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第八单元(dānyuán)健康地生活第一章传染病和免疫第一节传染病及其预防(yùfáng)第一页,共24页。第八单元(dānyuán)健康地生活第一节传染病及一、传染病1.概念:由________(如细菌(xìjūn)、病毒、寄生虫等)所引起的,能在人与人之间或________之间相互传播的疾病。2.特点:具有________性和流行性。病原体人与动物(dòngwù)传染(chuánrǎn)第二页,共24页。一、传染病病原体人与动物(dòngwù)传染(chuánrǎ二、传染病流行的基本环节1.传染源:能够散播________的人或________。2.传播途径(tújìng):病原体离开________到达健康人所经历的途径(tújìng)叫传播途径(tújìng),如空气传播、________传播、生物媒介传播等。3.易感人群:对某种传染病缺乏________而容易感染该病的人群。病原体动物(dòngwù)传染源饮食(yǐnshí)免疫力第三页,共24页。二、传染病流行的基本环节病原体动物(dòngwù)传染源饮食三、传染病的预防措施1.预防措施:控制________,切断(qiēduàn)传播途径,保护________。2.具体做法。(1)针对传染病流行的________,采取综合措施;(2)根据不同病种的特点和具体情况,做到________和重点措施相结合。传染源易感人群(rénqún)三个环节(huánjié)综合措施第四页,共24页。三、传染病的预防措施传染源易感人群(rénqún)三个环节(传染病1.(4分)以下属于(shǔyú)传染病的是()A.艾滋病B.高血压C.巨人症D.癌症A第五页,共24页。传染病1.(4分)以下属于(shǔyú)传染病的是()A2.(4分)传染病的突出特点是()A.由病毒引起的B.具有一定区域性C.具有流行性和传染性D.通过呼吸道传播3.(4分)引起传染病的病原体主要是细菌、病毒和寄生虫等。下列各种疾病(jíbìng)中,由病毒引起的是()A.扁桃体炎B.足癣C.狂犬病D.血吸虫病CC第六页,共24页。2.(4分)传染病的突出特点是()CC第六页,共24页。传染病流行的基本(jīběn)环节4.(4分)中国中医研究院首席研究员屠呦呦因为发现青蒿素——一种治疗疟疾的药物获得(huòdé)2015年诺贝尔生理学或医学奖,这是中国生物医学界迄今为止获得(huòdé)的最高级世界级大奖。疟疾是我国法定的乙类传染病,疟疾的传播途径是()A.飞沫、空气B.饮水和食物C.吸血的节肢动物D.接触C第七页,共24页。传染病流行的基本(jīběn)环节4.(4分)中国中医研究院5.(4分)刘同学吃了不洁净的白菜而患了蛔虫病,这里(zhèlǐ)的不洁净的白菜属于传染病中的哪个基本环节()A.传染源B.传播途径C.易感人群D.病原体A第八页,共24页。5.(4分)刘同学吃了不洁净的白菜而患了蛔虫病,这里(zhè6.(4分)流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于()①传染源②病原体③传播(chuánbō)途径④传染病⑤易感人群A.④③①②B.②⑤①④C.④⑤③②D.④①③②D第九页,共24页。6.(4分)流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于7.(4分)各种传染病能够在疫区流行,必须具备的要素是()A.只要具有传染源B.只要具有传播途径(tújìng)C.需要同时具有传染源和易感人群D.同时具有传染源、传播途径(tújìng)、易感人群D第十页,共24页。7.(4分)各种传染病能够在疫区流行,必须具备的要素是(传染病的预防措施8.(4分)学校开展阳光体育活动,有利于增强学生体质,提高抵抗力,预防传染病。该措施属于()A.控制(kòngzhì)传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.以上都是C第十一页,共24页。传染病的预防措施8.(4分)学校开展阳光体育活动,有利于增强9.(4分)在“甲肝”流行(liúxíng)期间,人们实施保护水源、餐具消毒等行为,属于预防传染病措施中的()A.消灭病原体B.控制传染源C.切断传播途径D.保护易感人群C第十二页,共24页。9.(4分)在“甲肝”流行(liúxíng)期间,人们实施保10.(4分)下列对幼儿园预防传染病措施的分类,不正确的是()A.将患病孩子送回家治疗——控制传染源B.按规定给孩子接种疫苗——保护易感人群C.每天对教室消毒处理——切断传播途径(tújìng)D.要求孩子饭前便后洗手——保护易感人群D第十三页,共24页。10.