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文档简介

第二框世界多极化:不可逆转第二框世界多极化:不可逆转

1知识目标理解世界多极化不可逆转及国际竞争的实质,认识中国的发展面临难得的机遇和严峻的挑战。

2能力目标培养主动关注国际政治发展,关心我国在国际社会中的地位和作用的能力。

3情感、态度与价值观目标关注我国在世界舞台上的地位和作用,增强民族自尊心、自信心和自豪感,树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念。1知识目标1透视世界若干力量中心

当今世界格局发生了怎样的变化?中国在当今世界发挥着怎样的作用?1透视世界若干力量中心二战后形成了以美苏对峙为标志的世界两极格局2世界多极化的发展趋势二战后形成了以美苏对峙为标志的世界两极格局2世界多

世界正在形成若干个政治经济力量中心。美国、欧盟、俄罗斯、中国、日本等大国和国际组织在国际社会中扮演着重要的角色。七国集团(1)世界正在形成若干个政治经济力量中心世界正在形成若干个政治经济力量中心。美国、欧盟、俄罗

中国超越日本成为世界第二大经济体,在世界上发挥着越来越重要的作用。中国超越日本成为世界第二大经济体,在世界上发挥着

广大发展中国家是反对霸权主义和强权政治、促进世界和平与发展的重要力量,是推动建立公正、合理的国际政治经济新秩序的主力军,是我国在国际舞台上的同盟军。广大发展中国家是反对霸权主义和强权政治、促进世界

被称为“金砖四国”的中国、俄罗斯、印度和巴西异军突起,在世界上发挥着重要作用。被称为“金砖四国”的中国、俄罗斯、印度和巴西异军(2)世界多极化有利于世界和平与发展

美国总统奥巴马和俄罗斯总统梅德韦杰夫在莫斯科举行会晤,双方就削减进攻性战略武器、核不扩散、阿富汗反恐等问题达成广泛共识,签署了多份文件。(2)世界多极化有利于世界和平与发展

美国总统

国家主席胡锦涛出席了在伦敦举行的二十国集团领导人第二次金融峰会,对于推动缓解各国面临的严峻形势,提振民众和企业信心、稳定国际金融市场、改革国际金融体系、推动恢复世界经济增长发挥着重要作用。

世界向多极化发展,是时代进步的要求,符合各国人民的利益。由于世界多极化是建立在多种力量相互依存又相互制约基础上,因而有利于世界和平与发展。国家主席胡锦涛出席了在伦敦举行的二十国集团领导形成原因世界多极化主要表现重要作用

美苏对峙的两极格局被打破,世界各种力量在复杂的利益关系中出现新的分化组合,大国关系经历着重大调整,国际格局向多极化方向发展。

美国、欧盟、俄罗斯、中国、日本在国际社会中扮演着重要的角色。

世界多极化的发展是时代进步的要求,符合各国人民的利益。由于多种力量相互依存、相互制约,因而有利于世界和平与发展。形成原因世界多极化主要表现重要作用美苏对峙的两极格局被3

抓住机遇,迎接挑战

中国社科院发布的11国综合国力排名依次是:美国、日本、德国、加拿大、法国、俄罗斯、中国、英国、印度、意大利和巴西,中国位列第七。3抓住机遇,迎接挑战中国社科院发布

科技竞争成为国际综合国力竞争的焦点。当今时代,谁在知识和科技创新方面占据优势,谁就能够在发展上掌握主动。

——胡锦涛科技竞争成为国际综合国力竞争的焦点。当今时代,谁在知识(1)国际竞争的实质实质国际格局的变化

国际竞争加剧

以经济和科技实力为基础的综合国力的较量(1)国际竞争的实质实质国西方七国是世界最发达国家(2)世界多数国家努力增强综合国力“金砖四国”的综合国力日益强劲

世界多数国家努力增强自己的综合国力,力图在世界格局中占据有利地位。西方七国是世界最发达国家(2)世界多数国家努力增强综合国力(3)我国面临前所未有的机遇和挑战

深入贯彻落实科学发展观,以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,促进经济长期平稳较快发展和社会和谐稳定,为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。

