152探究电功率例题解析

15.2探究电功率例题解析15.2探究电功率例题解析15.2探究电功率例题解析用电器串联和并联的总功率如何计算，与每一个用电器的电功率有何关系？15.2探究电功率例题解析15.2探究电功率例题解析15.21用电器串联和并联的总功率如何计算，与每一个用电器的电功率有何关系？用电器串联和并联的总功率如何计算，与每一个用电器的电功率有何2串联时用电器的实际功率大小与什么有关，并联呢？

串联、并联分别如何选择公式计算电功率？串联时用电器的实际功率大小与什么有关，并联呢？

串联、并联分3例1.如图所示小灯泡两端电压是6V，通过的电流是２A，这时小灯泡的电功率是多少？解：根据P=UI得P=UI=6V×2A=12W

若电源电压为６V，能求出多少相关物理量的值？例1.如图所示小灯泡两端电压是6V，通过的电流是２A，这时小4例2.一盏电灯连在电压是220V的电路中，电灯中通过的电流是68mA，这个灯泡的电功率是多少瓦？一个月总共通电100h，电流所做的功是多少？解：P=UI=220V×0.068A=15WW=Pt=15W×3.6×105s=5.4×106J或W=Pt=0.015kW×100h=1.5kW·h

=1.5度电例2.一盏电灯连在电压是220V的电路中，电灯中通过的电流是5

电流通过洗衣机的电动机，通电0.5小时做功180000焦；电流通过电动车的电动机，通电2秒钟做功120000焦。问(1)电流通过哪个电动机做功多？(2)电流通过哪个电动机做功快呢？

练习：

电流通过洗衣机的电动机，通电0.5小时做功1806巩固练习：1、电功：当______能转化为其它形式的能时，我们就说做了电功，用字母符号____表示,国际单位是________。生活中常用的单位是________，1kW•h=____________J。2、电功可用__________测量。电WJkW·h3.6×106电能表巩固练习：1、电功：当______能转化为其它形式的能时，我73、电功率：电功率的物理意义是表示_______的物理量；电功率大，表示电流做功________。电功率定义是：电流在__________所做的功，叫做电功率，用字母____表示，它的主单位是_____，常用单位还有___________，换算关系是___________________。电流做功快慢越快单位时间内PWkW1kW=1000W3、电功率：电功率的物理意义是表示_______的物理量；电84、电功率的计算公式：______和______。5、计算用电器消耗的电能（电流做的电功）用公式W=_______和W=________6、额定电压：用电器________的电压叫额定电压，用电器上标明的电压值是________。P=UIPtUIt正常工作额定电压4、电功率的计算公式：______和______。P=UIP97、额定功率：用电器在_____电压下消耗的功率叫做额定功率，用电器上标明的功率值就是______。如灯泡上标出“220V40W”，220V表示_____________，40W表示_____________。8、实际功率是在_________下的功率，可以大于、等于或小于额定功率。额定额定功率额定电压是220V额定功率是40W实际电压7、额定功率：用电器在_____电压下消耗的功率叫做额定功率108、把标有“36V15W”

的甲灯和标有“36V5W”的乙灯串联后接在电压是36V的电路中，则（

）A.因为甲灯额定功率较大，所以甲灯较亮B.因为通过它们的电流相等，所以一样亮C.因为甲灯的电阻较小，所以甲灯较亮D.因为乙灯实际功率较大，所以乙灯较亮D8、把标有“36V15W”的甲灯和标有“36V5W119、清华大学的虞昊教授致力于第三代照明技术——LED灯的普及工作。LED灯的能耗小，造价低廉，使用寿命长。虞昊自制的LED台灯，用电压为6伏的电源供电，正常工作电流为300毫安。那么，此LED台灯正常工作时的功率为（

）A．1.8瓦B．18瓦C．180瓦D．1800A9、清华大学的虞昊教授致力于第三代照明技术——LED灯的普及1210、将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在如图1所示的电路中，闭合开关后，发现灯L1较亮，灯L2较暗，其原因可能是（

