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文档简介
2023-2024学年浙江省宁波市第七中学中考冲刺卷生物试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。生态因素可分为两类:非生物因素和生物因素。下列叙述中,属于“生物因素对生物的影响”的是()A.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀B.种豆南山下,草盛豆苗稀C.常恐秋节至,焜黄华叶衰D.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯2、如图是染色体和DNA的关系示意图。下列叙述正确的是()A.①是DNA,②是蛋白质B.①的一个片段就是一个基因C.染色体的数量和基因的数量一样多D.1条染色体上包含多个①3、血浆中的氧进入红细胞,先要经过哪一结构()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核4、“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。植物万千枝条及绿叶,是由哪一结构发育而来A.芽 B.根 C.茎 D.叶5、夏天,受潮的粮食和皮鞋常常发霉长毛,这些霉菌是由哪种结构发育而来的(
)A.孢子B.芽孢C.菌丝D.子实体6、神经系统结构和功能的基本单位、神经调节的基本方式依次是()A.神经元、反射弧 B.神经元、反射C.神经中枢、神经细胞 D.神经、神经细胞7、有一个描述花生的谜语:“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子.”其中“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”分别是由什么发育来的()A.珠被、受精卵、受精极核 B.子房壁、珠被、受精卵C.子房、胚珠、受精卵 D.子房、珠被、受精卵8、枯叶蝶在进化过程中逐渐形成了体色随环境变化的特点;飞行过程中身体呈鲜艳的黄色,便于吸引异性,降落后的体态和体色像一片枯叶。下列叙述中错误的是A.枯叶蝶体色随环境而改变是一种性状B.为了应对敌害,枯叶蝶产生了体色随环境变化的定向变异C.在进化过程中,敌害对枯叶蝶的不同变异起到了选择的作用D.在进化过程中,枯叶蝶也能产生不利于应对敌害的变异9、蚂蚁利用触角将找到食物的信息传递给其他蚂蚁,这种生物与生物之间的关系称为()A.捕食关系 B.共生关系 C.互助关系 D.寄生关系10、诗句“雨露滋润禾苗壮”所隐含的影响植物生长的非生物因素是A.阳光 B.温度 C.水分 D.空气11、显微观察同一标本,仅调整物镜和准焦螺旋,绘出下图,叙述正确的是A.正确观察顺序是②①③B.观察时视野最暗的是②C.放大倍数从高到低依次是②①③D.观察视野③时可调节粗准焦螺旋12、在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把植物先放在黑暗处放置24小时,其作用是()A.让叶片的淀粉运走耗尽B.让叶片中积累更多的水分C.使叶片吸收更多的二氧化碳D.使根吸收更多的无机盐13、关于青霉菌和大肠杆菌的比较,下列说法正确的是A.都通过孢子繁殖B.都有细胞核C.都不能进行光合作用D.都是由一个细胞构成14、如图是三个按年代依次形成的地层,其中甲是最新近形成的地层。那么地层丙中形成化石的生物特点是()A.最高等、最复杂 B.最低等、最复杂C.最高等、最简单 D.最低等、最简单15、酵母菌的发酵现象其实就是酵母菌的A.呼吸作用 B.光合作用 C.生殖方式 D.营养方式16、绿色植物在黑暗中放置24小时,选择一片叶片把主叶脉剪断,然后将植物凡在阳光下照射,发现B区不能正常制造淀粉,其原因是B区缺()A.二氧化碳B.光C.叶绿素D.水17、图是人体的三种血管示意图,血液在它们之间的流动顺序为A.1→2→3 B.1→3→2 C.2→3→1 D.3→2→118、鲤鱼、青蛙、鳄鱼、麻雀、大熊猫共有的特点是()A.卵生B.用肺呼吸C.有脊椎骨组成的脊柱D.体温恒定19、如图为实验中学吧中同学们对“小龙女”的跟帖,你不认同谁的发言?()A.小飞侠 B.灰灰菜 C.一米阳光 D.风铃宝贝20、赣南脐橙果大形正、肉质脆嫩、酸甜适度,入围商务部、质检总局中欧地理标志协定谈判的地理标志产品清单。下列关于赣南脐橙的描述,不正确的是()A.果实中的果肉属于营养组织B.