二年级下册语文课件古诗二首人教部编版

乘法和加减法的混合运算

乘法和加减法的

小军买了3本笔记本和1个书包，一共用去多少钱？

先算3本笔记本多少钱。5×3＝15（元）15＋20＝35（元）答：一共用去35元。小军买了3本笔记本和1个书包，一共用去多少钱？先算35×3＋2015

（元）答：一共用去35元。

＝＋20＝355×3＋2015（元）＝＋20＝355×3＋20＝15＋20＝35（元）答：一共用去35元。

5×3＝15（元）15＋20＝35（元）答：一共用去35元。5×3＋20＝15＋20＝35（元）5×3＝15（元）5×3＋20＝15＋20＝35（元）答：一共用去35元。

5×3＝15（元）15＋20＝35（元）答：一共用去35元。5×3＋20＝15＋20＝35（元）5×3＝15（元）5×3＋20＝15＋20＝35（元）答：一共用去35元。

5×3＝15（元）15＋20＝35（元）答：一共用去35元。5×3＋20＝15＋20＝35（元）5×3＝15（元）

小晴买2盒水彩笔，付了50元，应找回多少元？

从50元里去掉2盒水彩笔的钱。

50－18×2小晴买2盒水彩笔，付了50元，应找回多少元？从50

小晴买2盒水彩笔，付了50元，应找回多少元？

从50元里去掉2盒水彩笔的钱。

50－18×2小晴买2盒水彩笔，付了50元，应找回多少元？从50

小晴买2盒水彩笔，付了50元，应找回多少元？

从50元里去掉2盒水彩笔的钱。

50－18×2小晴买2盒水彩笔，付了50元，应找回多少元？从50

小晴买2盒水彩笔，付了50元，应找回多少元？

从50元里去掉2盒水彩笔的钱。

50－18×2小晴买2盒水彩笔，付了50元，应找回多少元？从50

小晴买2盒水彩笔，付了50元，应找回多少元？

从50元里去掉2盒水彩笔的钱。

50－18×2＝50－36＝14

小晴买2盒水彩笔，付了50元，应找回多少元？从50

小晴买2盒水彩笔，付了50元，应找回多少元？

从50元里去掉2盒水彩笔的钱。

50－18×2＝50－36＝14（元）答：应找回14元。

小晴买2盒水彩笔，付了50元，应找回多少元？从505×3＋2050－18×25×3＋2050－18×25×3＋2050－18×25×3＋2050－18×25×3＋2050－18×25×3＋2050－18×25×3＋2050－18×25×3＋2050－18×2

算式中有乘法和加、减法，应先算乘法。算式中有乘法和加、减法，应先算乘法。说说每道题应先算什么，再计算。23×3＋5016×6－938＋4×15＝＝＝＝＝＝69＋5038＋6096－91198798说说每道题应先算什么，再计算。69＋5038＋6096－91先选择一组进行计算，再比一比每组中两道题的运算顺序有什么不同。32＋3×2056－7×817×3＋2032＋3－2056÷7×817＋3×20＝32＋60＝56－56＝51＋20＝92＝0＝71

＝35－20＝8×8＝17＋60

＝15＝64＝77先选择一组进行计算，再比一比每组中两道题的运算顺序有什么不同先选择一组进行计算，再比一比每组中两道题的运算顺序有什么不同。32＋3×2056－7×817×3＋2032＋3－2056÷7×817＋3×20＝32＋60＝56－56＝51＋20＝92＝0＝71

＝35－20＝8×8＝17＋60

＝15＝64＝77先选择一组进行计算，再比一比每组中两道题的运算顺序有什么不同先选择一组进行计算，再比一比每组中两道题的运算顺序有什么不同。32＋3×2056－7×817×3＋2032＋3－2056÷7×817＋3×20＝32＋60＝56－56＝51＋20＝92＝0＝71

＝35－20＝8×8＝17＋60

＝15＝64＝77先选择一组进行计算，再比一比每组中两道题的运算顺序有什么不同先选择一组进行计算，再比一比每组中两道题的运算顺序有什么不同。32＋3×2056－7×817×3＋2032＋3－2056÷7×817＋3×20＝32＋60＝56－56＝51＋20＝92＝0＝71

＝35－20＝8×8＝17＋60

＝15＝64＝77先选择一组进行计算，再比一比每组中两道题的运算顺序有什么不同下面的计算对吗？把不对的改正。50＋50×740－7×415×3－25＝100×7＝28－40＝45＝700＝12＝2050＋50×7＝50＋350＝400下面的计算对吗？把不对的改正。50＋50×7下面的计算对吗？把不对的改正。50＋50×740－7×415×3－25＝100×7＝28－40＝45＝700＝12＝2050＋50×7＝50＋350＝40040－7×4＝40－28＝1215×3－25＝45－25＝20下面的计算对吗？把不对的改正。50＋50×7课堂作业

“想想做做”第5题课堂作业●

成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。

──爱因斯坦●

成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。

──贝弗里奇●

当你做成功一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该再做那些需要的事。

──巴斯德●

冬天已经到来，春天还会远吗？

──雪莱●

读书而不思考，等于吃饭而不消化。

──波尔克●

读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。

──笛卡尔●

对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。

──爱因斯坦●

对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。

──契诃夫●

儿童游戏中常寓有深刻的思想。

──席勒●

发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。──巴而扎克●

发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。

──爱迪生●

凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。

──爱因斯坦●

好动与不满足是进步的第一必需品。

──爱迪生●

好奇心造就科学家和诗人。

──法朗士●

合理安排时间，就等于节约时间。

──培根●

即使通过自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理还要好些。

──罗曼·罗兰●

坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。

──马尔顿●

金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。

──诺贝尔●

今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

──歌德●

今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。

──裴斯泰洛齐●

具有丰富知识和经验的人，比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。

──泰勒●

科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。

──杜威●

科学没有国境，但科学家有祖国。

──巴斯德●

科学需要一个人贡献出毕生的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们说来也还是不够的。

──巴甫洛夫●

科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。

──巴甫洛夫●

浪费时间是一桩大罪过。

──卢梭●

理想的书籍是智慧的钥匙。──托尔斯泰●

立志、工作、成功，是人类活动的三大要素

──巴斯德●

立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。

──巴斯德●

灵感——这是一个不喜欢采访懒汉的客人。

──车尔尼雪夫斯基●

没有不可认识的东西，我们只能说还有尚未被认识的东西。

──高尔基●

没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。

──牛顿●

没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。

──巴尔扎克●

没有一种不幸可与失掉时间相比了。

──屠格涅夫●

没有智慧的头脑，就象没有腊烛的灯笼。

──托尔斯泰●

哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

──鲁迅●

耐心和恒心总会得到报酬的。

──爱因斯坦●

耐心是一切聪明才智的基础。

──柏拉图●

你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

──富兰克林●

你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

──歌德●

逆境是达到真理的一条通路。

──拜伦●

平静的湖面，炼不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。

──列别捷夫●

奇迹多在厄运中出现。

──培根●

完成工作的方法，是爱惜每一分钟。

──达尔文●

忘掉今天的人将被明天忘掉。──歌德●

为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