二年级下数学公开课课件-第1课时-轴对称图形-人教版(17张)

数学人教˙二年级（下册）数学人教˙二年级（下册）1

有余数的除法6第1课时有余数的除法有余数的除法6第1课时有余数的除法2课时目标1.初步理解有余数的除法的意义，认识余数，知道余数要比除数小。2.在获取知识的过程中，积累观察、操作、讨论、合作交流、抽象、概括等数学活动的经验、发展抽象思维。课时目标1.初步理解有余数的除法的意义，认识余数，知道余数要情境引入情境引入互动新授互动新授互动新授把下面这些

每2个摆一盘，摆一摆。互动新授把下面这些每2个摆一盘，摆一摆。6÷2＝3（盘）互动新授6÷2＝3（盘）互动新授把下面这些每2个摆一盘，摆一摆。7÷2＝3（盘）1（个）互动新授二年级下数学公开课课件第1课时有余数的除法人教版(14页ppt)二年级下数学公开课课件第1课时有余数的除法人教版(14页ppt)把下面这些每2个摆一盘，摆一摆。7÷2＝3（盘）8181巩固练习二年级下数学公开课课件第1课时有余数的除法人教版(14页ppt)二年级下数学公开课课件第1课时有余数的除法人教版(14页ppt)8181巩固练习二年级下数学公开课课件第1课时有余数的除巩固练习7272二年级下数学公开课课件第1课时有余数的除法人教版(14页ppt)二年级下数学公开课课件第1课时有余数的除法人教版(14页ppt)巩固练习7272二年级下数学公开课课件第1课时有余数的除巩固练习4141二年级下数学公开课课件第1课时有余数的除法人教版(14页ppt)二年级下数学公开课课件第1课时有余数的除法人教版(14页ppt)巩固练习4141二年级下数学公开课课件第1课时有余数的除巩固练习2121二年级下数学公开课课件第1课时有余数的除法人教版(14页ppt)二年级下数学公开课课件第1课时有余数的除法人教版(14页ppt)巩固练习2121二年级下数学公开课课件第1课时有余数的除课堂小结今天你有什么收获和体会呢？

在计算平均分的除法算式时，计算的结果有两种情况，一种是正好分完，一种是还有剩余，也就是剩余的不够再分，数学上把这种不够再分的数叫做余数。二年级下数学公开课课件第1课时有余数的除法人教版(14页ppt)二年级下数学公开课课件第1课时有余数的除法人教版(14页ppt)课堂小结今天你有什么收获和体会呢？在计算平均分的除法算式时谢谢观看二年级下数学公开课课件第1课时有余数的除法人教版(14页ppt)二年级下数学公开课课件第1课时有余数的除法人教版(14页ppt)谢谢观看二年级下数学公开课课件第1课时有余数的除法人141.认真执行安全技术措施及安全操作规程，负责对施工班组人员及分包方人员进行有针对性的安全技术交底，履行签字手续，并对规程、措施及交底执行情况经常检查，随时纠正违章作业；2.负责检查督促每项工作的开展和接口的落实，有权拒绝不符合安全操作的施工任务，除及时制止外，有责任向项目经理汇报；3.参与对分包方评价，制订与分包的安全、治安、消防和环境卫生等协议书，并对分包合同、协议的履行实施全过程控制，并做好记录；4.对安全部门或上级提出的事故隐患整改要求，按照纠正和预防措施要求，落实人员实施整改；5.负责对重点、危险部位和过程的监控，落实监控人员，组织对监控人员素质和技能的培训及上岗前的交底；6.对已发生的事故隐患落实整改，并向项目副经理反馈整改情况。发生工伤事故，应立即采取措施，协同安全部门开展事故的应急救援，并保护现场，迅速报告。7.施工中确因作业需要拆除各类防护设施的，应由作业班组向项目副经理提出申报，经采取有效的安全补救措施后方能拆除；作业完毕后，项目副经理应督促有关人员及时做好复原工作，经重新验收后方可使用。8.当土建结构施工完成后转入装饰或安装施工时，必须对临边、洞口、管弄井和电梯井等安全防护设施重新进行验收，确认合格后，方能投入使用。如装饰或安装作业交付其它施工单位时，双方应履行交接手续，做到职责明确。二年级下数学公开课课件第1课