果肉中的酸味和甜味物质主要存在于细胞中的液泡内C.采用嫁接的方式繁殖赣南脐橙属于无性生殖D.果实中的所有种子是由一个胚珠发育而来的21、把水和无机盐从植物的根部输送到叶的组织是()A.保护组织 B.神经组织 C.输导组织 D.营养组织22、下列有关绿色植物呼吸作用的叙述不正确的是()A.氧气浓度影响植物的呼吸作用强度B.呼吸作用在所有活细胞中进行C.呼吸作用的实质是分解有机物释放能量D.呼吸作用与生物圈中的碳一氧平衡无关23、如图表示甲、乙两个双胞胎个体发育的部分过程,据图推断甲、乙两人一定()A.同为男性 B.同为女性 C.性别相同 D.性别不同24、如图为女性生殖系统部分结构示意图。下列说法不正确的是()A.人产生卵细胞并分泌雌性激素的是①B.受精卵的形成场所是②C.怀孕是指受精卵植入③的内膜的过程D.③是胚胎和胎儿发育的场所25、优生优育、利国利民。人们通过检测染色体的数目和形态可确定胎儿是否患某种遗传病,这是因为染色体上含有遗传物质。这种遗传物质是A.蛋白质 B.DNA C.葡萄糖 D.维生素26、如图1为某生态系统中物质循环示意图,其中文字代表生物,请回答:(1)该生态系统中最基本、最关键的生物成分是图中的_______;请表示出该生态系统中生物之间食物联系______。(2)若该图为农田生态系统的一部分,对“秸秆还田”起重要作用的生物是图中的甲。该生物能够将秸秆中的有机物分解成为_____________等。(3)该生态系统能量流动的特点是____________;若该生态系统受到重金属污染,则体内重金属浓度最大的生物是图中的___________。(4)如图2表示某草原生态系统中草的变化曲线,请尝试用曲线画出该生态系统中鼠的相对量变化情况。__________________________27、果蝇分布广、易饲养、繁殖周期短、繁殖能力强,染色体数目少,有眼色、翅型、体色等多种性状,是遗传学的模式生物。遗传学家摩尔根以此为实验材料,揭示出了遗传学重要定律。请分析回答:1910年5月,摩尔根在红眼的果蝇群中发现了一只异常的白眼雄性果蝇,这种现象在生物学称做______。果蝇体细胞中有四对染色体,其性别决定方式与人类相同,由X、Y染色体决定。请写出这只白眼雄性果蝇体细胞的染色体组成______,其生殖细胞含有______条染色体。果蝇的长翅和残翅由一对基因控制。(显性基因用A表示,隐性基因用a表示)一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇性状及数量如图所示,请据图回答:①果蝇长翅和残翅中,属于显性性状的是______。②亲代果蝇的基因组成分别是______,子代长翅果蝇的基因组成有______种类型,子代中长翅雌果蝇所占比例为______。③亲代的基因通过______作为“桥梁”传递给子代。28、图为几种细菌和真菌的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题.(1)写出图中三种生物的名称:图A___;图B___;图C___.(2)图A中①的名称是___;图B中①的名称是___,它是运动“器官”.⑥是___,作用是___(3)图中属于原核生物的是图___.在不良的环境下,这类生物的___增厚,形成芽孢.(4)依靠孢子进行繁殖的是图___中的生物.(5)图中三类生物营养方式是___,它们是生态系统中的___.29、资料分析题:资料:截止2018年2月,数据禾(databox.store)根据海南省环保厅、林业厅、农业厅、国土厅等部门发布的自然保护区名录,收集共计10个国家级自然保护区名录如下。(1)海南东寨港国家级自然保护区(2)海南三亚珊瑚礁国家级自然保护区(3)海南铜鼓岭国家级自然保护区(4)海南大洲岛国家级自然保护区(5)海南大田国家级自然保护区(6)海南鹦哥岭国家级自然保护区(7)海南霸王岭国家级自然保护区(8)海南尖峰岭国家级自然保护区(8)海南尖峰岭国家级自然保护区(9)海南吊罗山国家级自然保护区(10)海南五指山国家级自然保护区。根据以上资料,完成以下填空,(1)海南东寨港国家级自然保护区主要保护的是_____。(2)珊瑚礁是由珊瑚虫分泌的物质形成,此动物属于_____动物。(3)金丝燕是以上的_____自然保护区的保护动物,金丝燕属于鸟类,请说出鸟类适于飞行的两个特征_____、_____。(4)海南大田国家级自然保护区主要保护的是_____。(5)海南霸王岭国家级自然保护区保护海南黑冠长臂猿,黑冠长臂猿一般以家庭为单位聚居,它们喜欢不停地互相呼唤,这种信息交流方式属于_____,黑冠长臂猿前臂粗壮,喜欢手牵长藤荡秋千,它们的关节既牢固有灵活。