抓住和利用好重要的战略机遇期,加快我国社会主义现代化进程,增强综合国力,立于世界民族之林。(3)我国面临前所未有的机遇和挑战深入贯彻落实科学国际竞争的实质国际竞争综合国力竞争的重要性

当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

世界多数国家都以发展经济和科技作为国家的战略重点,努力增强自己的综合国力,力图在世界格局中占据有利地位。

抓住和利用好重要的战略机遇期,加快社会主义现代化进程,增强综合国力,立于世界民族之林。我国面临的机遇与挑战国际竞争的实质国际竞争综合国力竞争的重要性当前国际竞争国际竞争的实质国际竞争综合国力竞争的重要性我国面临的机遇与挑战形成原因世界多极化主要表现重要作用国际竞争的实质国际竞争综合国力竞争的重要性我国面临的机遇与挑1.近年来,美国奉行的单边主义和先发制人的战略频频受挫,欧盟一体化进程加快,俄罗斯、印度、中国等国的综合国力不断增强,大国之间出现了既合作又竞争的态势。所有这些表明()A.世界格局继续向多极化方向发展B.强权政治已经退出历史舞台C.当今世界已经是一个多极世界D.反对霸权主义失去了现实基础A1.近年来,美国奉行的单边主义和先发制人的战略频频受A2.20世纪90年代,有人评论国际局势说:“当今世界,巨人林立,日本是独脚巨人,俄罗斯是生病的巨人,欧洲是缺乏凝聚力的巨人,美国是萎缩的巨人,中国是潜在的巨人……”如果说这一评论有一定的针对性和概括性,说明当今世界政治格局的基本特点是()A.当今世界是日本、俄罗斯、欧盟、中国和美国共同主导下的五极世界B.众多“巨人”的出现标志着世界多极化格局的正式形成C.20世纪90年代,两极格局结束后,世界才呈现出多极化趋势D.世界格局的多极化趋势正在形成之中,而且是一个漫长而复杂的过程D2.20世纪90年代,有人评论国际局势说:“当今世界,D3.作为世界上唯一的超级大国的美国,推行的单边主义政策受到多方面的抵制,特别是在应对伊拉克和阿富汗乱局、巴以冲突、核扩散、恐怖主义等问题时显得力不从心,不得不面对现实,寻求多边合作。这反映了()①称霸与反称霸的斗争会影响国际和平与安全②复杂的国际关系是由国家利益决定的③世界多极化有利于世界的和平与发展④美国推行霸权主义和强权政治不得人心A.①②B.③④C.②③D.①③C3.作为世界上唯一的超级大国的美国,推行的单边主义政C编后语同学们在听课的过程中,还要善于抓住各种课程的特点,运用相应的方法去听,这样才能达到最佳的学习效果。一、听理科课重在理解基本概念和规律数、理、化是逻辑性很强的学科,前面的知识没学懂,后面的学习就很难继续进行。因此,掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解,同时,大家要开动脑筋,思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的,要边听边想。为讲明一个定理,推出一个公式,老师讲解顺序是怎样的,为什么这么安排?两个例题之间又有什么相同点和不同之处?特别要从中学习理科思维的方法,如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。作为实验科学的物理、化学和生物,就要特别重视实验和观察,并在获得感性知识的基础上,进一步通过思考来掌握科学的概念和规律,等等。二、听文科课要注重在理解中记忆文科多以记忆为主,比如政治,要注意哪些是观点,哪些是事例,哪些是用观点解释社会现象。听历史课时,首先要弄清楚本节教材的主要观点,然后,弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实,这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后,也是关键的一环,看你是否真正弄懂观点与史料间的关系。最好还能进一步思索:这些史料能不能充分说明观点?是否还可以补充新的史料?有无相反的史料证明原观点不正确。三、听英语课要注重实践英语课老师

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