人教版八年级下册数学课件第十八章平行四边形第9课菱形的性质_第1页
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文档简介

第9课菱形的性质第9课菱形的性质新课学习温故知新重难易错目录三级检测练新课学习温故知新重难易错目录三级检测温故知新1.平行四边形的性质:边:________________________________;角:________________________________;对角线:____________________________.

两组对边分别平行且相等

邻角互补,对角相等

互相平分

温故知新1.平行四边形的性质:两组对边分别平行且相等邻新课学习知识点1菱形的定义及其边的性质

相等

相等

AB=BC=CD=DA

新课学习知识点1菱形的定义及其边的性质相等相等4.(例1)在菱形ABCD中,若AB=4cm,则BC=CD=DA=______cm,周长为______cm.5.如图,菱形ABCD的边长为6,∠ABC=60°,则对角线AC的长是______.

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4.(例1)在菱形ABCD中,若AB=4cm,则BC=CD两组对边分别平行且相等对角相等 B.对边相等AB=BC=CD=DA对角相等 B.对边相等边:________________________________;7.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点E,AB=13,BD=10,则AC=______,菱形的周长为______,面积为______.6 B.8 C.10 D.12对角相等 B.对边相等AB=BC=CD=DA对角线:____________________________.5 B.12 C.24 D.48AB=BC=CD=DA两组对边分别平行且相等两组对边分别平行且相等11.菱形具有而平行四边形不具有的性质是()5.如图,菱形ABCD的边长为6,∠ABC=60°,则对角线AC的长是______.对角线:____________________________.AB=BC=CD=DA两组对边分别平行且相等5 B.12 C.24 D.48角:________________________________;11.菱形具有而平行四边形不具有的性质是()12.(2019·云浮郁南县期末)若菱形ABCD的两条对角线长分别为6和8,则此菱形的面积为()5 B.12 C.24 D.48对角线:____________________________.边:________________________________;(例1)在菱形ABCD中,若AB=4cm,则BC=CD=DA=______cm,周长为______cm.对角相等 B.对边相等7.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点E,AB=13,BD=10,则AC=______,菱形的周长为______,面积为______.知识点1菱形的定义及其边的性质知识点2菱形的性质

互相垂直

平分一组对角两组对边分别平行且相等5.如图,菱形ABCD的边长为6,∠A7.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点E,AB=13,BD=10,则AC=______,菱形的周长为______,面积为______.

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7.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点E,AB人教版八年级下册数学课件第十八章平行四边形第9课菱形的性质人教版八年级下册数学课件第十八章平行四边形第9课菱形的性质重难易错10.(苏州中考)如图,菱形ABCD的对角线AC,BD交于点O,AC=4,BD=16,将△ABO沿点A到点C的方向平移,得到△A′B′O′,当点A′与点C重合时,点A与点B′之间的距离为() A.6 B.8 C.10 D.12

C

重难易错10.(苏州中考)如图,菱形ABCD的对角线AC,B三级检测练一级基础巩固练11.菱形具有而平行四边形不具有的性质是()A.对角相等 B.对边相等 C.对角线互相垂直 D.对角线相等

C

三级检测练一级基础巩固练11.菱形具有而平行四边形不具有的性12.(2019·云浮郁南县期末)若菱形ABCD的两条对角线长分别为6和8,则此菱形的面积为() A.5 B.12 C.24 D.48

C

12.(2019·云浮郁南县期末)若菱形ABCD的两条对角线二级能力提升练13.已知:如图,在菱形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,且BE=DF,连接AE,AF.求证:AE=AF.二级能力提升练13.已知:如图,在菱形ABCD中,点E,F分人

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