与关节的牢固性有关的结构是_____,与关节的灵活性有关的结构是_____________。据有关资料显示,海南黑冠长臂猿野外存活的数量仅有二三十只,这是生物多样性的_____多样性在减少,所以保护海南黑冠长臂猿的任务刻不容缓!30、阅读下列资料,回答相关问题:资料一水痘是一种呼吸道传染病,由带状疱疹病毒感染引起,通过空气和飞沫传播。某校发现6名同学感染了水痘,为防止疫情扩散,学校迅速采取了如下措施:①让该6名同学离校诊治,待痊愈后再返校;②学校教室、宿舍内喷洒消毒液:③要求没有出过水痘且未接种过水痘疫苗的同学及时接种。资料二水痘常规临床治疗以A药为主,为了研究B药的辅助治疗是否有效,研究人员进行了水痘的临床实验,结果如表:组别人数A药B药治疗疗程总有效率146相同剂量注射服用1周97.83%246相同剂量注射不服用1周76.09%根据以上资料,分析回答:从传染病的角度看,引起水痘的带状疱疹病毒称为__________。与细菌相比,病毒不具有________结构,仅由蛋白质外壳和____________组成。学校采取的措施中,①在传染病的预防措施中属于______________。从免疫的角度分析,措施③中接种的疫苗属于________,通过措施③获得的免疫属于__________(选填“特异性”或“非特异性”)免疫。临床实验中,在其他实验条件相同的情况下,1组服用B药,2组不服用B药,目的是形成________。以上临床实验结果说明:__________________________。31、阅读下面资料,分析回答问题。2017年9月,中国高产“海水稻”试种成功。海水稻是一种耐盐碱水稻,通过杂交育种的方式培育出来,适合在海边滩涂等盐碱地生长。盐碱地微量元素含量较高,所以海水稻的无机盐含量比普通水稻的含量要高;氨基酸含量也比普通精白米高出4.71倍。(1)海水稻根尖的结构中,吸收水和无机盐的主要部位是_____。(2)海水稻通过杂交育种的方式培育,这种生殖方式属于_____。(3)海水稻氨基酸含量高,丰富的营养主要储存在种子的_____(填结构名称)中,海水稻虽然生长在盐碱地,但是吃起来并不咸,是因为水稻根毛细胞的_____能控制土壤中盐分的进入。(4)普通水稻不能在海水稻的生存环境中生长,这是受生态因素中_____(填“生物”或“非生物”)因素的影响。
参考答案1、B【解析】“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,影响柳树长出新叶的主要非生物因素是温度对生物的影响,A错误;草和豆苗相互争夺营养物质和生存空间等,因此属于竞争关系,所以“种豆南山下,草盛豆苗稀”,诗句中体现出豆苗与杂草间的生物关系是竞争关系,B正确;长恐秋节至,焜黄华叶衰体现了环境对生物的影响,秋季(节)温度下降,叶片变黄衰老纷纷落叶,C错误;泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯体现了温度对生物的影响,D错误。2、A【解析】
遗传信息位于细胞核中,细胞核中有储存遗传信息的物质--DNA,DNA上决定生物性状的最小片段是基因,细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体,染色体由DNA和蛋白质两部分组成,因此染色体>DNA>基因,即基因在DNA上,DNA在染色体上。【详解】A.图中①是DNA,②是蛋白质,A正确。B.一个①DNA分子上有许多个基因,基因是DNA上一段特定的碱基序列,携带遗传信息,一个片段有多个基因,B错误。C.一条染色体上包含一个DNA分子,一个DNA分子上包含有多个基因,C错误。D.一条染色体上包含一个①DNA分子,D错误。3、B【解析】细胞膜能控制物质的进出,也有保护作用,血浆中的氧进入红细胞,先要经过细胞膜。4、A【解析】
叶芽的结构中:【详解】由芽的结构:生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。所以说万千枝条及其绿叶,都是由芽发育而来的。故选A。【点睛】本题考查了叶芽的结构和发育,分清叶芽各部分结构的名称及作用是解题的关键。5、A【解析】微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质,由题意可知,夏天温度适宜,潮湿的粮食和皮鞋上有很多有机物,能满足微生物的生长和繁殖,使其数量大增,使衣物发霉,形成菌落,如“毛状“,真菌等微生物不是自然产生的,这些真菌都是由空气中的孢子萌发来的。6、B【解析】
