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文档简介
11.2.1三角形的内角和11.2.1三角形的内角和1F12ECBA课前小练1
∴
()F12ECBA课前小练1
∴(2(3)在△ABC中∠A:∠B:∠C=1:2:3,则∠B=()如何进行剪拼,请同学们把三个角拼在一起试试看?我们已经知道,任意一个三角形的内角和等于180°.问题:有什么方法可以得到180°从刚才拼角的过程你想出办法吗?为了证明三个角的和为1800,通常将三个角的和转化为一个平角或同旁内角互补,这种转化思想是数学中的常用方法.为了证明三个角的和为1800,通常将三个角的和转化为一个平角或同旁内角互补,这种转化思想是数学中的常用方法.从刚才拼角的过程你能想出证明的办法吗?在平面几何里,辅助线通常画成虚线。X+2X+90°=180°数学王子高斯说:“给我最大快乐的,不是已懂得的知识,而是不断的学习;解:∵∠BAC=40°,AD是△ABC的角平分线∴∠2=∠CBE=40°证法3:过点A作AE∥BC(1)°在△ABC中,∠A=50°,∠B=20°,则∠C=()(1)在△ABC中,∠A=35°,∠B=43°,则∠C=∴∠2=∠CBE=40°从题目中你知道了那些信息,和同学们分享一下∴∠A+∠B+∠ACB=180°()(1)°在△ABC中,∠A=50°,∠B=20°,则∠C=()21EDCBACE∥BA∵∴
()课前小练2(3)在△ABC中∠A:∠B:∠C=1:2:3,则∠B3我们已经知道,任意一个三角形的内角和等于180°.怎么验证这个结论呢?方法一:
度量法通过具体的度量,验证三角形的内角和为180°.想一想方法二:拼合法把三个角拼在一起试试看?方法三:推理证明法我们已经知道,任意一个三角形的内角和等于180°.怎么验证这4∴X+2X+90°=180°()在平面几何里,辅助线通常画成虚线。问题:有什么方法可以得到180°从刚才拼角的过程你想出办法吗?数学王子高斯说:“给我最大快乐的,不是已懂得的知识,而是不断的学习;1、数学课本P13页练习第1,2题(3)在△ABC中∠A:∠B:∠C=1:2:3,则∠B=()()2.两直线平行时,同旁内角的和是180°(两直线平行,同位角相等)从题目中你知道了那些信息,和同学们分享一下方法一:度量法通过具体的度量,验证三角形的内角和为180°.在平面几何里,辅助线通常画成虚线。为了证明三个角的和为1800,通常将三个角的和转化为一个平角或同旁内角互补,这种转化思想是数学中的常用方法.方法一:度量法通过具体的度量,验证三角形的内角和为180°.为了证明三个角的和为1800,通常将三个角的和转化为一个平角或同旁内角互补,这种转化思想是数学中的常用方法.∴∠ACB=∠1﹢∠2=50°﹢40°=90°方法一:度量法通过具体的度量,验证三角形的内角和为180°.1、数学课本P13页练习第1,2题想一想如何进行剪拼,请同学们把三个角拼在一起试试看?
