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文档简介
安徽黄梅戏河南豫剧六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22安徽黄梅戏河南豫剧六年级下册语文精品课件-4藏戏浙江越剧四川川剧六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22浙江越剧四川川剧六年级下册语文精品课件-4藏广东粤剧六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22广东粤剧六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版【阅读提示】
不同的地方不仅有不同的节日风俗,还有独具特色的艺术样式,比如,安徽的黄梅戏,河南的豫剧,浙江的越剧,四川的川剧都非常有名。下面这篇课文,讲的是藏族的传统剧种—藏戏。默读课文,想一想藏戏是怎么形成的,它有什么特色,再用自己的话说一说。六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22【阅读提示】六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22
藏戏六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22藏戏六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22六年级吞噬、咆哮、旷野、招徕、别无所求开山鼻祖、野马脱缰、赞叹不已哄堂大笑、随心所欲、两面三刀、不一而足、优哉游哉、青面獠牙、师传身授、朴实敦厚、行善积德唐东杰布、阿吉拉姆、雅鲁藏布江
检查预习:我会读六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22吞噬、咆哮、旷野、招徕、别无所求检查预习:我会读六年级下册语思考:藏戏同其他剧种相比,独具魅力的地方是什么?(我能用原文的句子来回答)①世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?②世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?③世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?
六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22思考:藏戏同其他剧种相比,独具魅力的地方是什么?六年级下从这三句话中,我知道了藏戏的主要特点有三个,第一个特点是:();第二个特点();第三个特点是()。世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?
世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?边读边悟:戴着面具演出演出时没有舞台一部戏演出三五天还没结束
六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22从这三句话中,我知道了藏戏的主要特点有三个,世界上还有几个剧合作学习8~20自然段,具体了解藏戏的特点我展示:我知道了(~)自然段写的是藏戏戴着面具演出的特点;(~)自然段写的是藏戏演出没有舞台的特点;(~)自然段写的是藏戏一部戏要演出三五天的特点。81617181920快速默读8~20自然段,找出相对应的具体描写。六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22合作学习8~20自然段,具体了解藏戏的特点我展示:8藏戏特点世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?
在藏戏里,身份相同的人物所戴的面具,其颜色和形状基本相同。
善者的面具是白色的,白色代表纯洁;
国王的面具是红色的,红色代表威严;
王妃的面具是绿色的,绿色代表柔顺;
活佛的面具是黄色的,黄色代表吉祥;
巫女的面具是半黑半白,像征其两面三刀的性格;
妖魔的面具青面獠牙,以示压抑和恐怖;
村民老人的面具则用白布或黄布缝制,眼睛、嘴唇处挖一个窟窿,以示朴实敦厚。
面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明,这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。
六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22藏戏特点世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?藏戏——戴着面具演出善者的面具是白色的,白色代表纯洁;……因为……所以…………之所以……是因为……六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22藏戏——戴着面具演出善者的面具是白色的,……因为……所以…国王的面具是红色的,红色代表威严;……因为……所以…………之所以……是因为……藏戏——戴着面具演出六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22国王的面具是红色的,……因为……所以……藏戏——戴着面王妃的面具是绿色的,绿色代表柔顺;……因为……所以…………之所以……是因为……藏戏——戴着面具演出六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22王妃的面具是绿色的,……因为……所以……藏戏——戴着面活佛的面具是黄色的,黄色代表吉祥;……因为……所以…………之所以……是因为……藏戏——戴着面具演出六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22活佛的面具是黄色的,……因为……所以……藏戏——戴着面巫女的面具是半黑半白,象征巫女具有两面三刀的性格;……因为……所以…………之所以……是因为……藏戏——戴着面具演出六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22巫女的面具是半黑半白,……因为……所以……藏戏——戴着藏戏特点世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?雪山江河作背景,草原大地作背景。藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一钹为其伴奏。他们别无所求,只要有观众就行。
观众团团围坐,所有的剧情靠“雄谢巴”的解说和艺人们的说唱来描述。艺人们唱着,说着,跳着,在面具下演绎着各种故事。六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22藏戏特点世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?藏戏特点世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?
在几百年的发展中,藏戏形成了自己固定的程式:开场陈说藏戏历史以招徕观众,正戏表演故事的主要部分,结尾则具有庆贺演出成功之意。
藏戏艺人的唱腔、动作丰富多彩,不一而足。不同的人物用不同的唱腔来演唱,不同的情绪有不同的舞蹈动作来表达,不同的流派、不同的戏班更是有各种风格的表演形式。观众在吃喝玩耍中看戏,一出戏演它个三五天毫不稀奇,大家随心所欲、优哉游哉,毫无倦意。
六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22藏戏特点世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束独具特色的藏戏是怎样形成的呢?传奇故事快速默读4~7自然段,感受藏戏形成的神奇。六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22独具特色的藏戏是怎样形成的呢?传奇故事快速默读4~7自然段,通读课文后,我知道了:藏戏的开山鼻祖是()。他和七位()的姑娘组成了西藏的第一个藏戏班子,用(
)的形式,表演宗教故事、历史传说,劝人()
、出钱出力
、共同()。就这样身无分文的唐东杰布在
()上修了()座铁索桥。藏戏就在这种情况下形成的。
唐东杰布能歌善舞歌舞说唱修桥雅鲁藏布江58行善积德藏戏的形成:六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22通读课文后,我知道了:藏戏的开山鼻祖是藏戏的形成。(第4—7自然段)(第1—3自然段)(第8—20自然段)具体写藏戏的特色。总写藏戏的特点。(第21自然段)总结全文。总——分——总课文回顾六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22藏戏的形成。(第4—7自然段)(第1—3自然段)(第8—20【拓展提升】
假如今天是一年一度的藏族藏戏节,布达拉宫广场上来了许多游客。如果有游客向你询问藏戏的知识,请选择下面的一个内容,向游客进行介绍。1、藏戏的形成2、藏戏的面具3、藏戏的舞台4、藏戏的演唱
远方的朋友,您好!让我来为您讲解一下关于藏戏的()吧。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22【拓展提升】六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22【课堂检测】
一、我能把下面的词语补充完整。两(
)三(
)行(
)积(
)
(
)(
)不已随心(
)(
)不一(
)(
)
师(
)身(
)
上面的成语中,形容人性格或做法双重的成语是:()形容花样繁多、数量很多的成语是:()和“自由自在”意思相近的成语是:()二、给下列句子换说法
。1、世界上还有几个剧种是带着面具演出的呢?
2、世界上还有几个剧种在演出时没有舞台的呢?
3、世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?
六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版22【课堂检测】
六年级下册语文精品课件-4藏戏人教部编版1.这则寓言中的河伯是一个高傲自大、自以为是的河神,也是庄子为教育人们而塑造的一个反面人物形象。2.这则寓言告诉人们:一个人的见识是有限的。如果骄傲自满,就难免贻笑大方。3.这则寓言通过设喻和对
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