人教课标版高中语文-林黛玉进贾府课件310

朝代发展阶段小说体裁特点魏晋南北朝以前起源神话传说魏晋南北朝发展志怪、志人小说唐成熟唐传奇宋元继续发展演义、话本小说明清顶峰独立创作的现实主义小说我国古代小说发展概况一览朝代发展阶段小说体裁特点魏晋南北朝以前起源神话传说魏晋南北朝1我国古代小说发展概况一览笔记小说传奇小说话本小说拟话本小说长篇小说志人小说（刘义庆的《世说新语》）志怪小说（干宝的《搜神记》）李朝威的《柳毅传》元稹的《莺莺传》蒋防的《霍小玉传》冯梦龙的“三言”凌蒙初的“二拍”明：《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、

《金瓶梅》、《封神演义》等清：《儒林外史》、《红楼梦》、《老残游记》

《官场现形记》、《二十年目睹之怪现状》等明、清短篇小说集“三言”“二拍”（明）

《聊斋志异》（清）我国古代小说发展概况一览笔记小说志人小说（刘义庆的《世说新语2人教课标版高中语文-林黛玉进贾府PPT课件3103

曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹。曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛到衰败的过程，早年过着豪华的公子生活，晚年却穷愁潦倒，卖画度日，过着“蓬牖茅椽、绳床瓦灶”的生活。这种天壤之别的生活变化，促使曹雪芹深刻地思考自己的经历，对社会上种种黑暗产生了不满，这就为创作《红楼梦》打下了良好的基础。曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹。曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛4《红楼梦》的创作

曹雪芹“于悼红轩中，披阅十载，增删五次，哭成此书”；“书未成，芹为泪尽而绝”，真是“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。前八十回在曹雪芹去世前十年左右就已经传抄于世。满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？《红楼梦》的创作满纸荒唐言，一把辛酸泪。5《红楼梦》的成就和特点

《红楼梦》是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品，在我国文学史和世界文学史上都占有重要的地位。

《红楼梦》是世界名著，清代就有“开谈不讲《红楼梦》，虽读诗书也枉然”之说。

鲜明的反封建主题——以宝黛爱情悲剧为中心，描写了贾府由盛到衰的变化，多方面地揭露了封建统治阶级的腐朽丑恶，显示出封建社会必然崩溃的历史趋势。百科全书式的内容——反映了广阔的社会内容,涉及政治、经济、文化等各个方面。高超的人物描写技巧——400多个人物，人物各具情态，各有性格。真所谓三寸柔毫，鬼斧神工。

《红楼梦》的成就和特点《红楼梦》是一部具有高度思6作品介绍

《红楼梦》又名《石头记》，曹雪芹写作《红楼梦》的具体年月已无从知晓，我们只能从该书的第一回中知道他“于悼红轩中披阅十载，增删五次”。据专家考证。《红楼梦》共110回，前80回在曹雪芹去世前10年左右就已经传抄问世，后30回作者也已基本上完成，只是由于某种原因未能传抄行世，后来终于迷失。作品介绍《红楼梦》又名《石头记》，曹雪芹写作《红楼梦》的7

现行的120回本，前80回为曹雪芹原著，后40回据推断为高颚续写。作品以宝黛爱情悲剧为主线，通过对封建家族盛衰过程的描述，艺术的再现了封建社会末期的真实图景，具有深刻的社会批判意义，是中国古典小说中最伟大的现实主义作品。作品介绍

现行的120回本，前80回为曹雪芹原著，后40回据推断为8

《红楼梦》的序幕由前五回构成，分别从各个不同角度，为全书情节的开展，作了必要的交代。

第一回是开篇。先用“女娲补天”、“木石前盟”两个神话故事作楔子，为塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛玉的爱情故事，染上一层浪漫主义色彩。第二回交代贾府人物。通过“冷子兴演说荣国府”，简要地介绍了贾府中的人物关系，为读者阅读全书开列了一个简明“人物表”。第三回介绍典型环境，通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。第四回展现社会背景。通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系，把贾府置于一个更广阔的社会背景之中来描写，使之更具有典型意义。第五回是全书的总纲。通过贾宝玉梦游太虚幻境，利用画册、判词及歌曲的形式，隐喻含蓄地将《红楼梦》众多主要人物和次要人物的发展和结局交代出来。《红楼梦》的序幕由前五回构成，分别从各个不同角度9人教课标版高中语文-林黛玉进贾府PPT课件31010四大家族贾不假，白玉为堂金做马。阿房宫，三百里，住不下金陵一个史。东海缺少白玉床，龙王来请金陵王。丰年好大雪，珍珠如土金如铁。

