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文档简介
人教版七年级生物上册第一章第一节生物的特征课件人教版七年级生物上册第一章第一节生物的特征课件人教版七年级生物上册第一章第一节生物的特征课件进行比较¸交流、讨论,观察:是科学探究的一种基本方法。肉眼,放大镜、显微镜,照相机、录音机、摄象机等,有时还需要测量。观察的要求:要有明确的目的,全面、细致和实事求是,并作记录。观察的工具:观察的步骤:观察-比较-讨论人教版七年级生物上册第一章第一节生物的特征课件人教版七1进行比较¸交流、讨论,观察:是科学探究的一种基本方法。肉眼,放大镜、显微镜,照相机、录音机、摄象机等,有时还需要测量。观察的要求:要有明确的目的,全面、细致和实事求是,并作记录。观察的工具:观察的步骤:观察-比较-讨论进行比较¸交流、讨论,观察:是科学探究的一种基本方法。肉眼,2图片中哪些是生物,哪些是非生物呢?说说你的理由。图片中哪些是生物,哪些是非生物呢?说说你的理由。3什么是生物?什么是非生物?生物可以分为几大类?生物大家族中,包括植物、动物、真菌、细菌、病毒。什么是生物?什么是非生物?生物可以分为几大类?生物大家族中,4植物植物5动物动物6微生物微生物7
思考:生物有哪些共同特征?思考:8
植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物。
动物不能自己制造有机物,他们以植物或别的动物为食,从中获得营养物质。1、生物的生活需要营养植物从外界吸收水、无机盐和二动物921野牛在晨光中呼吸21野牛在晨光中呼吸1022小鸟在呼吸22小鸟在呼吸112、生物能进行呼吸(获得能量)2、生物能进行呼吸1231小狗排尿31小狗排尿13
动物和人通过多种方式排出体内废物。例如,人可以通过出汗、呼出气体和排尿将废物排出体外。
植物也产生废物。落叶能带走一部分废物。3、生物能排出身体内的废物动物和人通过多种方式排出体内废物。14421河鲀平静时421河鲀平静时15422河鲀2受惊吓后422河鲀2受惊吓后1643含羞草43含羞草17
狮发现猎物后迅速出击;斑马发现敌害后迅速奔逃。
含羞草在受到碰触时,展开的叶片会合拢。4、生物能对外界刺激做出反应。狮发现猎物后迅速出击;斑马发含羞草1853菜豆的生长53菜豆的生长195、生物能够生长和繁殖5、生物能够生长和繁殖20种瓜得瓜,种豆得豆。龙生龙,凤生凤,老鼠生的儿子会打洞。一母生九仔,连母十个样种瓜得瓜,种豆得豆。龙生龙,凤生凤,一母生九仔,连母十个样216.生物都有遗传和变异的特性6.生物都有遗传和变异的特性22生物的共同特征1。生物的生活需要营养2。生物能进行呼吸3。生物能排出身体内产生的废物4。生物能对外界刺激作出反应5。生物能生长和繁殖6。生物都有遗传和变异的特性得出结论生物的共同特征1。生物的生活需要营养得出23
根据你现有知识和生活经验,你还能说出生物的(课本上除外)其他特征吗?
生物有寿命生物都由细胞构成,病毒除外生物能适应环境生物能影响环境、、、、、、、、、根据你现有知识和生活经验,你还能说出生物的(课本上除外24以自身为例,想一想:人是否也具有书中描述的生物特征?以自身为例,想一想:25正在推小车的机器人不断长大的钟乳石请判断它们是生物吗,为什么?巩固练习:正在推小车的机器人不断长大的钟乳石请判断它们是生物吗,为什么26思考:珊瑚是生物吗?为什么?珊瑚珊瑚虫为什么珊瑚虫一般生长在浅水区?思考:珊瑚是生物吗?为什么?珊瑚珊瑚虫为什么珊瑚虫一般生长在27因为浅水区可获得较多的阳光,有适宜的温度,这些有利于藻类植物的生长,从而为珊瑚虫提供更多的氧气。为什么珊瑚虫一般生长在浅水区?因为浅水区可获得较多的阳光,有适宜的温度,这些有利于藻类植物28课后实践:调查校园的生物种类选择其中一种生物,看是否具有上述生命特征。各小组为一个调查小组,确定一人为组长,一人为记录员,一人为纪律监督员,一人为代表发言人。课后实践:调查校园的生物种类29今天我们学习了什么….….….???一种技能:如何认识生物?二点知识:
1.生物与非生物的区别;
2.生物的特征。本课小结今天我们学习了什么….….….???一种技能:30生物的共同特征1。生物的生活需要营养2。生物能进行呼吸3。生物能排出身体内产生的废物4。生物能对外界刺激作出反应5。生物能生长和繁殖6。生物都有遗传和变异的特性7。除病毒以外,生物都是由细胞构成的生物的共同特征1。生物的生活需要营养31人教版七年级生物上册-第一章-第一节生物的特征-课件32大熊猫真好吃!大熊猫真好吃!33东北虎我也是难得有闲散散步东北虎我也是34麋鹿:俗称“四不像”。头像马尾像驴蹄像牛角像鹿麋鹿:俗称“四不像”。头像马尾像驴蹄像牛角像鹿35金丝猴我就像那冬天里的一把火金丝猴我就像那冬天里的一把火36倒挂金钟倒挂金钟37银杏银杏38银杉银杉39EndEnd40人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我
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