考点定位:神经元的结构和功能;人体神经调节的基本方式--反射。【详解】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,结构和功能的基本单位是神经元。神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞,又叫神经元,神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,神经调节的基本方式是反射,反射需要一定的神经结构,完成反射的神经结构是反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分.故选B7、B【解析】试题分析:雌蕊和雄蕊是花的主要部分,与结出果实和种子有直接的关系。花粉中含有花药,花粉和花丝组成雄蕊。雌蕊经过传粉和受精后,雌蕊的柱头、花柱、花萼、花冠等相继凋谢,只有子房继续发育。子房由子房壁和胚珠组成,胚珠由珠被、受精卵、受精极核组成。子房壁发育成果皮,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,这样胚珠发育成种子,子房发育成果实。麻屋子由子房壁发育而来,红账子由珠被发育来的;白胖子由受精卵发育来的。故选B。考点:本题考查花的结构和果实、种子的形成。8、B【解析】达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择,遗传变异是生物进化的基础,首先枯叶蝶的体色存在着变异,有的与环境相似,有的与环境差别较大,敌害来临时,体色与环境差别较大的枯叶蝶容易被发现而吃掉,这叫不适者被淘汰;枯叶蛾腹部黄色,飞行时引人注目,落地却如一片枯叶,不容易被发现而活下来,这叫适者生存,活下来的枯叶蝶繁殖的后代,有的体色与环境一致似枯叶,有的与环境还有差别,敌害在来时,又把体色与环境还有差别的枯叶蝶吃掉,而体色似枯叶的枯叶蝶活下来,这样经过若干代的反复选择,最终活下来的枯叶蝶似枯叶,不易被天敌发现,因此这是自然选择的结果.生物的变异是不定向的,因此不是枯叶蝶为了应对敌害,枯叶蝶产生了体色随环境变化的定向变异。点睛:解答此类题目的关键是理解枯叶蝶似枯叶形成的原因,生物在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰。9、C【解析】蚂蚁利用触角将找到食物的信息传递给其他蚂蚁,是蚂蚁的一种信息传递的方式,是一种互助关系。10、C【解析】诗句“雨露滋润禾苗壮”体现了水(非生物因)影响了生物禾苗的生活。点睛:环境中影响生物生活的各种因素称为生态因素,可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。11、A【解析】显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数目越少,看到的细胞个体越大,放大倍数从高到低依次是③①②。显微镜观察是先低倍镜再高倍镜,所以正确观察顺序为②①③,A正确,C错误;显微镜的放大倍数越大,视野就越小,亮度越暗,看到的细胞就越大,但看到的数目较少;所以视野最暗的是③,B错误;③视野内的物像最大,说明换用了高倍镜,应调节细准焦螺旋,使物像更加清晰,D错误。12、A【解析】试题分析:解此题考查绿叶在光下制造有机物的实验中暗处理的作用.实验要点:绿叶在光下制造了有机物﹣﹣淀粉;光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.关键是确定实验变量、设置对照实验.解:该实验的方法步骤:暗处理→部分遮光→光照、摘下叶片→酒精脱色→漂洗、加碘→漂洗、观察颜色→分析现象.暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处24小时,目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不可能是叶片在实验前贮存的.部分遮光、光照:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射.是为了作对照实验.此实验中的变量是光照.目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉.这样做就确定绿叶中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能光合作用.故选:A.考点:绿色植物在光下制造有机物的实验.13、C【解析】试题分析:青霉通过孢子繁殖、大肠杆菌通过分裂繁殖,因此不是都通过孢子繁殖,A不正确;青霉有细胞核,大肠杆菌只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核,因此不是都有细胞核,B不正确;青霉和大肠杆菌,都没有叶绿体,因此都不能进行光合作用,C正确;青霉是多细胞真菌,大肠杆菌是单细胞细菌,因此不都是由一个细胞构成,D不正确。考点:细菌和真菌的区别。14、D【解析】
