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文档简介

***wūyāhēshuǐ乌鸦喝水*wūyāhēshuǐ*读书要求:1.读课文,圈生字,借助拼音,读准字音。2.标自然段,难读的地方多读几遍。提示:朗读长句方法——遇到逗号停一停,词要连读。*读书要求:*听课文,边听边思考:这篇课文讲了一件什么事?提示:这篇课文讲了谁,做了什么,结果怎么样。123找出课文中带有喝字的词语,用“口”框起来。*听课文,边听边思考:123找出课文中带有喝字的词语,*我会读yìzhīwūyākǒukěledàochùzhǎoshuǐhē一只乌鸦口渴了,到处找水喝。wūyākànjiànyíɡèpínɡzipínɡzilǐyǒushuǐdàn乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。但shìpínɡzilǐdeshuǐbùduōpínɡkǒuyòuxiǎo是瓶子里的水不多,瓶口又小,wūyāhēbùzháoshuǐzěnmebànne乌鸦喝不着水。怎么办呢?yìzhīwūyākǒukěledàochùzhǎoshuǐhē一只乌鸦口渴了,到处找水喝。wūyākànjiànyíɡèpínɡzipínɡzilǐyǒushuǐdàn乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。但shìpínɡzilǐdeshuǐbùduōpínɡkǒuyòuxiǎo是瓶子里的水不多,瓶口又小,wūyāhēbùzháoshuǐzěnmebànne乌鸦喝不着水。怎么办呢?从哪里能看出乌鸦非常想喝水?*我会读yìzhīwūyākǒukěle*想一想:乌鸦为了找水,飞过了哪些地方呢?到处用“到处”说句子:

到处

。*想一想:乌鸦为了找水,飞过了哪些地方呢?到处用“到处”说句*乌鸦找了这么多地方,真是太不容易了。学学乌鸦的动作、表情,边飞边读第一句话。yìzhīwūyākǒukěledàochùzhǎoshuǐhē一只乌鸦口渴了,到处找水喝。*乌鸦找了这么多地方,真是太不容易了。yìzhī*wūyākànjiànyíɡèpínɡzipínɡzilǐyǒushuǐ

乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。此时此刻,假如你是这只口渴的乌鸦,你会说什么呢?心情怎样?*wūyākànjiànyíɡèpínɡzi*从文中找出“喝不着”的原因并用“

”画出来。dànshìpínɡzilǐdeshuǐbùduōpínɡkǒuyòuxiǎo但是瓶子里的水不多,瓶口又小,wūyāhēbùzháoshuǐzěnmebànne乌鸦喝不着水。怎么办呢?读出小乌鸦的心情。怎么办呢?*从文中找出“喝不着”的原因并用“”画出来。dà*读一读第2、3两个自然段,认一认汉字。旁许法放进高识字交流:说一说,你是怎样记住这几个汉字的。*读一读第2、3两个自然段,认一认汉字。旁许法*我们一起来实验。观察瓶子里的水有什么变化?*我们一起来实验。*pínɡzilǐdeshuǐjiànjiànshēnɡɡāowūyājiù瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就

hēzháoshuǐle喝着水了。渐渐天气渐渐

。奶奶的病渐渐

。我渐渐

。*pínɡzilǐdeshuǐjiànjiàn*乌鸦乌鸦本事大,肯动脑筋想办法。一个一个石子放,困难再大也不怕。你一定能把课文读得更好!读书提示:体会乌鸦的心情,配合插图把课文读熟。可以把自己当做小乌鸦,边做动作边朗读。*乌鸦乌鸦本事大,你一定能把*乌进找放鸦办法许旁处高*乌进找放鸦办法许旁处高*写字只:“口”大小适中;上下以横中线为界,撇点对称。石:横不要过长,撇舒展,从竖中线起笔;“口”略扁。一只鸟一只船船只

