六年级下册语文课件古诗三首人教部编版3

3古诗三首第一页，共39页。3古诗三首第一页，共39页。1

寒食

唐·韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。“春城”指春天的京城。

“飞花”即花瓣纷纷飘落，点明暮春季节。“御柳”指皇城里的柳树。侯

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1.封建制度五等爵位的第二等：～爵、～门、诸～。2.古代用作士大夫之间的尊称。3.姓。第二页，共39页。寒食唐·韩翃“春城”指春天的京城。“飞花”即花瓣纷纷飘2诗意：暮春的长安城里漫天舞着杨花，寒食节东风吹斜了宫中的柳树，傍晚汉宫传送蜡烛赏赐王侯近臣，袅袅的轻烟飘散到五侯的家中。第三页，共39页。诗意：暮春的长安城里漫天舞着杨花，寒食节东风吹斜了宫中的柳树3

《寒食》是

代诗人

写的。这首诗描写了

京都长安城寒食节的景象。

诗人描绘寒食节景象，由白天写到

，重点写

，以汉喻今，流露出对现实的不满。唐韩翃春天夜晚夜晚第四页，共39页。《寒食》是代诗人写的。4

这首诗的开头描绘了一幅怎样的景象？

这首诗的开头描绘了春天京都长安城的寒食节景色。暮色临近，京城处处花絮纷飞。寒食节里，东风吹过，皇家花园里柳枝随风飘拂。

表达了诗人对王侯贵族享有特权的不满和讽刺。后面一句诗流露出诗人怎样的感情？第五页，共39页。这首诗的开头描绘了一幅怎样的景象？这5

这是一首讽刺诗。寒食节禁火，然而受宠的宦者，却得到皇帝的特赐蜡烛，享有特权。表达了诗人对王侯贵族享有特权的不满和讽刺。思想感情第六页，共39页。这是一首讽刺诗。寒食节禁火，然而受宠的宦者，却6迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。

盈盈一水间，脉脉不得语。迢迢牵牛星第七页，共39页。迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

纤纤擢素手，札札弄机杼。迢迢牵牛星7说一说你知道哪些关于牛郎织女的传说？第八页，共39页。说一说你知道哪些关于牛郎织女的传说？第八页，共39页。8担子追妻天河隔阻第九页，共39页。担子追妻天河隔阻第九页，共39页。9鹊桥相会第十页，共39页。鹊桥相会第十页，共39页。10乞巧

传说织女的手艺极巧，能织出云彩一般美丽的天衣。为了使自己也能拥有织女一般的巧手，在少女之间，遂发展出了“乞巧”的习俗。乞巧的习俗大约早在汉代就形成了。

乞巧用的针就分双眼、五孔、七孔、九孔之多。七夕晚上，手拿丝线，对着月光穿针，看谁先穿过就是“得巧”。

第十一页，共39页。乞巧传说织女的手艺极巧，能织出云彩一般美丽11牵牛星织女星牛郎织女星织女星（天琴座）天鹰座牛郎星第十二页，共39页。牵牛星织女星牛郎织女星织女星（天琴座）天鹰座牛郎星第十二页，12文体知识古诗十九首

《古诗十九首》是东汉文人五言诗的代表作。选自南朝萧统《文选》。它真实地记录和反映了失意文人仕途碰壁后所产生的生命无常、及时行乐等颓废情绪。反映了东汉末年在儒家思想崩溃、乱世人生观盛行时文人们普遍存在的一种精神状态。《古诗十九首》在艺术上将抒情、议论、叙事、写景融为一体，达到高度的自然和谐；善于抓取人物的典型活动来揭示人物的思想感情；语言浅近凝练，自然和谐。第十三页，共39页。文体知识古诗十九首第十三页，共39页。13《迢迢牵牛星》选自《古诗十九首》。《古诗十九首》是东汉末年一批关心民生疾苦并关注社会现实的文人的诗作。当时，社会动乱，政治黑暗，朝政腐败，群雄并起，广大百姓生活在水深火热之中，民怨沸腾，生灵涂炭，《古诗十九首》大多表现夫妇、朋友的离别相思之情。写作背景第十四页，共39页。《迢迢牵牛星》选自《古诗十九首》。《古诗十九首》是东汉末年一14诗歌鉴赏方法之一音读

排除障碍，整体感知意读

展开想象，再现画面情读追寻意象，涵咏意境第十五页，共39页。诗歌鉴赏方法之一音读排除障碍，整体感知第十五页15读一读迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

纤纤擢素手，札札弄机杼。

终日不成章，泣涕零如雨。

河汉清且浅，相去复几许。

盈盈一水间，脉脉不得语。花纹。遥远明亮伸出间隔相视无言的样子第十六页，共39页。读一读迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

