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文档简介
PEP五年级上册Unit6InanatureparkLearninggoals能够通过听例词发音，观察例词结构中共有的特征，学习ou在单词中的发音规则；能够跟着录音说唱歌谣，强化记忆ou的发音规则。能够根据ou的发音规则读出生词；能够通过听录音圈单词的活动强化ou的音形对应关系。能够按照ou的发音规则拼写出单词。能够在单线上完成抄写句子的活动，做到书写规范正确。NewwordsLet’sspellRead,listenandchant.housemousesoundcount是双元音，发音时声带振动。由/ɑ:/（或/
/）音滑向
音，前重后轻，口形随之变化。Tipsforpronunciation字母组合ou，ow在单词中的发音ouowhouse,about,around,flower,cow,down①字母组合ou，ow还可发
音。例如：know，low,though②在部分单词中，它们还可发
和
的音。例如：group,soup,you,young,enough,country注意：Readeachwordthreetimes.housemousesoundcountLook,listenandcircle.√√√Look,listenandwrite.Iseeabig_____.Let’s_____toten.Thereisa______inthe_____.cowcountmousehouseChooseonesentencefromaboveandwrite.1.Iseeabigcow.2.Let'scounttoten.3.Thereisamouseinthehouse.我看见了一头高大的奶牛。让我们数到十吧。有一只老鼠在房子里面。Practicehousecookcount_________2.mousecowbook_________3.woulddownflower_________一、找出下列单词中发音不同的一个，将单词写在横线上。cookbookwould二、根据中文句子填写正确单词。1.山上有许多花。Therearemany_______onthemountain.2.河里有一只老鼠。Thereisa________intheriver.3.我看
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