人教版语文六年级上册第一单元作文

专题六健康地生活专题六纵观东营近五年中考，健康地生活为必考内容，分值约占2分，其中免疫和传染病及其预防考查的次数较多，为必考的知识点，主要以选择题或非选择题形式出现，常结合世界各地流行的常见传染病的病因、传播途径及人们采取的预防措施等进行考查，有时也会结合免疫的类型进行综合考查。安全用药常与健康的生活方式结合考查，主要纵观东营近五年中考，健康地生活为必考内容，分值以选择题的形式出现。预测2018年中考本专题出题难度不大，以选择题形式考查的几率比较大。以选择题的形式出现。预测2018年中考本专题出题难度不人教版语文六年级上册第一单元作文命题点一传染病和免疫例1(2015·东营)冬季是流行性感冒多发季节，教室要经常开窗通风、拖地、喷洒消毒液，用湿布擦拭门窗桌椅。从预防传染病的角度，这些预防措施及传染病类型分别是(

)命题点一传染病和免疫A.切断传播途径呼吸道传染病B.保护易感人群呼吸道传染病C.保护易感人群消化道传染病D.消灭病原体消化道传染病√A.切断传播途径呼吸道传染病√例2(2017·呼和浩特)下列有关传染病和免疫的说法，正确的是(

)A.引起传染病的传染源就是病原体B.胸腺、淋巴结和脾等器官中分布有吞噬细胞C.抗体是在淋巴细胞刺激下由抗原产生的一种特殊蛋白质D.疫苗能杀死病原体，所以接种疫苗可有效预防传染病B例2(2017·呼和浩特)下列有关传染病和免疫的说法，B1.传染病其及预防。(1)传染病是由病原体(细菌、病毒、寄生虫)引起的。传染病特点：传染性、流行性。(2)传染病流行的三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群。(3)预防传染病的三项措施：控制传染源(针对患病的人或动物)；切断传播途径(针对病原体)；保护易感人群(锻炼、打预防针等)。1.传染病其及预防。2.免疫。(1)人体的三道防线与免疫类型：防线组成功能免疫类型获得途径第一道防线皮肤和黏膜阻挡病原体、杀菌、清除异物非特异性免疫生来具有第二道防线杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病原体非特异性免疫生来具有第三道防线免疫细胞和免疫器官产生抗体，清除抗原特异性免疫后天形成2.免疫。防线组成功能免疫类型获得途径第一道皮肤和黏注意：抗原不仅包括细菌、真菌和病毒等病原体，还包括移植的器官、衰老死亡的细胞等。抗体是淋巴细胞产生的蛋白质，抗体具有专一性，只对相应的抗原起作用，且抗体与抗原结合，促进吞噬细胞吞噬抗原。注意：抗原不仅包括细菌、真菌和病毒等病原体，还包括移植的

(2)计划免疫(注射的疫苗相当于抗原)——属于特异性免疫。(3)常用疫苗及预防疾病：卡介苗——结核病；脊髓灰质炎糖丸——脊髓灰质炎(小儿麻痹症)；百白破——百日咳、白喉、破伤风。(4)注射疫苗(相当于抗原)，为了预防传染病；注射血清(含有抗体)，为了治疗传染病。(2)计划免疫(注射的疫苗相当于抗原)——属于特异性免疫命题点二选择健康的生活例3(2017·广东)日常生活中我们的身体难免会遇到意外伤害，下列急救措施正确的是(

)A.王叔被毒蛇咬伤小腿，迅速用绳勒紧伤口下方，清洗伤口，然后找医生救治B.小勇打篮球不慎摔成左腿骨折，他原地停留等待同伴去找人来救助C.小英发现煤气中毒的病人，就地给病人做人工呼吸D.小明得了重感冒，为了好得快些他加多了感冒药的服用量B命题点二选择健康的生活B例4(2017·连云港)健康是人生最宝贵的财富之一。下列关于现代生活与人类健康的叙述，正确的是(

)A.感冒药是家庭常备药物，过期一两周仍可服用B.香烟中的尼古丁、焦油等会损坏人体的呼吸系统C.吸毒能使人在短时间内极度兴奋，可以少量使用毒品D.遇到好玩的网络游戏，可以废寝忘食地连续数日去攻关B例4(2017·连云港)健康是人生最宝贵的财富之一。下列关B1.安全用药。(1)处方药：必须凭执业医师或执业助理医师的处方才能购买，并按医嘱服用的药。(2)非处方药：不需要凭药方购买，按所附说明服用的药，简称“OTC”。(3)选用非处方药物，也要咨询专业医师；用药前必须先阅读说明书，按说明书服用。1.安全用药。2.急救方法。(1)出血的急救方法：动脉出血——近心端止血；静脉出血——远心端止血。(2)心肺复苏：包括胸外心脏按压和人工呼吸。胸外心脏按压每分钟不少于100次；人工呼吸常用口对口吹气法，要保证被救助者仰卧、呼吸道畅通，每分钟进行16～18次。2.急救方法。3.选择健康的生活方式。(1)健康包括身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴。(2)儿童青少年心理健康的核心是心情愉快。3.选择健康的生活方式。(3)调节自己的情绪可概括为①转移注意力，②宣泄烦恼，③自我安慰。(4)健康的生活方式：作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。(3)调节自己的情绪可概括为①转移注意力，②宣泄烦恼(5)探究“烟草浸