版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《中药制剂学》课程标准课程名称:中药制剂学课程编码:340026课程类型:专业必修课开课部门:生物技术研究中心规定课时:64一、前言1.课程性质中药药剂学是高职中药专业人才培养课程体系中的必修课、核心专业课。本课程是以中医药理论为指导,运用现代科学技术,研究中药药剂的配制理论、生产技术、质量控制和合理应用等内容的一门综合性应用技术科学。是继基础化学、有机化学、人体解剖生理学、中药化学等学习后的专业下游核心课程,为即将入职制药企业技术岗位奠定基础。2.课程定位该课程运用现代科学技术研究中药药剂的制备理论、处方设计原理、生产工艺、质量控制;研究方剂的调配技术为即将入职制药企业技术岗位奠定基础。3.课程设计思路本课程以课堂讲授、多媒体课件演示;结合实验室产品制作(教、学、做)、观看实际生产过程录像片;同时加大了企业现场观摩教学(理实一体)、生产车间参观(见习);毕业顶岗实习等多元化的模式与手段等。增强本课程的企业行业的参与度,聘请医药行业企业的技术骨干、岗位熟练工等讲解实践性强的环节。充分体现本课程的职业特色与技能培养的主线。二、课程目标(一)知识目标:掌握常用剂型的概念、特点和应用;掌握常用剂型的制备工艺、制备方法、质量要求以及质量控制。(二)能力目标:能进行药物配制的基本操作;会使用常用的衡器、量器及制剂设备。能正确调配药物及指导患者合理用药;能制备常用的药物制剂。(三)素质目标:具有严肃认真和实事求是的工作态度;具有科学的思维方法和良好的职业道德;具有创新意识和创新精神。三、课程内容及参考学时(第一列根据课程性质可以为,教学单元、学习情境等)项目名称学习内容学习目标专项能力教学方法建议学法呈现结果学时备注制剂生产基础理论知识将此课程涉及的相对基础零散知识点整合到模块一,使学生尽可能快的掌握空气净化技术、灭菌、过滤、干燥、中药浸提、粉碎、过筛等基本的制剂操作技术。培养学生中药制剂的基础理论知识理论知识的掌握理论讲解预习-听讲-练习巩固单元测试成绩16安排一次单元测试痱子散制备感冒颗粒剂制备片剂制备掌握湿法制粒技术,掌握中药颗粒剂片剂、胶囊剂、栓剂、丸剂等固体制剂技术及其检验方法与标准、培养学生实验室制颗粒、压片技术固体制剂的制备实践项目导入预习-听讲-实践操作-报告总结痱子粉产品;实验报告18实训:痱子粉制备糖浆剂的制备掌握液体药剂的含义、分散系统的分类、特点;表面活性剂的分类、基本性质与主要应用;药剂中增加药物溶解度的方法;真溶液型药剂、胶体溶液型药剂、乳剂型药剂、混悬液型药剂的特点与制法培养学实验室制备简单的液体制剂液体制剂的制备实践项目导入预习-听讲-实践操作-报告总结硫酸亚铁糖浆剂产品;实验报告8实训:糖浆剂制备注射剂的制备掌握中药注射剂的定义、特点和制备方法,质量控制等。培养学生熟悉注射剂生产的相关工艺注射剂的制备参观注射剂生产车间(见习)预习-听讲-见习参观-报告总结见习报告8见习:参观注射剂车间
气雾剂膜剂掌握气雾剂的含义、特点、质量要求掌握膜剂的含义、特点;熟悉成膜材料培养学生对气雾剂膜剂制剂知识的掌握气雾剂的制备视频图片播放预习-听讲-观看视频感冒片产品;实验报告4实训:片剂的制备半固体制剂技术掌握软膏剂、巴布膏剂的制备工艺及处方组成培养学生掌握巴布膏剂、软膏剂等制备工艺半固体制剂制备实践项目导入预习-听讲-实践操作-报告总结紫草膏产品;实验报告6实训:软膏剂制备新剂型和新工艺掌握中药制剂的稳定性控制掌握缓控释制剂的概念与制备工艺了解靶向制剂的特点与制备工艺视频图片播放了解理论讲解听讲对新剂型和新工艺熟悉4略四、课程实施建议1.参考教材及教学参考书建议推荐教材:《中药药剂学》黄家利主编科学出版社2009.12参考教材:《中药制药设备》-刘精婵编中国中医药出版社2009.62.教学方法建议(以下仅供参考)1)本课程应注意将理论知识学习贯穿于实践项目中,循序渐进。2)课程教学过程中强化互动交流环节,加强学生与学生之间的互动,学生与老师的互动。3)课程知识点比较多,应采用启发式教学方法,通过典型案例讲解,让学生做到触类旁通,使教学收到事半功倍的效果。4)加强实践环节的管理,使实践性环节行之有效,提升学生的探索精神和动手能力。3.教学评价建议本课程采用过程性的评价,结合课堂提问、课程作业、上机考核、项目完成效果等方式,对学生的设计能力和实践能力进行考核。本课程评价引进企业兼职教师进入评价团队。考核项目考核方式比例(平时成绩)出勤根据学生课堂迟到、早退、请假情况,由教师综合评定学生的出勤得分。5%平时表现根据作业完成情况、作业提交情况、师生交流及课堂综合表现,由教师评定学生的学习态度得分。5%过程考核项目1制剂生产基础理论知识10%项目2固体制剂技术10%项目3液体制剂技术10%项目4无菌和灭菌制剂3%项目5其他剂型3%项目6半固体制剂技术2%项目7新剂型和新工艺2%考核项目考核方式比例综合考核期末项目以试卷形式对课程内容进行比较全名的考核50%合计100%备注:1、如学生在完成课程综合实战项目时有抄袭或提供给他人抄袭的现象,抄袭者与被抄者一律按不及格处理2、每个子项目都要有考核标准。五、课程教学资源1.实验实训教学条件建议借助同济堂校企合作平台序号实验实训项目名称所需设备名称1实训:痱子粉制备淀粉、滑石粉,氧化锌,薄荷脑,樟脑,乳钵等2实训:糖浆剂制备硫酸亚铁,蒸馏水,薄荷脑3见习:参观注射剂车间上海制剂研究中心参观4实训:软膏剂制备水相,油相,乳化剂,水浴锅,玻璃棒,烧杯等5实训:片剂的制备压片机,淀粉,硬脂酸镁,HPMC等2.师资条件担任本课程的主讲教师需要熟练掌握产品设计实现能力、较丰富的教学经验。在教学组
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 湿度传感器课课程设计
- 社区探索课程设计
- 老年护理模块化课程设计
- 蒙氏课程设计证书
- 热水冷却器设计课程设计
- 纺纱课程设计实验报告
- 电路课程设计收获及建议
- 曲柄位置的课程设计
- 施工土方课程设计
- 牵牛花种植课程设计理念
- 摩托车个人租车协议书模板
- 历年中国农业发展银行秋季校园招聘笔试真题及答案
- 2024年统编版新教材语文小学一年级上册第二单元测试题(有答案)
- 2023-2024学年广东省深圳市福田区北师大版三年级上册期中考试数学试卷(原卷版)
- 2024年山东省高考物理试卷(真题+答案)
- 汉语词汇与文化智慧树知到期末考试答案章节答案2024年浙江师范大学
- 水利安全生产风险防控“六项机制”右江模式经验分享
- 2023-2024学年教科版三年级上学期科学期中检测试卷(含答案)
- 三年级语文上册第五单元【教材解读】
- 中国历史朝代顺序表、年表(完整版)
- PFMEA(范本)
评论
0/150
提交评论