从刚才拼角的过程你能想出证明的办法吗?∴想一想如何进行剪拼,请同学们把三个角拼在一起试试看?从5∴拓展提升如图,C岛在A岛的北偏东50°方向,B岛在A岛的北偏东80°方向,C岛在B岛的北偏西40°方向。问题:有什么方法可以得到180°从刚才拼角的过程你想出办法吗?∴∠A+∠B+∠ACB=180°数学王子高斯说:“给我最大快乐的,不是已懂得的知识,而是不断的学习;X+X+X=180°()()证法3:过点A作AE∥BC()X+2X+90°=180°(两直线平行,同旁内角互补)(两直线平行,同位角相等)X+X+X=180°数学王子高斯说:“给我最大快乐的,不是已懂得的知识,而是不断的学习;(2)在△ABC中,∠A=80°,∠B=∠C,则∠B=()不是已有的东西,而是不断的获取;方法一:度量法通过具体的度量,验证三角形的内角和为180°.我们已经知道,任意一个三角形的内角和等于180°.已知△ABC,求证:∠A+∠B+∠C=180°CBA已知△ABC,求证:∠A+∠B+∠C=180°
证明问题:有什么方法可以得到180°从刚才拼角的过程你想出办法吗?1.平角的度数是180°2.两直线平行时,同旁内角的和是180°
∴CBA已知△ABC,求证:∠A+∠B+∠C=180°证明6∴∠BAC+∠B+∠C=180°证法1:过点A作EF∥BC,∴∠1=∠B,又∵∠BAC+∠1+∠2=180°(平角的定义)(等量代换)直线平行(两,内错角相等)F12ECBA∠2=∠C已知△ABC,求证:∠A+∠B+∠C=180°∴∠BAC+∠B+∠C=180°证法1:过点A作EF∥BC7∴∠A+∠B+∠ACB=180°21EDCBA证法2:延长BC到D,过点C作CE∥BA,
∴∠A=∠1(两直线平行,同位角相等)又∵∠1+∠2+∠ACB=180°(平角的定义)(等量代换)(两直线平行,内错角相等)∠B=∠2已知△ABC,求证:∠A+∠B+∠C=180°∴∠A+∠B+∠ACB=180°21EDCBA证法2:延长8∴∠BAC+∠B+∠C=180°CBEA证法3:过点A作AE∥BC∴∠B=∠BAE
(两直线平行,内错角相等)(或∠EAB+∠BAC+∠C=180°)∠EAC+∠C=180°(两直线平行,同旁内角互补)(等量代换)三角形内角和理:三角形三个内角的和等于180°即在△ABC中,∠A+∠B+∠C=180°∴∠BAC+∠B+∠C=180°CBEA证法3:过点A作AE9
在这里,为了证明的需要,在原来的图形上添画的线叫做辅助线。在平面几何里,辅助线通常画成虚线。思路总结
为了证明三个角的和为1800,通常将三个角的和转化为一个平角或同旁内角互补,这种转化思想是数学中的常用方法.在这里,为了证明的需要,在原来的图形上添画的10(3)在△ABC中,∠A=40°
∠A=2∠B,则∠C=____。102°40°120°比一比,赛一赛
(1)在△ABC中,∠A=35°,∠B=43°,则∠C=(2)在△ABC中,∠C=90°,∠B=50°则∠A=____。(3)在△ABC中,∠A=40°∠A=2∠B11
X+2X+90°=180°X+X+X=180°
图(1)图(2)(4)求出图中x的值。X+2X+90°=180°X+X+X=112例1.如图:在△ABC中,∠BAC=40°,∠B=75°,AD是△ABC的角平分线,求∠ADB的度数解:∵∠BAC=40°,AD是△ABC的角平分线∴∠1=
在△ABD中,∠ADB=180°—∠B—∠1=180°—75°—20°=85°ADCB例题分析1例1.如图:在△ABC中,∠BAC=40°,∠B=75°,A13课堂检测(1)°在△ABC中,∠A=50°,∠B=20°,则∠C=()
A.40°B.50°C.10°D.110(2)在△ABC中,∠A=80°,∠B=∠C,则∠B=()
A.50°B.40°C.10°D.45°(3)在△ABC中∠A:∠B:∠C=1:2:3,则∠B=()
A.30°B.60°C.90°D.120°BDA课堂检测(1)°在△ABC中,∠A=50°,∠B14拓展提升如图,C岛在A岛的北偏东50°方向,B岛在A岛的北偏东80°方向,C岛在B岛的北偏西40°方向。从C岛看A、B两岛的视角∠ACB是多少度?北.AD北.CB.东E从题目中你知道了那些信息,和同学们分享一下拓展提升如图,C岛在A岛的北偏东50°方向,B岛在A15BDCE北A1250°40°解:过点C作CF∥ADF∵CF∥AD,∴CF∥BE∴∠2=∠CBE=40°∴∠ACB=∠1﹢∠2=50°﹢40°=90°
(两直线平行,内错角相等)
(平行于同一条直线的两直线平行)
(两直线平行,内错角相等)∴∠1=∠DAC=50°又∵
AD∥BE北BDCE北A1250°40°解:过点C作CF∥AD16这节课你有哪些收获?这节课你有哪些收获?17
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