只言片语山石

石桥石子一石二鸟*写字只:“口”大小适中;上下以横中线为界,撇点对称。一只鸟*写字提示:上下对齐,点在竖中线,两点也要对齐。多太多

多少众多积少成多*写字提示:上下对齐,点在竖中线,两点也要对齐。多太多多*写字提示:最后两笔起笔都在竖中线。竖弯钩要舒展。见再见

见面看见开门见山*写字提示:最后两笔起笔都在竖中线。竖弯钩要舒展。见再见*写字提示:第一笔折在横中线,中间的竖在竖中线。出外出

出门出众水落石出*写字提示:第一笔折在横中线,中间的竖在竖中线。出外出出*wūyāhēshuǐ乌鸦喝水第二课时*wūyāhēshuǐ第二课时*根据提示朗读课文。找水喝找到水喝不着想办法喝着水读出乌鸦的心情变化。*根据提示朗读课文。找水喝找到水喝不着想办法喝着水读出乌鸦的*读一读第2、3两个自然段,看看乌鸦是如何解决困难的。读书思考:(1)乌鸦想到了一个什么办法?(2)这个办法是怎么想出来的?观察事物想出办法*读一读第2、3两个自然段,看看乌鸦是如何解决困难的。观察事*wūyābǎxiǎoshízǐyìkēyìkēdefànɡjìnpínɡ乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶zilǐpínɡzilǐdeshuǐjiànjiànshēnɡɡāowūyājiù子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就hēzháoshuǐle喝着水了。乌鸦解决了困难,它喝到水了!心里多高兴呀。让我们也来分享乌鸦的快乐,带着快乐的心情来读一读课文。*wūyābǎxiǎoshízǐyì*你喜欢这只乌鸦吗?为什么?你有什么想对乌鸦说的吗?

因为乌鸦(),所以我喜欢乌鸦。*你喜欢这只乌鸦吗?为什么?因为乌鸦(*根据提示,记忆课文内容。说一说:乌鸦使用什么办法喝着水的。

*根据提示,记忆课文内容。*找水喝找到水喝不着想办法喝着水背一背:根据提示,记忆课文内容。说一说:乌鸦使用什么办法喝着水的。

*找水喝找到水喝不着想办法喝着水背一背:根据提示,记忆课文内*阅读台狐狸买鞋有一天,狐狸来到小熊开的商店,买了一双10元的布鞋。第二天一大早,狐狸又来到了小熊的商店,要求换一双。这次他挑了一双20元的鞋,拿了就走。小熊连忙叫住他说:“狐狸大叔,您还没有付钱呢!”狐狸说:“我昨天不是付过了吗?”小熊耐心地说:“您昨天付的是10元,今天您又拿走这双鞋是20元的,还差10元呢!”狐狸说:“不错呀,我昨天付了10元,今天又给你一双10元的鞋,不是刚好吗?”小熊被弄糊涂了,大家快来帮帮他!*阅读台狐狸买鞋*课堂练习1.猜一猜:水边去一去——鸟儿闭眼睛——用上两点力——中午说说话——法乌办许2.填一填:一()乌鸦一()瓶子一()小石子一()办法一()小鸟一()大树*课堂练习1.猜一猜:法乌办许2.填一填:*除了乌鸦的办法,你还有什么办法喝着水?趣味拓展*除了乌鸦的办法,你还有什么办法喝着水?趣味拓*******一年级上册语文课件-13《乌鸦喝水》|人教部编版一年级上册语文课件-13《乌鸦喝水》|人教部编版*一年级上册语文课件-13《乌鸦喝水》|人教部编版一年级上册*一年级上册语文课件-13《乌鸦喝水》|人教部编版一年级上册语文课件-13《乌鸦喝水》|人教部编版*一年级上册语文课件-13《乌鸦喝水》|人教部编版一年级上册*一年级上册语文课件-13《乌鸦喝水》|人教部编版一年级上册语文课件-13《乌鸦喝水》|人教部编版*一年级上册语文课件-13《乌鸦喝水》|人教部编版一年级上册*一年级上册语文课件-13《乌鸦喝水》|人教部编版一年级上册语文课件-13《乌鸦喝水》|人教部编版*一年级上册语文课件-13《乌鸦喝水》|人教部编版一年级上册*一年级上册语文课件-13《乌鸦喝水》|人教部编版一年级上册语文课件-13《乌鸦喝水》|人教部编版*一年级上册语文课件-13《乌鸦喝水》|人教部编版一年级上册*一年级上册语文课件-13《乌鸦喝水》|人教部编版一年级上册语文课件-13《乌鸦喝水》|人教部编版*一年级上册语文课件-13《乌鸦喝水》|人教部编版一年级上册*一年级上册语文课件-13《乌鸦喝水》|人教部编版一年级上册语文课件-13《乌鸦喝水》|人教部编版*一年级上册语文课件-13《乌鸦喝水》|人教部编版一年级上册1.凤仙花妈妈的办法跟豌豆妈妈的办法差不多,凤仙花果实成熟后会炸裂,凤仙花妈妈用这种办法把种子送到四面八方。2.一轮红日伴着火一般的晚霞正依山傍岭渐渐消失,给人一种无边

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