长清县志》载：“郭巨，孝堂山下人，父早逝，事母至16

《婚姻法》第21条规定：子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义务时，无劳动能力或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利。

《宪法》第49条规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。孝敬父母是子女的法律义务《婚姻法》第21条规定：子女对父母有赡养扶助的义务。子女不172.为什么要孝亲敬长？①我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。②在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。③孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。2.为什么要孝亲敬长？①我们的生命是父母给予的，我们的成长18北京大学2012年度“中学校长实名推荐制”标准中，明确将“不孝敬父母”列为“不得推荐”的第一条。

孝敬父母是大人的事儿，我们还是未成年人，连自己都照顾不好，孝敬父母和我们无关！现阶段，我们可以做哪些事来孝亲敬长？北京大学2012年度“中学校长实名推荐制”标准中，明确将“19三年级下册语文课件-16-宇宙的另一边-部编版-(PPT)20②在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。曾国藩：勤、孝、俭、仁、恒、谦。‟遂掘地欲埋之，至尺余，得金一釜，镌字十余曰：„天赐郭巨，官不得取，民不得夺。（时间：每人1分钟左右）15年前，王磊的爸爸妈妈领取了结婚证，成立了家庭。③孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。曾国藩：勤、孝、俭、仁、恒、谦。孝敬父母是大人的事儿，我们还是未成年人，连自己都照顾不好，孝敬父母和我们无关！饮食先让长者，行路当随后行。子女不履行赡养义务时，无劳动能力或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利。家风是指一个家庭或家族的传统风尚，家规、家训是它的承载形式。同时我们也应该学会从热爱小家到奉献国家，延伸生命的价值，让这份亲情之爱不断放大，使生命之所无处不在。《宪法》第49条规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。曾国藩：勤、孝、俭、仁、恒、谦。苏洵：入则孝顺父母，出则和睦乡邻。班级分享：请一些同学上台展示，诉说小物件的故事。（时间：每人1分钟左右）这就是王磊的假期生活。③孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。不可虚言戏谑，不可斜侧骄矜。知恩、感恩，用行动表达感恩之情。15年前，王磊的爸爸妈妈领取了结婚证，成立了家庭。什么是家庭？（家意味着什么？）爸爸、妈妈、爷爷我们是一家人……2.如何孝亲敬长？①尽孝在当下。用行动表达孝敬之心。②尊敬。尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。③倾听。倾听他们的心声。双亲长辈不在身边时，要经常和他们保持联系。④感恩。知恩、感恩，用行动表达感恩之情。②在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。2.如何孝亲21家的意味生命的居所亲属生活组织身心的寄居之所心灵的港湾中国人的”家”生活共同体、避风港为何尽孝如何尽孝课堂小结家的意味生命的居所亲属生活组织身心的寄居之所心灵的港湾中国人22

同学们，在家庭中我默默尽享亲情和温暖。希望同学们在享受家庭温暖的同时，不要忘记献上自己的一份爱，孝敬父母，承担起自己对家庭的责任，让爱住我家。同时我们也应该学会从热爱小家到奉献国家，延伸生命的价值，让这份亲情之爱不断放大，使生命之所无处不在。家的意味同学们，在家庭中我默默尽享亲情和温暖。希望同学们在享23曾国藩：勤、孝、俭、仁、恒、谦。‟遂掘地欲埋之，至尺余，得金一釜，镌字十余曰：„天赐郭巨，官不得取，民不得夺。饮食先让长者，行路当随后行。家意味着什么？怎样组成的？④家是代代相传、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。班级分享：请一些同学上台展示，诉说小物件的故事。交流展示你们收集的“家规”、“家训”。《婚姻法》第21条规定：子女对父母有赡养扶助的义务。《婚姻法》第21条规定：子女对父母有赡养扶助的义务。班级分享：请一些同学上台展示，诉说小物件的故事。爸爸、妈妈、爷爷我们是一家人……今年暑假王磊过得特别充实。15年前，王磊的爸爸妈妈领取了结婚证，成立了家庭。双亲长辈不在身边时，要经常和他们保持联系。（时间：每人1分钟左右）这就是王磊的假期生活。③实质：家是我们心灵的港湾。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。家是我们身心的寄居之所。③孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。①我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。这就是古人造“家”这个字的现实依据。同时我们也应该学会从热爱小家到奉献国家，延伸生命的价值，让这份亲情之爱不断放大，使生命之所无处不在。班级分享：请一些同学上台展示，诉说小物件的故事。晚上，偶尔与爸爸下几盘中国象棋。1.什么是家庭？（家意味着什么？）①家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。②家是我们身心的寄居之所。③家是我们心灵的港湾。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。④家是代代相传、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。曾国藩：勤、孝、俭、仁、恒、谦。1.什么是家庭？（家意味着什24

2.为什么要孝亲敬长？①我们的