教案《触摸屏应用技术》 第4周

XX学年第X学期《触摸屏应用技术》课程教案

任课教师：年月日第周

章节及

第3章设备窗口授课课时2课时

主要内容

授课类型理实一体化授课班级

教学环境多媒体教室教学方法讲授法、举例法、图示法___________________

教学目标：

L了解并且使用设备管理、设备构件选择。

2能.进行设备构件的属性设置，例如：驱动信息、基本信息、通道信息、功能按钮。

3.知道触摸屏与FX系列PLC设备连接方式。____________________________________________________________________

教学重点及解决措施：

能进行设备构件的属性设置，例如：驱动信息、基本信息、通道信息、功能按钮。

解决措施：PpT辅助理解，针对性讲解。________________________________________________________________________

教学难点及解决措施：

能进行设备构件的属性设置，例如：驱动信息、基本信息、通道信息、功能按钮。

解决措施：PPT辅助理解.，针对性讲解∙°

板书设计：

设备窗口

教学过程设计

教学环节及时间教学内容学生活动教师活动设计意图/达成目标

什么是主控窗口？问题导入，总结

新课导入回答问题，引起学生思考，为新内容

问题

(5min)讨论思考。做铺垫。

引出内容。_______

一、设备窗口认真学习设备使用PPT讲解设做好设备窗口的相关属性

设备窗口是MCGS嵌窗口的相关属备窗口的相关属讲解和演示，便于学生理

入版系统的重要组成部性，做好笔性，并打开软件解。

分，在设备窗口中建立系记,记录重难进行演示。

统与外部硬件设备的连接点。

关系，使系统能够从外部

设备读取数据并控制外部

讲授新课设备的工作状态，实现对

(55min)工业过程的实时监控。

在MCGS嵌入版中，

一个用户工程只允许有一

个设备窗口。运行时，由

主控窗口负责打开设备窗

口，而设备窗口是不可见

的，在后台独立运行，负

责管理和调度设备构件的

运行。

1.设备管理

打开设备管理窗口，可查

看系统目前支持的所有设

备。用户可以根据分类方

法去查找自己需要的设备

驱动。

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2.设备构件选择

MCGS嵌入版系统内部设

立有“设备工具箱”，工

具箱内提供了与常用硬件

设备相匹配的设备构件。

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满口设备构件

3.构件属性设置

(1)设置设备构件的基

本属性。

(2)建立设备通道和实

时数据库之间的连接。

(3)设备通道数据处理

内容的设置。

(4)硬件设备的调试。

I→∙4∖∙UMM~≡B-∙像ΓaMβ4

P=£≡ɪd

二、触摸屏与FX系列

PLC设备连接方式

(1)RS232连接方式

(2)RS485连接方式

课堂练习什么是设备窗口？布置练习，讲解及时进行知识反馈，加强

完成练习C

(15min)练习.___________学生的理解和记忆。

设备窗口属性设置认真聆听，做对本次课的内容对本次课内容进行小结，

教学小结

好总结。进行归纳总结。帮助学生回顾本次课的知

(5min)

识，加强记忆。__________

思考练习：

写出选择设备构件的操作步骤。

课后反思:

XX学年第X学期《触摸屏应用技术》课程教案

任课教师:年月日第周

章节及

实训3：模拟设备应用授课课时2课时

主要内容

授课类型理实一体化授课班级

教学环境实训室教学方法讲授法、举例法、演示法____________________

教学目标：

I学.会设置设备窗口属性。

2.能够完成模拟设备应用实训.

3.能够进行工程下载、调试。___________________________________________________________________________________

教学重点及解决措施：

能够完成模拟设备应用。

解决措施：PPT辅助理解，针对性讲解，教师演示操作。__________________________________________________________

教学难点及解决措施：

能够完成模拟设备应用实训。

解决措施：PPT辅助理解，针对性讲解，教师演示操作。

板书设计：

模拟设备应用

教学过程设计

教学环节及时间教学内容学生活动教师活动设计意图/达成目标

说出选择设备构件的步问题导入，总结问

新课导入回答问题，引起学生思考，为新内容

骤。题

(5min)讨论思考。做铺垫。

引出内容。

一、实训任务认真学习模拟讲解模拟设备应用通过讲解和演示操作，让

完成模拟设备添加、属性设备应用实训步骤，并进行演示学生掌握模拟设备应用实

设置及设备调试。例如：步骤，做好笔操作。训步骤。

完成三盏灯的画面，在运记。

行环境下，三盏灯会自动

按照设置的条件亮或灭。

讲授新课■Qa

(20min)

二、实训步骤

1.完成模拟设备窗口

(1)打开软件，点击

“文件，，一“新建工

程”，选择触摸屏类型

“TPC7062K”，确定。

(2)双击“设备窗

口”，进入设备组态页

面。点击菜单栏中的工具

箱，选择“设备工具箱”

中的“设备管理”。

（3）选择所有设备一-

通用设备一一模拟数据设

备---模拟设备，双击

“模拟设备”，完成选

定，确定。

（4）双击设备工具箱中

的模拟设备，添加到设备

窗口。双击窗口中的模拟

设备，进入设备编辑窗

口。

（5）单击“内部属性”

弹出内部属性窗口，修改

曲线条数为3。修改通道

1参数为：正弦、浮点、

最大值10、最小值0,周

期10。点击“拷到下

行”两次，将通道1数据

复制到通道2、3。修改

通道2曲线为方波，修改

通道3曲线为三角。

（6）点击“快速连接变

量”，修改数据对象为

D0,开始通道0,通道个

数3。点击确定，点击全

部连接。将通道0、1、2

分别和变量DO、Dl、D2

连接。

（7）点击用户窗口，新

建用户窗口，命名为“模

拟设备”，打开窗口，制

作三盏灯画面。双击打开

模拟设备窗口，点击“工

具箱”中的“标签”，在

窗口顶部适当位置拖拽鼠

标，画出一个矩形，输入

文字“三盏灯画面”，在

空白处单击，放至完毕。

双击“标签”，修改“属

性设置”为：填充颜色

“没有填充”，边线颜色

“没有边线"，字符颜色

“蓝色”，宋体，粗体，

26号，确定。

(8)点击“工具箱”中

的“插入元件”，分别插

入指不灯6、11、14»调

整大小、位置，底部对

齐。放置三个标签，分别

为HL1、HL2、HL3o修

改“属性设置”为：填充

颜色“没有填充”，边线

颜色“没有边线”，字符

颜色“黑色”，宋体，粗

体，小四号，确定。

(9)双击指示灯HLl,

修改HLl的表达式为

D0>5o

(10)双击指示灯

HL2,修改HL2的表达

式为Dl=I0。

(11)双击指示灯HL3,

修改HLl的表达式为

D2>5o

2.进行工程下载、调试。

三、演示实训效果。

教师演示实训运行结果。

一、实训任务完成实训任巡回指导，答疑解布置实训任务，指导学生

学生按照实训任务书指引务，记录实训惑。完成实训，提高技能水

完成实训。过程。平。

1.新建工程、打开工程、

保存工程。

2.完成模拟设备应用。