化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹.在漫长的地质年代里,地球上曾经生活过无数的生物,这些生物死亡后的遗体或是生活时遗留下来的痕迹,许多被当时的泥沙掩埋起来,在随后的岁月中,这些生物遗体中的有机物质分解殆尽,坚硬的部分如外壳、骨骼、枝叶等与包围在周围的沉积物一起经过石化变成了石头,但是他们原来的形态、结构(甚至一些细微的内部构造)依然保留着.同样,哪些生物生活时留下来的痕迹也可以这样保留下来,我们把这些石化的生物遗体、遗迹就称为化石。【详解】化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,另外,科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的,说明地球上最初是没有生命的。如图是三个按年代依次形成的地层,其中甲是最新近形成的地层。因此地层丙是最早形成的地层,故地层丙中形成化石的生物特点是最简单、最低等。故选D。【点睛】解答此题的关键是理解化石的形成和分布规律。15、A【解析】试题分析:做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多空。酿酒时也要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。可见酵母菌发酵时产生的气体是二氧化碳,因此,酵母菌的发酵现象其实就是酵母菌的呼吸作用。考点:发酵技术在食品制作中的作用。16、D【解析】试题分析:叶脉中存在着两种管道----导管和筛管,导管是运输水分和无机盐,筛管运输有机物,截断叶脉,根吸收的水分和无机盐就不能运输到叶片,叶片会因为缺少水分而不能进行光合作用。考点:本题考查的是光合作用的原料。点评:此题为基础题,解答此题的关键是掌握光合作用的知识,找出题目隐含的知识,才能正确解题。17、C【解析】试题分析:从血管中血液流动的方向可以判断1号是静脉血管,2是动脉血管,3内只允许红细胞单个通行,是毛细血管,血液在这三种血管内的流动方向是由动脉流向毛细血管再流向静脉,故选C。考点:本题考查血液的流动方向,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。18、C【解析】
动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,依据是体内有无脊柱可分为脊脊椎动物和无脊椎动物。【详解】A、鲤鱼、青蛙、鳄鱼、麻雀是卵生,大熊猫属于哺乳动物,是胎生,A错误。B、鲤鱼用鳃呼吸、青蛙用皮肤辅助肺呼吸、鳄鱼用肺呼吸、麻雀用气囊辅助肺呼吸、大熊猫用肺呼吸,B错误。C、鲤鱼、青蛙、鳄鱼、麻雀、大熊猫共有的特点是体内都有脊柱,属于脊椎动物,C正确。D、只有麻雀和大熊猫的体温恒定,D错误。故选:C。【点睛】动物的分类。19、D【解析】试题分析:学习1小时,最好运动运动,劳逸结合、合理安排学习内容,文科、理科交替进行、睡足觉、心情好、学习效率大提高,都是积极合理的休息方式、有利于身体健康,有利于提供学习效率,ABC正确;生活有规律,可以养成良好的习惯,形成生物钟,提高神经系统的兴奋性,提高身体的免疫能力;加班熬夜,会破坏人体的生物钟,影响身体健康,还降低学习效率,D不正确。考点:生活方式对健康的影响。20、D【解析】
当一朵花完成传粉与受精后雌蕊发育来的具体发育为:
。【详解】果实中的果肉中储存营养物质,属于营养组织,A正确;植物细胞的营养物质主要储存在液泡中,因此果肉中的酸味和甜味物质主要存在于细胞中的液泡内,B正确;嫁接,把一种植物的枝或芽,嫁接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,C正确;种子是由胚珠发育来的,一个胚珠发育成一个种子,而不果实中的所有种子是由一个胚珠发育而来的,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。21、C【解析】