纤纤擢素手，札札弄机杼。

终16迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

仰望星空，远远地看到了明亮的牵牛星和织女星。纤纤擢素手，札札弄机杼。

（织女）伸出细长而白皙的手，正摆弄着织机（织着布），发出札札的织布声。翻译古诗第十七页，共39页。迢迢牵牛星，皎皎河汉女。仰望星空，远远地看到了明亮的17终日不成章，泣涕零如雨。

（织女思念牛郎，无心织布），一整天也没织成一段布，眼泪像下雨一样落了下来。河汉清且浅，相去复几许。

那银河看起来又清又浅，两岸相隔又能有多远呢？翻译古诗盈盈一水间，脉脉不得语。虽只隔着一条清澈的河水，但他们只能含情凝视而不能用话语交流。第十八页，共39页。终日不成章，泣涕零如雨。（织女思念牛郎，无心织布），一整18第一、二句：天上情景（景）第三至六句：织女悲苦（由景及人）第七、八句：河汉相隔（由景及情）第九、十句：相爱受阻（人情景相融）整体感知第十九页，共39页。第一、二句：天上情景（景）整体感知第十九页，19品一品首二句：迢迢牵牛星，皎皎河汉女。诗人想象：织女与牛郎隔着银河怅望。仰望星空，远远地看到了明亮的牵牛星和织女星。视点：站在地上，仰望天空。“迢迢”“皎皎”既是写牵牛星，又是写河汉女。互文第二十页，共39页。品一品首二句：迢迢牵牛星，皎皎河汉女。诗人想象：织女与牛郎隔20三至六句：纤纤擢素手，札札弄机杼。

终日不成章，泣涕零如雨。

织女伸出细长而白皙的手，札札地正在织布。一整天不见她织成一匹布，却见她愁容满面，泪落如雨。视点：转移到天上——银河之畔诗人想象：织女辛勤织布的情景和思念牛郎的情态。织女活动第二十一页，共39页。三至六句：纤纤擢素手，札札弄机杼。

终日不成章，泣涕零如雨。21三至六句：织女活动纤纤擢素手，札札弄机杼。形状：细长如见其形如闻其声写织女勤劳的姿态美终日不成章，泣涕零如雨。写织女思念的情感美因爱情思念而受到的折磨和痛苦色泽：白皙第二十二页，共39页。三至六句：织女活动纤纤擢素手，札札弄机杼。形状：细长如见其形22七至十句河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。

那银河清清浅浅，两岸间相距又该有多远呢？清清的一水相隔，却只能含情相望，不能互诉衷肠。视点：从织女的角度写。一水相隔咫尺天涯缠绵哀怨意蕴深长第二十三页，共39页。七至十句河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语23品味叠字迢迢：写星空的距离（远）皎皎：写星辰的光辉（亮）纤纤：写双手的形状（美）札札：写织机的声音（忙）盈盈：写水流的形态（清）脉脉：写人物的神态（情）情中景景中情相思怨别第二十四页，共39页。品味叠字迢迢：写星空的距离（远）皎皎：写星辰的光辉（亮）纤纤24叠词的魅力：1.形式上：使诗具有很强的音乐节奏美感和韵律美。2.内容上：对写景写人起到“景情并生”的作用，使感情表达得更加缠绵悱恻。第二十五页，共39页。叠词的魅力：第二十五页，共39页。25

“盈盈”写水之物貌，清浅的样子，“脉脉”写人的情貌，含情的样子，银河水清又浅，可是一水之隔，却不得语，近在咫尺，若隔天涯。这美好的情和景与“不得语”的残酷现实形成巨大的矛盾反差，从而使诗意更加哀怨动人。

叠字修辞知识第二十六页，共39页。“盈盈”写水之物貌，清浅的样子，“脉脉”写人的情貌，26思想感情隔河相望不能团聚人间男女相爱受阻不能欢聚比喻牛郎织女第二十七页，共39页。思想感情隔河相望不能团聚人间男女相爱受阻不能欢聚比喻牛郎织女27课文小结

全诗借神话传说中牛郎织女被银河相隔、不得相见的故事，抒发了因爱情遭到挫折而痛苦忧伤的心情。第二十八页，共39页。课文小结全诗借神话传说中牛郎织女被银河相隔、不得28十五夜望月[唐]王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？第二十九页，共39页。十五夜望月中庭地白树栖鸦，第二十九页，共39页。29