贾史王薛四大家族贾不假，白玉为堂金做马。贾史王薛11贾宝玉梦游太虚幻境画册判词歌词交代《红楼梦》众多主要人物和次要人物的发展和结局金陵十二钗正册林黛玉薛宝钗贾元春贾迎春贾探春贾惜春史湘云李纨王熙凤巧姐秦可卿妙玉金陵十二钗又副册

袭人晴雯金陵十二钗副册

香菱贾宝玉梦游太虚幻境画册判词歌词交代《红楼梦》众多主要人物和次12林黛玉进贾府林黛玉进贾府13

林黛玉缘何进贾府？

贾府的老祖宗贾母有两个儿子名贾赦、贾政，一个女儿名贾敏。贾敏嫁林如海，只有一个独生女便是林黛玉。林黛玉母亲因病去世，“上无亲母教养，下无姊妹兄弟扶持，在外祖母一再致意下，才去投奔外家，依傍外祖母及舅氏姐妹”。作者把此事安排在第三回，也就是全书的序幕部分，显然是借黛玉进贾府来描写小说的典型环境，让贾府中一些重要人物登场亮相，并为主人公林黛玉和贾宝玉第一次见面作了安排。思考导入林黛玉缘何进贾府？思考导入14归纳概括

课文内容要点

1、第一次展现小说人物活动的典型环境

——贾府。

2、第一次描写小说中的主要人物。

3、第一次描写小说主人公宝黛初次相见

时似曾相识,心心相印的微妙关系。归纳概括课文内容要点1、第一次展现小说人物活动的15思考探究林黛玉来到贾府后有哪些活动？——拜见外祖母及两位舅妈——结识珠大嫂子和三个表姊妹——见识王熙凤——拜见大舅父贾赦（“不忍相见”）——拜见二舅父贾政（“今日斋戒去了”）——结识宝玉思考探究林黛玉来到贾府后有哪些活动？16小说中的环境描写是为小说的情节设置和人物活动提供了一个舞台

通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。林黛玉进贾府的行踪是这一回中介绍贾府人物、描写贾府环境的线索。小说中的环境描写是为小说的情节设置和人物活动提供了一个舞台17

①初进荣府开端②拜见贾母及众人发展③初见凤姐(重点)高潮④拜见两位舅父(未见)继续发展⑤陪贾母晚餐继续发展⑥宝黛会面(重点)最高潮⑦安排起居结局梳理课文理清思路①初进荣府开端梳理18情节结构开端：黛玉进贾府主体：黛玉与众亲戚见面

两个高潮安排黛玉住处结尾：

与凤姐见面

与宝玉见面情节结构开端：黛玉进贾府两个高潮安排黛玉住处结尾：与凤姐19典型的环境描写

1、介绍《荣国府院落方位示意图》

外观

2、环境描写布局陈设器物

3、讨论：环境描写的特点和作用

典型的环境描写20……又往西行，不多远，……方是荣国府了只进了西边角门走了一射之地，将转弯时至一垂花门前落下小小的三间厅正面五间上房出了垂花门亦出了西角门往东过荣府正门便入一黑油大门中进入三层仪门一时黛玉进了荣府便往东转弯，穿过一个东西的穿堂向南大厅之后上面五间大正房正室东边的三间耳房内到了东廊三间小正房内从后房门由后廊往西出了角门是一条南北宽夹道穿过一个东西穿堂，便是贾母的后院了……又往西行，不多远，……方是荣国府了只进了西边角门走了一射211、黛玉在贾府门前看到了什么？2、进入贾府到贾母处黛玉又看到了什么？3、拜见贾政时她又看到了什么？思考探究1、黛玉在贾府门前看到了什么？思考探究221.写林黛玉到贾府。寥寥数语，豪门气派跃然纸上。大石狮子、兽头大门、匾上大书“敕造宁国府”五个大字。连续使用四个“大”字。守门人不是一个两个，而是十来个；不是随随便便坐在那里，而是“列坐”排列整齐；穿着不是随随便便，而是华冠丽服内外有别，等级分明，礼规繁琐。轿子进入荣府，“一箭之地”就要换成小厮来抬，到了垂花门，小厮也要“肃然”退出，由众婆子搀扶进去，到了正房大院才由丫头迎进屋内。

这段描写给人一种门庭显赫，门禁森严的感觉，同时揭示了贾府荣华富贵的来源和社会地位。这段叙述从一个侧面反映了封建贵族家庭的等级观念和礼规。

1.写林黛玉到贾府。寥寥数语，豪门气派跃然纸上。大石狮子、兽232、黛玉进入贾府到贾母处，她看到了什么？

从荣府西角门进去，走“一射之地”，转至垂花门，过穿堂，绕插屏，再经三间过厅，后面方是贾母居住的正房大院。“正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。”这样穿堂过厅一路行来，仆役、婆子、丫环轮番更换，的确给人以侯门深似海的感觉。然而贾母居处还不是正内室。