）A．灯L1额定功率较大B．灯L2两端电压较大C．灯L1的电阻较大D．通过灯L1的电流较大C10、将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在如图1所示的1311、如图2所示，电源电压保持不变，当变阻器滑片P滑到A端时，闭合开关S1和S2，灯泡L恰好正常发光，以下说法正确的是（）A、滑片P仍在A端，开关S1断开，S2闭合，灯泡L仍正常发光B、滑片P仍在A端，开关S1闭合，S2断开，灯泡L仍正常发光C、滑片P滑到B端，同时闭合开关S1和S2，灯泡L仍正常发光D、滑片P滑到B端，开关S1闭合，S2断开，灯泡L仍正常发光B11、如图2所示，电源电压保持不变，当变阻器滑片P滑到A端时1412、某实验小组在做“探究串联电路的电压规律”实验时，连好了如图3所示的电路，闭合开关S后发现L2正常发光，L1只能微弱发光。以下对于这一现象产生的原因分析中，合理的是（）A．灯L1发生断路 B．灯L1发生短路C．由于灯L1的电阻较大，实际功率较小D．由于灯Ｌ1的电阻较小，其实际功率较小D12、某实验小组在做“探究串联电路的电压规律”实验时，连好了1513、在做“测定小灯泡的电功率”实验时，选用的器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等。图4是没有连接完的实物电路。(1)请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整并在右边方框中画出电路图。13、在做“测定小灯泡的电功率”实验时，选用的器材有电压为61614、在做“测定小灯泡的电功率”实验时，选用的器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等。图4是没有连接完的实物电路。(2)连好电路闭合开关，发现电压表指针偏转很小，其原因可能是_______________________________(写出一种即可)。滑动变阻器的电阻很大14、在做“测定小灯泡的电功率”实验时，选用的器材有电压为61715、在做“测定小灯泡的电功率”实验时，选用的器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等。图4是没有连接完的实物电路。(3)经适当调整后，闭合开关，移动滑片P到某处，发现电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向_____端滑动。右15、在做“测定小灯泡的电功率”实验时，选用的器材有电压为61816、在做“测定小灯泡的电功率”实验时，选用的器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等。图4是没有连接完的实物电路。(4)通过移动滑片P，测得多组数据，绘制成U-I，图像如图4。据此可计算出小灯泡正常发光时消耗的功率是______W。0.516、在做“测定小灯泡的电功率”实验时，选用的器材有电压为61917、在如图所示的电路中，R1=10Ω

，R2=20Ω，闭合开关后，电流表的示数为0.3A．求：(1)电阻R1两端的电压；(2)通过电阻R2的电流；(3)电路消耗的总功率．解（1）U=I1R1=0.3A×10Ω=3V（2）=0.15A（3）I=I1+I2=0.3A+0.15A=0.45AP=UI=3V×0.45A=1.35W答：（1）电阻R1两端的电压是3V，（2）通过电阻R2的电流是0.15A，（3）电路消耗的总功率是1.35W。17、在如图所示的电路中，R1=10Ω，R2=20Ω，闭2018、（选做题）如图所示，灯L1、L2分别标有“6V6W”、“6V3W”的字样，电源电压为9V（两只灯的电阻值不变）。当开关S闭合时，灯都能发光，则：（1）灯L1、L2的电阻各是多少？（2）灯L1、L2是否能正常发光，请通过计算说明。解（1）=12Ω=6Ω

（2）R=R1+R2=6Ω+12Ω=18Ω=0.5AU1=IR1=0.5A×6Ω=3VU2=IR2=0.5A×12Ω=6V答：（1）L1、L2的电阻分别是6Ω和12Ω

（2）L1不能正常工作，L2能正常工作18、（选做题）如图所示，灯L1、L2分别标有“6V6W211.一只标有“220V(3A)2000r/(kW•h)”的电能表，最多能接“220V25W”的电灯

盏．若单独使用某电器时，20min内表盘转动200圈，则该用电器的功率为

W．2.电阻甲、乙的电流和电压关系如图所示．当甲和乙串联接在3V的电路中时，电路中电流为

A，当两个电阻并联接在2V的电源两端，则电路中消耗的总功率为

W．26首页课前预习3000.21.21.一只标有“220V(3A)2000r/(kW•h)”22【练习1】在如图所示电路，电源电压为6V，小灯泡标有“2.5V”字样，闭合开关后，灯泡正常发光，电流表的示数为0.5A．求：(1)电阻R的电功率；(2)通电1min，小灯泡消耗的电能．首页课堂导学【练习1】在如图所示电路，电源电压为6V，小灯泡标有“2.523首页课堂导学首页课堂导学24三、串联电路、并联电路电功率的特点1.R1R2串联，R1R2分压的规律U1：U2=