我们中国人大都有“月亮情结”，不管科学如何发达，也认定月亮上有美丽的嫦娥，有砍树不止的吴刚，有辛勤捣药的玉兔——有了这份想象，我们就可以举杯邀月，对酒当歌，寄托人生的理想、追求、忧思，甚至愁怨。今天，我们就通过学习这三首吟月诗词来感受“月亮”所寄寓的各种内涵。课文导入第三十页，共39页。我们中国人大都有“月亮情结”，不管科学如何发达，30我们中国人大都有“月亮情结”，不管科学如何发达，也认定月亮上有美丽的嫦娥，有砍树不止的吴刚，有辛勤捣药的玉兔——有了这份想象，我们就可以举杯邀月，对酒当歌，寄托人生的理想、追求、忧思，甚至愁怨。视点：站在地上，仰望天空。纤纤擢素手，札札弄机杼。迢迢牵牛星，皎皎河汉女。第三至六句：织女悲苦（由景及人）仰望星空，远远地看到了明亮的牵牛星和织女星。一个“落”字，它给人以动的形象的感觉，仿佛那秋思随着银月的清辉，一齐洒落人间似的。玉兔(著意登楼瞻玉兔，何人张幕遮银阙。我们中国人大都有“月亮情结”，不管科学如何发达，也认定月亮上有美丽的嫦娥，有砍树不止的吴刚，有辛勤捣药的玉兔——有了这份想象，我们就可以举杯邀月，对酒当歌，寄托人生的理想、追求、忧思，甚至愁怨。第七、八句：河汉相隔（由景及情）而“在”字，就显得平淡寡味了。视点：从织女的角度写。答：秋天的情思，这里指怀念人的思绪。乞巧用的针就分双眼、五孔、七孔、九孔之多。表达了诗人对王侯贵族享有特权的不满和讽刺。“地白”在文中是何意？由此你想到了谁的一句诗？河汉清且浅，相去复几许。这首诗描写了京都长安城寒食节的景象。月光照在庭院的地上，像铺了一层白霜，乌鸦栖息在树上。迢迢牵牛星，皎皎河汉女。“飞花”即花瓣纷纷飘落，点明暮春季节。乞巧的习俗大约早在汉代就形成了。“地白”二字，给人以清冷的感觉，使人不由会联想起李白的名句“床前明月光，疑是地上霜”。纤纤擢素手，札札弄机杼。为了使自己也能拥有织女一般的巧手，在少女之间，遂发展出了“乞巧”的习俗。音读排除障碍，整体感知

王建，唐代诗人。字仲初，生于颍川（今河南许昌）。擅长乐府诗，与张籍齐名。曾任陕州司马，有《王司马集》。出身寒微。大历十年进士。曾做过县尉、县丞、司马一类的小官，又从军到边塞，晚年退居今陕西西安市。

王建简介第三十一页，共39页。我们中国人大都有“月亮情结”，不管科学如何发达，也认定月亮上31

农历八月十五中秋节，作者在夜晚赏月时，怅然于家人离散，怀人之情油然而生，作者用这首诗，将别离思聚的情意，表达得非常委婉动人。文题理解第三十二页，共39页。农历八月十五中秋节，作者在夜晚赏月时，怅然于家人离散，32表达了诗人对王侯贵族享有特权的不满和讽刺。音读排除障碍，整体感知“飞花”即花瓣纷纷飘落，点明暮春季节。仰望星空，远远地看到了明亮的牵牛星和织女星。“春城”指春天的京城。河汉清且浅，相去复几许。“飞花”即花瓣纷纷飘落，点明暮春季节。第三至六句：织女悲苦（由景及人）迢迢牵牛星，皎皎河汉女。为了使自己也能拥有织女一般的巧手，在少女之间，遂发展出了“乞巧”的习俗。盈盈一水间，脉脉不得语。终日不成章，泣涕零如雨。“盈盈”写水之物貌，清浅的样子，“脉脉”写人的情貌，含情的样子，银河水清又浅，可是一水之隔，却不得语，近在咫尺，若隔天涯。七夕晚上，手拿丝线，对着月光穿针，看谁先穿过就是“得巧”。暮色临近，京城处处花絮纷飞。寒食节里，东风吹过，皇家花园里柳枝随风飘拂。你知道哪些关于牛郎织女的传说？“不知秋思落谁家”中的“落”一词能换成“在”吗？谈谈你的理解。第七、八句：河汉相隔（由景及情）盈盈一水间，脉脉不得语。中庭地白树栖鸦月光照在庭院的地上，像铺了一层白霜，乌鸦栖息在树上。“地白”二字，给人以清冷的感觉，使人不由会联想起李白的名句“床前明月光，疑是地上霜”。冷露无声湿桂花由于夜深，秋露打湿了庭中桂花。

诗歌翻译第三十三页，共39页。表达了诗人对王侯贵族享有特权的不满和讽刺。中庭地白树栖鸦诗歌33诗歌翻译今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？

今天晚上人们都在仰望皎洁明亮的月亮，却不知道秋天的思念之情落在了谁家？

一个“落”字，它给人以动的形象的感觉，仿佛那秋思随着银月的清辉，一齐洒落人间似的。第三十四页，共39页。诗歌翻译今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？第三十四页，共39页341.“地白”在文中是何意？由此你想到了谁的一句诗？2.“秋思”一词具体含义指什么？3.“不知秋思落谁家”中的“落”一词能换成“在”吗？谈谈你的理解。答：秋天的情思，这里指怀念人的思绪。

答：指月光满地。《静夜思》“床前明月光，疑是地上霜。”答：一个“落”字