2、黛玉进入贾府到贾母处，她看到了什么？

从荣府西角门进去243、黛玉去拜见二舅舅时看到什么？这宏伟豪华的府第那皇帝御书大匾郡王手题对联等级分明的礼仪确与别家不同3、黛玉去拜见二舅舅时看到什么？这宏伟豪华的府第25思考探究黛玉所见贾府大门贾母院落荣禧堂其他

大深贵不同凡响

宏伟的外观讲究的布局华贵的陈设非凡的服饰骄矜的气质烦琐的仪节

富贵尊荣轩峻威严思考探究黛玉贾府大门大宏伟的外观富贵尊26

宏伟的外观讲究的布局富贵尊荣华贵的陈设等级森严

繁琐的礼节贾府典型环境宏伟的外观贾府典型环境27

林黛玉眼中的王熙凤写出场绘肖像见黛玉回王夫人林黛玉眼中的王熙凤写出场281、从王熙凤的服饰中，你能看到什么？4、王熙凤为林黛玉流了眼泪，该如何看待？2、贾母怎样戏谑王熙凤，说明什么？3、王熙凤对林黛玉说了什么，这又说明了什么？凤姐出场1、从王熙凤的服饰中，你能看到什么？4、王熙凤为林黛玉流了眼29见黛玉：课文对王熙凤性格特点的刻画

写出场：绘肖像：回王人：明是一盆火暗是一把刀三角眼吊梢眉粉面含春威不露未见其人先闻其声受宠爱有地位善逢迎耍手腕恭维－试泪－转悲为喜美丽而又刁钻我先料着了我已预备了玲珑而又精明见黛玉：课文对王熙凤性格特点的刻画写出场：绘肖像：回王人30

这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不象老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打!”又忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的,什么玩的,只管告诉我,丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。”

此言充分表现其善于逢迎的性格特点，有一箭五雕之功效：一是讨贾母的欢心，二是示好于黛玉，使黛玉感到温暖，三是让邢、王二夫人感到愉悦，四是让迎春、探春、惜春三姊妹觉得内心平衡，五是借此向黛玉展示自己的权威和地位。这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅了一回,仍送至贾31王熙凤是一个精明能干，惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承，因此博得贾母的欢心，从而独揽了贾府大权，成为贾府的实际掌权人。节选部分以四个层次活灵活现地展示了她的性格特征。王熙凤是一个精明能干，惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠，明是一32出场前侧面勾勒别具匠心欲扬先抑出场后肖像描写浓墨重彩丰神绝代《西江月》评价

正话反说似贬实褒林黛玉眼中的贾宝玉

出场前侧面勾勒林黛玉眼中的贾宝玉33“孽根祸胎，是家里的‘混世魔王’，”“一时甜言蜜语,一时有天无日，一时又疯疯傻傻。”衔玉而诞，顽劣异常极恶读书。

林黛玉眼中的贾宝玉出场前的侧面勾勒惫懒人物懵懂顽童林黛玉眼中的贾宝玉出场前的侧面勾勒惫懒人物懵34

林黛玉眼中的贾宝玉

初见：面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。

再看：面如敷粉，唇若施脂；转盼多情，语言常笑。天然一段风骚，全在眉梢；平生万种情思，悉堆眼角。出场后的肖像描写眉清目秀英俊多情林黛玉眼中的贾宝玉初见：面35

无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张。那管世人诽谤！

富贵不知乐业，贫穷难奈凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双。寄言纨绔与膏梁：莫效此儿形状！《西江月》二词无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来36课文对贾宝玉性格特点的刻画出场前的侧面描写孽根祸胎混世魔王疯风傻傻顽劣异常极恶读书内帷厮混与世俗格格不入出场后的肖像描写天然一段风骚全在眉梢

平生万种情思悉堆眼角眉清目秀英俊多情《西江月》二词的评判潦倒不通世务，愚顽怕读文章。

行为偏僻性乖张，于家于国无望。独立不羁封建叛逆

（似贬实褒）课文对贾宝玉性格特点的刻画出场前的侧面描写孽根祸胎混世37宝玉形象

在黛玉眼中，他是一个眉清目秀、英俊多情的年轻公子。他具有反对封建束缚，要求自由平等的思想。他蔑视世俗，卓然独立的种种表现，正反映了他对封建礼教和封建道德的反抗。宝玉形象在黛玉眼中，他是一个眉清目秀、英俊多情的年轻公38