植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等,它们各具有不同的功能,据此答题。【详解】保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能,故A不符合题意;神经组织属于动物组织,故B不符合题意;输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织;所以把水和无机盐从植物的根部输送到叶的组织是输导组织,故C符合题意;营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物,营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织,故D不符合题意。故选C。【点睛】解题的关键是理解植物的组织类型及特点。22、D【解析】
(1)光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程;生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的过程,叫做呼吸作用。
(2)光合作用必须需要光才能进行,呼吸作用有光无光都能进行。所以白天有光,植物能进行光合作用、呼吸作用,而在夜晚无光,植物不能进行光合作用,能进行呼吸作用。【详解】植物的呼吸作用受温度、空气的含氧量和水分多少的影响,A正确;呼吸作用有光无光都可进行,呼吸作用在所有的活细胞每时每刻都能进行,是生物的基本特征,B正确;呼吸作用的实质是分解有机物释放能量,C正确;绿色植物不断地进行着光合作用,消耗着大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体形式进入大气,这样就使的生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,同时生物的呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,也使的生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,D错误。【点睛】知道植物进行光合作用必须有光的条件下进行,而植物的呼吸作用和蒸腾作用在有光和无光的条件下都能进行。23、C【解析】由图可知,甲、乙两个双胞胎是由同一个受精卵一分为二后,两部分分别发育而成的,因此属于同卵双胞胎。同卵双胞胎的性染色体是相同的,性别也是相同的,至于是男是女要看是哪种类型的精子与卵细胞结合。故C符合题意。点睛:人的性别由性染色体决定,同卵双胞胎的性染色体是相同的,因此其性别也一定相同。24、C【解析】
女性的主要生殖器官是卵巢,该图表示女性生殖系统部分结构,①表示卵巢,②表示输卵管,③表示子宫。【详解】A.①表示卵巢,卵巢的功能是产生卵细胞并分泌雌性激素,A不符合题意。B.②表示输卵管,输卵管的功能是输送卵细胞;精子进入输卵管内与卵细胞相遇,通过受精作用形成受精卵,B不符合题意。C.受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢地移动到子宫中,最终附着在子宫内膜上,因此受精卵是不能植入子宫的内膜,C符合题意。D.③表示子宫,子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所,D不符合题意。【点睛】本题的重点是女性生殖器官及其功能。25、B【解析】细胞核是细胞的遗传信息库,染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。可见人们通过检测染色体的数目和形态可确定胎儿是否患某种遗传病,原因是染色体中有DNA,DNA是主要的遗传物质。26、戊戊→丁→丙→乙二氧化碳、水单向流动,逐级递减乙【解析】
