五年级下册语文作文扩展课件-天生我才必有用-部编版14

注意力训练五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国通用16五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国通用16注意力训练五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国通用16五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国通用16五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国通用16学会读诗怪体诗如何读？

龙

虎虎

望

山山山

湖湖湖湖湖

海海海海

会

仙仙仙仙仙仙仙仙

(一龙二虎望三山,五湖四海会八仙)

五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国通用16五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国通用16学会读诗怪体诗如何读？

龙

虎虎

望

山山山学会介绍我是一个热情幽默的人，既有爱心又富有同情心，在同学中有很高的威信，同学们总会亲切叫我花名“牛杂”。爱劳动，讲卫生，爱护环境，学习认真主动。每当我看到悲凉的人，街上的流浪猫，我总是多愁善感。在课堂上我积极大胆发言，有不懂的问题我就打破沙锅----问到底，追根究底，我不会把问题憋在心上，所以我的成绩在班上名列前茅。考到好的成绩，我就有一点儿骄傲，但是这个缺点我会改正的，因为毛主席常说：“骄傲使人落后，虚心使人进步。”知错就改就会有进步。五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国通用16五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国通用16学会介绍我是一个热情幽默的人，既有爱心又富有同情心，在同学中如何把梳子卖给和尚五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国通用16五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国通用16如何把梳子卖给和尚五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧糖果喜和忧五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国通用16五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国通用16糖果喜和忧五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国穿着美丽的外衣品种多样五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国通用16五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国通用16穿着美丽的外衣五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录吃糖果五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国通用16五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国通用16吃糖果五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国通用分糖果五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国通用16五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国通用16分糖果五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国通用抢糖果五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国通用16五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国通用16抢糖果五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国通用给人带来痛苦五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国通用16五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国通用16给人带来痛苦五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全被扔在地上五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国通用16五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国通用16被扔在地上五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国被扔进垃圾箱五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国通用16五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国通用16被扔进垃圾箱五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全糖的忧喜录我是一粒香甜可口的糖，我被人们装进了精美的糖盒子，然后我就跟着糖盒一起住在了超市里。今天是“六一”儿童节，超市里来了许多孩子，突然一个戴着红帽子的小男孩拿起了我，就向收银台跑去，于是他就成了我的主人。我们糖成了他的最爱，小男孩天天吃，一会儿一粒，一会儿一粒，边吃还边说：“真好吃，真好吃，我好喜欢糖呀！”我听了，心里乐滋滋的。原来我们糖果家族是这么受人喜爱。小男孩使劲地吃着糖，不一会儿，垃圾桶里就积了一堆的糖纸，看着小男孩笑盈盈的脸，听着他“吧嗒、吧嗒”的吃糖声，我和还有的兄弟姐妹高兴得手舞足蹈，差点儿从盒子里蹦出去。五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国通用16五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国通用16糖的忧喜录我是一粒香甜可口的糖，我被人们装进了精美的糖盒子，

夜晚，小男孩入睡了，而我和兄弟姐妹们却在糖果盒里开起了舞会，因为人们是那么的喜欢我们，我们更加自豪了，一整夜大家都很兴奋。早上，我们还没有睡醒，糖盒子就打开了，小男孩抓了一大把糖放在口袋里，连同我也进了那黑漆漆的口袋。小男孩脱去一粒糖的外衣，刚想往嘴里送，牙齿突然痛了起来，疼得他在地上“哎哟哎哟”只叫唤。没过一会儿，小男孩就去了牙科门诊部，医生说：“小男孩因为吃了过多的糖而蛀牙了，必须要拔牙！”小男孩一听，就把口袋里的糖往地上一扔，还说：“都怪你们，都怪你们，我再也不吃糖了。”我揉了揉摔疼的屁股，心想：小主人怎么变得那么快呀，一会儿把我们捧上天，一会儿又把我们踩在脚底下，又不是我们让他吃糖的，哼，最好把他的牙齿全部蛀掉才解心头之恨！哎，看来当糖果可不是一门好事业，我下辈子再也不当糖果了。五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国通用16五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国通用16夜晚，小男孩入睡了，而我和兄弟姐妹们却在糖果盒里开糖的忧喜录

开头一：自我介绍式的口吻。开头二：点明糖的作用。中间：①糖的喜。

②糖的忧。结尾一：总结糖的喜和忧。结尾二：由糖联系到人类。（知足常乐）五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国通用16五年级下册语文精品课件-作文指导：糖的喜忧录全国通用16糖的忧喜录开头一：自我介绍式的口吻。五年级下册1．这则寓言中的河伯是一个高傲自大、自以为是的河神，也是庄子为教育人们而塑造的一个反面人物形象。2．这则寓言告诉人们：一个人的见识是有限的。如果骄傲自满，就难免贻笑大方。3．这则寓言通过设喻和对比的手法，将人物形象塑造得鲜明生动，也增强了说理的趣味性。4．庄子的这种“戒除自满”的思想观点至今仍有很强的现实意义，所以我们要正确地继承并广大之。5．这则寓言中的河伯是一个高傲自大、自以为是的河神，也是庄子为教育人们而塑造的一个反面