课文借“后人”（按：“后人”应是作者的托辞）写的两首《西江月》词对贾宝玉的品行，性格作了恰当的概括。这两首词似贬实褒，表面上是用世俗观念批判贾宝玉，而实际上却是贾宝玉叛逆性格的写照：贾宝玉不愿受封建正统思想束缚，怕读圣贤文章，不去追求功名利禄，“不通世务”，尽管受到“世人诽谤”，却我行我素。他不顺从封建统治者对他的要求，也不安于他们所规定的本分，对于这样一个人，从封建统治阶级来看，当然是“于国于家无望”的不肖子孙！这正是作者用正文反作的方法对贾宝玉的赞颂。

《西江月》分析

课文借“后人”（按：“后人”应是作者的39宝黛初会宝黛初会40心有灵犀，一见如故，一见倾心宝玉看罢，因笑道：“这个妹妹我曾见过的。”宝玉笑道：“虽然未曾见过他，然我看着面善，心里就算是旧相识，今日只作远别重逢，亦未为不可。”黛玉一见，便吃一大惊，心下想到：“好生奇怪，倒像在那里见过一般，何等眼熟到如此！”多虑谨慎13段

黛玉见宝玉

直言不讳，无所顾忌脂砚斋评：“一存于中，一发乎外。可见文于下笔，必推敲的准稳，方才用字。”14段

宝玉见黛玉心有灵犀，一见如故，一见倾心宝玉看罢，因笑道：“这个妹妹41宝玉眼中的林妹妹宝玉眼中的林妹妹42

细看形容，与众各别：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。娴静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。

淡、轻、秀

脱俗、多情、体弱娇美、聪慧

脂砚斋评：“从宝玉目中细写一黛玉，直画一美人图。”细看形容，与众各别：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含43黛玉进贾府“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话多行一步路”表现在哪些地方？行动描写和贾母见面和三姐妹见面和王熙凤见面听贾赦贾政的带话对座位的思忖改变自己的生活习惯知书达礼举止得体自尊聪慧细心多虑语言描写婉言谢绝舅母的留饭两次关于读书的回答谨言慎行心思缜密对黛玉语言动作的描写处处表现她“寄人篱下”的心境，“上无亲母教养，下无姊妹兄弟扶持”，只好依傍外祖母，有很强的自尊心也有很强的自卑感，因此，“步步留心，时时在意”黛玉进贾府“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话多行一步路44课文对林黛玉性格特点的刻画心理描写肖像描写语言描写步步留心时时在意惟恐被别人耻笑谨慎自尊身体怯弱自然风流多愁善感弱柳扶风

娇美柔弱刚念了《四书》认得几个字“舅母爱惜赐饭，原不应辞……

细心周到细心自尊这一主要性格源于她寄人篱下的思想课文对林黛玉性格特点的刻画心理描写肖像描写语言描写步步留心45课文中的对比

通过对比，我们能一窥贾府败落的原因；通过对比，我们能一睹黛玉的细心谨慎、娇弱风流，宝玉的似傻如狂、离经叛道，凤姐的庸俗泼辣、张狂精明；通过对比，我们可一叹曹雪芹的笔力，人物的出场，先后适宜，详略得当，虚实兼用，不但笔法变化多姿，而且在众多人物中可使描写的重点突出。课文中的对比

通过对比，我们能一窥贾府败46

课外练笔

1、王熙凤在贾母面前的哭与笑

2、林黛玉的“步步留心，时时在意”

3、“劳什子”和“命根子”

——谈贾宝玉的性格课外练笔47人教课标版高中语文-林黛玉进贾府PPT课件31048

66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。——伽利略

67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选

选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之

前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样……——罗曼•罗兰

68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。——莎士比亚

69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；……——

莎士比亚

70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。

贾柯•瑞斯

名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）

71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。

——培根

72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。——塞万提斯

73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。

——朗费罗

74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。——拜伦

75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。——雨果

76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。——高尔基

79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。——大仲马

80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！——狄更斯

名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）

81、壮志与毅力是事业的双翼。——德国谚语

82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思

83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。——林肯

84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。——居里夫人

85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。——

贝多芬

86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦

87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。——马克思

88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前

又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德

89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦

90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。——布克•华盛顿

名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）

91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。——托尔斯泰

92、成功，从失败的土壤中顽强生出。——德国

93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。——蒙古

94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。——泰戈尔

95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。——霍勒斯•曼

96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明

的的的真理的殿堂。——布鲁诺

97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧

1．天行健，君子以自强不息。——《周易》

译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。

2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——《三国志》刘备语

译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。

3．见善如不及，见不善如探汤。——《论语》

译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。

4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。——《论语》

译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。

5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。——《论语》

译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。

6．见贤思