(4分)下列对幼儿园预防传染病措施的分类,不正确的是(一、选择题(每题5分,共40分)11.平常喜欢在路边小吃摊吃东西的人,容易染上下列(xiàliè)哪种疾病()A.狂犬病B.流行性乙型脑炎C.细菌性痢疾D.水痘C第十四页,共24页。一、选择题(每题5分,共40分)C第十四页,共24页。12.传染病的易感人群是指()A.对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人B.没有接种(jiēzhòng)疫苗的人C.经常感染传染病的人群D.未曾感染过某种传染病的人群A第十五页,共24页。12.传染病的易感人群是指()A第十五页,共24页。13.以下能引起人类某些(mǒuxiē)传染病的生物中,属于病原体的是()A.蚊子B.苍蝇C.老鼠D.蛔虫14.20世纪末,上海人吃了一种叫毛蚶的动物,导致甲肝在人群中大面积暴发。毛蚶起到的作用是()A.传染源B.传播途径C.易感人群D.以上都是DB第十六页,共24页。13.以下能引起人类某些(mǒuxiē)传染病的生物中,属15.对传染病流行的基本环节的正确叙述是()A.传染源就是传染病的病原体B.病原体都可以通过空气传播C.易感人群(rénqún)就是已经感染了某种传染病的人D.传染病要流行起来,三个环节缺一不可D第十七页,共24页。15.对传染病流行的基本环节的正确叙述是()D第十七页,16.2015年3月24日是第20个“世界防治结核病日”,今年(jīnnián)我国的宣传主题是“你我共同参与,依法防控结核”。从传染病的流行环节来看,肺结核患者属于()A.病原体B.传染源C.传播途径D.易感人群B第十八页,共24页。16.2015年3月24日是第20个“世界防治结核病日”,今17.我国已决定停止进口外国未经检验的血液制品,防止艾滋病的传入。这项措施属于(shǔyú)()A.控制传染源B.保护易感人群C.切断传播途径D.人工免疫C第十九页,共24页。17.我国已决定停止进口外国未经检验的血液制品,防止艾滋病的18.手足口病是一种常见多发传染病,以婴幼儿发病为主,主要通过接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物及被污染的手、毛巾、手绢、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染(gǎnrǎn)。从预防传染病的角度考虑,下列预防措施中,不属于切断传播途径的是()A.饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手B.经常打开窗户,使空气流通C.不喝生水,不吃生冷的食物D.合理饮食,加强体育锻炼,增强免疫力D第二十页,共24页。18.手足口病是一种常见多发传染病,以婴幼儿发病为主,主要通二、综合题(20分)19.(10分)如图为传染病的预防措施图,请据图回答下列(xiàliè)问题。第二十一页,共24页。二、综合题(20分)第二十一页,共24页。(1)传染病流行的三个基本(jīběn)环节是传染源、________________、__________。(2)①②属于预防传染病的_________________措施。(3)③④属于预防传染病的_________________措施。(4)⑤⑥属于预防传染病的_________________措施。传播(chuánbō)途径易感人群(rénqún)控制传染源切断传播途径保护易感人群第二十二页,共24页。(1)传染病流行的三个基本(jīběn)环节是传染源、___20.(10分)某班一个同学出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后,班里陆续有多名同学出现类似症状。经医生诊断,他们都患上同一种传染病,此病主要通过空气、飞沫在人群中传播。根据材料回答下列问题:(1)医务人员通过对患者取样分析,发现致病元凶(yuánxiōng)是一种没有细胞结构、仅由蛋白质外壳和遗传物质构成的生物,这种病的病原体属于________(填“细菌”“真菌”或“病毒”)。病毒(bìngdú)第二十三页,共24页。20.(10分)某班一个同学出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后,(2)发现该传染病后,学校立即对所有教室、宿舍等进行消毒,这是预防传染病流行措施中的______________________。(3)为了防止传染病在校园内广泛传播,校长立即决定,让所有患病学生停课并返家治疗!校长的这一预防措施属于__________。(4)为了预防这种传染病,请你根据所学过的知识,对班上的同学提

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