(1)生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分。图中戊是生产者,是该生态系统中最基本、最关键的生物成分。该生态系统中生物之间的食物联系是戊→丁→丙→乙。(2)图中的甲能够利用生物遗体和排出物的能量,是分解者。所以若该图为农田生态系统的一部分,对“秸秆还田”起重要作用的生物是图中的甲。分解者能够将秸秆中的有机物分解成为二氧化碳和水等。(3)生态系统能量流动的特点是:单向流动、逐级递减。若此生态系统受到重金属盐污染,由于生物的富集作用,在体内积存重金属污染物最多的生物是乙。(4)鼠的数量增加,草的数量就减少,随之鼠的数量因草不足,就会减少,鼠的数量减少到一定程度,草的数量就会增加,如此循环如图。生态系统的组成及各部分的作用。【名师点睛】此题综合考查了生态系统的组成和各部分的功能,能量的流动,食物链的概念和组成,有毒物质沿着食物链积累,生物之间的相互关系等知识,需要逐一分析解答。27、变异3对+XY4长翅Aa、Aa237.5%生殖细胞【解析】
(1)变异是指亲代间和子代个体间的差异。根据变异是否可以遗传,分为可遗传变异和不可遗传变异。(2)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状。(3)基因是亲子代间传递的桥梁。【详解】(1)“1910年5月,摩尔根在红眼的果蝇群中发现了一只异常的白眼雄性果蝇”,体现了个体之间在性状上的差异性,因此这种现象在生物学称做变异。(2)“果蝇体细胞中有四对染色体,其性别决定方式与人类相同,由X、Y染色体决定”,则雄性果蝇的性染色体是XY,因此,这只白眼雄性果蝇体细胞的染色体组成3对+XY。在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞含有4条染色体。(3)①从图中看出,一对长翅果蝇交配后产下的子代有残翅的,表明长翅显性性状,残翅是隐性性状。因此,“果蝇长翅和残翅中”,属于显性性状的是长翅。②“果蝇的长翅和残翅由一对基因控制(显性基因用A表示,隐性基因用a表示)”,则长翅的基因组成是AA或Aa,残翅的基因组成是aa。亲代遗传给子代残翅(aa)的基因一定是a,因此亲代长翅的基因组成是Aa,遗传图解如图:,
从遗传图解看出:子代长翅果蝇的基因组成有AA或Aa两种,并且子代中长翅雌果蝇所占比例为3/4。雌果蝇占1/2,所以子代长翅雌果蝇所占的比例应为3/4×1/2═37.5%③亲代的基因通过生殖细胞作为“桥梁”传递给子代。【点睛】解答此题的关键是知道基因的显性和隐性。28、青霉细菌酵母菌孢子鞭毛荚膜保护作用B细胞壁A、C异养分解者【解析】试题分析:(1)A图呈扫帚状,是青霉菌;B图是细菌;C图是酵母菌。(2)图A中①是孢子,靠孢子繁殖后代;图B中①是鞭毛,是细菌的运动器官;⑥是荚膜,作用是保护。鞭毛和荚膜是细菌的特殊结构。(3)细菌没有成形的细胞核,所以细菌是原核生物。细菌在不良的环境下,细菌的细胞壁增厚,形成芽孢,度过不良的环境。(4)AC是真菌,靠孢子繁殖后代;B是细菌,繁殖方式是分裂生殖。(5)真菌和细菌都没有叶绿体,都不能进行光合作用制造有机物,所以营养方式为异养,生活方式为腐生,所以它们是生态系统中的分解者。考点:细菌、真菌的形态结构特点和与人类生活的关系。29、红树林腔肠海南大洲岛前肢变为翼骨骼中空等海南坡鹿声音交流韧带和关节囊关节软骨和关节腔内的滑液基因【解析】
腔肠动物的特征:体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。鸟类适于飞行的特征:身体覆羽,呈流线型,前肢变成翼,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖着关节软骨。生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。【详解】(1)红树林被称为“海岸卫士”,海南省海岸线长达1528公里,是我国红树植物最丰富的地区,拥有我国第一个红树林保护区﹣海南东寨港国家级自然保护区。(2)珊瑚虫生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,属于腔肠动物。(3)金丝燕是海南大洲岛自然保护区的保护动物,金丝燕属于鸟类。鸟类会飞行,其结构特征总是与其生活相适应的:前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。(4)海南大田国家级自然保护区主要保护的是海南坡鹿及生态环境。(5)动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为。动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。当一只黑冠长臂猿发现不同的敌害时会发出不同的叫声,这是通过声音进行信
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