北京课改版三年级数学下册75-小数的减法课件

北京版数学三年级下册小数的减法情境导入探究新知课堂小结课后作业小数的初步认识课堂练习6北京版数学三年级下册小数的减法情境导入探究新知课1返回情境导入计算。0.9＋0.3＝1.4＋0.7＝3＋0.7＝0.9

＋0.3121·1.21.4

＋0.7112·2.13

＋0.773·3.7小数加法：相同数位对齐，即小数点对齐；按整数加法的计算方法计算；最后在得数里对齐加数中的小数点,点上小数点。返回情境导入计算。0.9＋0.3＝1.4＋0.7＝2返回1升果汁饮料,蕾蕾喝了一部分,还剩0.7升。蕾蕾喝了多少饮料?列式为：1－0.7例51升－剩下的部分＝喝的部分。返回1升果汁饮料,蕾蕾喝了一部分,还剩0.7升。蕾蕾喝了多少3返回探究新知计算1－0.7方法一用数的组成计算。

1－0.710个0.17个0.1－＝3个0.13个0.1是0.3

＝0.3返回探究新知计算1－0.7方法一用数的组成计算。4返回计算1－0.7方法二转化成分数计算。

1－0.7

－＝

＝0.3

返回计算1－0.7方法二转化成分数计算。1－5返回计算1－0.7方法三用竖式计算1－0.71

－0.7相同数位对齐，即小数的对齐；按整数减法的计算方法计算；.30最后在得数里对齐加数中的小数点,点上小数点。·0起到占位的作用，不能省略。

＝0.3返回计算1－0.7方法三用竖式计算1－0.716返回阳光小学组织学生进行“参观长安街”的步行游览活动。他们从复兴门桥走到天安门时,已经走了3.6千米。他们到建国门桥还要走多少千米?列式为：6.7－3.6全长－已经走的部分＝还要走的部分。3.6千米？千米返回阳光小学组织学生进行“参观长安街”的步行游览活动。他们从7返回阳光小学组织学生进行“参观长安街”的步行游览活动。他们从复兴门桥走到天安门时,已经走了3.6千米。他们到建国门桥还要走多少千米?3.6千米？千米

6.7－3.6

＝3.1（千米）6.7

－3.613·答：他们到建国门桥还要走3.1千米。返回阳光小学组织学生进行“参观长安街”的步行游览活动。他们从8课堂练习返回列竖式计算。0.8－0.2＝1.4－0.7＝1－0.6＝0.8

－0.260·0.61.4

－0.7.70·0.71

－0.640·0.4.课堂练习返回列竖式计算。0.8－0.2＝1.4－09返回下面的竖式计算正确吗？正确的在（）里面画“√”，错误的画“×”，并改正。7.6

－0.427·（）改正：3.6

－2.973.6

－2.970·（）改正：√×.返回下面的竖式计算正确吗？正确的在（）里面画“√”，错误10返回找朋友。先计算，再连线0.81.13.53.27.7－4.21.4－0.65.9－2.71.6－0.53.50.83.21.1返回找朋友。先计算，再连线0.87.7－4.23.50.8311返回小红早餐花了5.8元，小明早餐花了6.5元，小明比小红多花了多少钱？求多花多少钱就是求6.5和5.8的差是多少，用减法计算。6.5－5.8＝6.5

－5.8·70·0.7（元）

答：小明比小红多花了0.7元。返回小红早餐花了5.8元，小明早餐花了6.5元，小明比小红多12返回一根绳子长9.5米，用去2.8米，还剩多少米？9.5－2.8＝9.5

－2.8.76·6.7（米）

答：还剩6.7米。返回一根绳子长9.5米，用去2.8米，还剩多少米？9.5－213返回课堂小结小数加法的计算方法：1把小数点对齐,也就是相同数位对齐；2然后按照整数减法的计算方法进行计算；3最后在得数里对齐加数中的小数点,点上小数点。返回课堂小结小数加法的计算方法：1把小数点对齐,也就是相同数14课本：第74页练一练返回课后作业课本：返回课后作业15教师数学课件PPT模板教师数学课件PPT模板目录CONTENTS01教学目标02教学内容03教学准备04教学过程目录CONTENTS01教学目标02教学内容03第一节输入你的文本根据你所需的内容输入你想要的文本点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。教学目标第一节输入你的文本教学目标01YOURCONTENTS02YOURCONTENTS03YOURCONTENTS04YOURCONTENTS您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。。MORETHANTEMPLATE点击此处添加副标题01020304您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在输入你的文本根据你所需的内容输入你想要的文本点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。教学内容第二节输入你的文本教学内容第二节Quisquevelitnisi,pretiumutlaciniain,elementumidenim.Crasultriciesligulasedmagnadictumporta.Quisquevelitnisi,pretiumutlaciniain,elementumidenim.Vivamusmagnajusto,laciniaegetconsectetursed.QUISQUEVELITNISI.Quisquevelitnisi,pretiumutlaciniain,elementumidenim.Crasultriciesligulasedmagnadictumporta20122014MORETHANTEMPLATE点击此处添加副标题Quisquevelitnisi,pretiumut输入你的文本根据你所需的内容输入你想要的文本点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。教学准备第三节输入你的文本教学准备第三节Step01Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscingelit.Step02Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscingelit.Step03Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscingelit.Step04Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscingelit.MORETHANTEMPLATE点击此处添加副标题Step01Step02Step03Step04MO输入你的文本根据你所需的内容输入你想要的文本点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。教学过程第四节输入你的文本教学过程第四节MARK03PRESENTATIONTruffaut90’shealthgothmastercleanse.YOLOBrooklyncold-pressed,lumbersexualhealthgothchillwavegastropubfapSelvagebespokemigas,HighLifequinoacardiganmeditationphotoboothaesthetic.VHSTruffauttofuBushwickmeh.SSTRENGTHSLoremIpsumsimplydummytextoftheprinting.LoremIpsumsimplydummytextoftheprinting.WWEAKNESSESLoremIpsumsimplydummytextoftheprinting.LoremIpsumsimplydummytextoftheprinting.OOPPORTUNITIESLoremIpsumsimplydummytextoftheprinting.LoremIpsumsimplydum