人教部编版《公平正义的价值-》教学课件-5

第一板块温馨提示：1、保持安静；注意坐姿。2、做好上课的准备。人生格言：

抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚。第一板块温馨提示：1、保持安静；注意坐姿。公平吗？公平吗？公平是在比较中产生的。如果一个人承担着少于应承担的责任，或者取得了多于应得的利益，人们就会认为这是不公平。

公平的产生公平是在比较中产生的。公平的产生【学习目标】1、知道公平的含义、内涵、作用；2、知道正义的内涵和正义的价值；3、树立维护社会公平正义的责任意识，培养良好的社会公平感、正义感。【学习目标】1、知道公平的含义、内涵、作用；自学指导：自学课本p106—111页思考（时间：6分钟小字内容略读，大字内容细读理解，把答案找出来，画上线，看谁能正确回答。）1、什么是公平？它的内涵是什么？2、公平的意义是什么？3、正义的含义和要求是什么？4、正义的作用是什么（价值）？自学指导：自学课本p106—111页思考（时间：6分钟小

1、什么是公平？它的内涵是什么？含义：内涵：

通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。权利公平、规则公平、机会公平等。

权利公平的要求：每个人依法平等参与社会活动。规则公平的要求：每个人受到行为规范的约束。机会公平的要求：社会为每个人提供同等的发展机会和条件。

1、什么是公平？它的内涵是什么？含义：内涵：探究活动一：

古时候,一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。三个儿子中,大儿子精明能干,为赚取这四锭黄金出力最多;二儿子能力一般,但很有孝心,父亲生病时端茶送药,最得父亲喜欢;三儿子身残体弱,为人善良,父亲最担心他以后的生计。

黄金代表最后的父爱，各个儿子都一样，所有黄金的所有权平均分，但是使用权给大儿子，他能力强，能创造更多金，每年按一定比例分红给其他兄弟。假如你是这位父亲，你会怎样分配这四锭黄金？探究活动一：古时候,一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分探究活动二：你违反了交通规则！朋友，快来帮我摆平。感谢国家“两免一补”政策；让孩子们能上学

依据你对公平的理解；请结合教材对上图中的行为和政策进行评价。汽车驾驶员违反交通规则；应受处罚是公平的。因为每个人都应该遵守交通规则。国家“两免一补”政策；能够为每个适龄儿童和少年提供同等的发展机会和条件。探究活动二：你违反了交通规则！朋友，快来帮我摆平。感谢国家“

2、公平的意义是什么？①、公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，通过工作效率。②、公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。2、公平的意义是什么？①、公平是个人生存和发展的重要保障。破坏公平破坏公平3、正义的含义和要求是什么？

正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。反之，则是非正义行为。

含义：要求：①、要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚；②、要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益；③、要求人们对弱者给予扶助，以保证其有尊严地生存。3、正义的含义和要求是什么？正义行为都是有利建立国家助学金制度完善失业保险制度建立国家助学金制度完善失业保险制度完善失业保险制度改革收入分配制度建立国家助学金制度国家建立和完善上述制度有什么意义？探究与分享P104：完善失业保险制度改革收入分配制度建立国家助学金制度国家建立和4、正义的作用是什么（价值）？

①、正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。有了正义的制度，即使是社会弱势群体，也能获得基本的生活保障。

②、正义是社会和谐的基本条件。a.有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性;b.有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境。4、正义的作用是什么（价值）？①、正义是社会制度的重要正义的价值-2全民医保高龄老人津贴学生免费参观博物馆正义的价值-2全民医保高龄老人津贴学生免费参观博物馆公平正义的价值认识公平什么是公平公平对个人、社会的重要性什么是正义行为正义的力量正义的要求正义的价值公平正义的价值认识公平什么是公平公平对个人、社会的重要性什么

小鸟吃虫子，对于虫子来说是不公平的；蜘蛛吃苍蝇，对于苍蝇来说是不公平的。美洲狮吃小狼，小狼吃獾，獾吃老鼠……只要环顾一下大自然，就不难看出：我们周围的世界本身就是一个不公平的世界。”

——《你的误区》你领悟到了什么道理？公平是相对的。没有绝对的公平。思考.明理小鸟吃虫子，对于虫子来说是不公平的；蜘蛛吃苍蝇，对于1.某班同学就社会公平问题展开激烈讨论，以下观点正确的是（）①、公平是社会稳定的天平。②、不同的时代对公平有同样的理解。③、有了公平才能满足自己的合理愿望，从而充分调动自己的积极性。④、有了公平才能为每个社会成员的生存和发展提供保障。A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④B1.某班同学就社会公平问题展开激烈讨论，以下观点正确的是（2、下列属于正义行为的有（）①不法分子通过软件盗取个人信息。②小英将同桌考试作弊的事告诉了老师。③小马违法行为及时拨打110报警。④某律师免费为农民工提供法律援助。A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④D2、下列属于正义行为的有（）DD3、中学生小强在公交车上发现小偷行窃，机智提醒并协助其他乘客抓获了一同作案的两名小偷。小强的行为是（）①、正义的行为，代表所有善良人的共同心声。②、会助长非正义行为的扩散。③、多管闲事，不利于保护自己。④、既有见义勇为的精神，又做到了见义巧为。A.①② B.③④ C.②③ D.①④D3、中学生小强在公交车上发现小偷行窃，机智提醒并协助其他乘4、下列选项有哪些体现了公平正义（）①、我国建立了基本医疗保障体系。②、城乡免费义务教育全面实现。③、公交地铁上均贴有给老弱病残让座的标志。④、异地高考政策逐步推行。A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④C4、下列选项有哪些体现了公平正义（）①、我国建立作业新学案p70--71第1----8题第9题选做作业新学案53、无论个人环境有何不同，有一点，他们所生活的世界都是由他们自己造成的。

54、成为一个成功者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。

55、人类心灵深处，有许多沉睡的力量。唤醒这些人们从未梦想过的力量，巧妙运用，便能彻底改变一生。22、苦难是上天的恩赐；幸运是上天的惩罚。所以才有了困顿而有成，幸运而平庸的高下分野。25