；R1R2消耗的电功率P1

：P2=

.2.R1R2并联，R1R2分流的规律I1：I2=

；R1R2消耗的电功率P1

：P2=

.3.电路(不管串联并联)的总功率P总=U源2/R总.P总=I源2R总或等于各用电器电功率之和，即P总=P1+P2+P3R1

：R2首页课堂导学R1

：R2R2

：R1R2

：R1三、串联电路、并联电路电功率的特点R1：R2首页课堂导学R25【练习2】如图所示电路中，电源电压不变．闭合电键S后，R1两端的电压为2V，通过R1的电流为0.2A．(1)求电阻R1的电功率P1．(2)若电阻R2的阻值为5Ω，求电源电压U．首页课堂导学【练习2】如图所示电路中，电源电压不变．闭合电键S后，R1两26首页课堂导学首页课堂导学27随堂检测1.两个电阻R1和R2串联在电路中，R1和R2两端的电压之比2：3，若将它们并联在电路中，电阻R1和R2的功率之比为()A．4：9 B．2：3 C．3：2 D．2：52.如图所示的电路中，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右滑动时，则()A．R1的电功率一定减小 B．R1的电功率一定增大C．电流表的示数增大 D．电压表的示数减小C首页A随堂检测1.两个电阻R1和R2串联在电路中，R1和R2两端28随堂检测3．两个电阻R1＝5Ω，R2＝20Ω，串联接在220V的电源上，则通过它们的电流之比是

，他们的两端电压之比是________，则它们消耗的功率之比是

；并联接在220V的电源上，通过它们的电流之比是

，则它们消耗的功率之比是

.1:1首页1:41:44:14:1随堂检测3．两个电阻R1＝5Ω，R2＝20Ω，串联接在22029随堂检测4.小林家的电能表如图所示，由表上铭牌可知，到目前为止电能表表盘共转动

圈，他家同时使用的用电器的总功率不能超过

W；他发现，家里只使用洗衣机(其它用电器都关闭)时，电能表在1分钟里刚好转4圈，从而测量出他家洗衣机的电功率为

W．495840首页2200400随堂检测4.小林家的电能表如图所示，由表上铭牌可知，到目前30随堂检测5.早餐喝豆浆已经成为许多人的选择．如图1所示为某款全自动豆浆机及其铭牌，其主要结构：中间部位是一个电动机带动的刀头，用来将原料进行粉碎打浆；外部是一个金属圆环形状的电热管，负责对液体加热煮沸．如图2所示是该豆浆机正常制作一次豆浆过程中电热管和电动机交替工作的“P-t”图象．求：

首页随堂检测5.早餐喝豆浆已经成为许多人的选择．如图1所示为某31随堂检测(1)电热管正常工作时的电流；

(2)电热管正常工作时的电阻值；

(3)豆浆机正常制作一次豆浆，消耗的总电能．首页随堂检测(1)电热管正常工作时的电流；

(2)电热管正常工作32课后作业一、选择题如图所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向上滑动时，观察到的现象是()A．灯泡变暗，电压表示数变大B．灯泡变亮，电压表示数不变C．电路消耗的总功率变小，电压表示数不变D．电路消耗的总功率变大，电压表示数变大C首页课后作业一、选择题C首页33课后作业2.如图甲所示，R1的阻值是20Ω，滑动变阻器R2消耗的功率P与其电阻R2的关系图象如图乙所示，则R2消耗的最大功率是()A．0.45W B．0.50W C．0.80W D．0.90WA首页课后作业2.如图甲所示，R1的阻值是20Ω，滑动变阻器R2消34课后作业3．电饭煲具有保温和加热功能，晓东同学设计了如图所示的模拟电路(R1＞R2)，其中保温状态和加热状态电功率都最小的是()C首页课后作业3．电饭煲具有保温和加热功能，晓东同学设计了如图所示35课后作业4.冬天来临，小王给奶奶买了一个“暖手宝”．该“暖手宝”加热过程中所产生的电热与时间的关系如图所示，由此可知该“暖手宝”加热时的功率约为()A.2400W B.400W C.40W D.24WB首页课后作业4.冬天来临，小王给奶奶买了一个“暖手宝”．该“暖36课后作业5.物理兴趣小组的同学用几个完全相同的灯泡，设计了如图所示三种电路，电源电压相同且保持不变，则有关电路消耗的总功率说法正确的是()B首页课后作业5.物理兴趣小组的同学用几个完全相同的灯泡，设计了37课后作业

A．甲电路消耗的总功率最大，乙电路消耗的总功率最小B．甲电路消耗的总功率最小，丙电路消耗的总功率最大C．甲、乙两种电路消耗的总功率相等D．三种情况电路消耗的总功率都相等首页课后作业A．甲电路消耗的总功率最大，乙电路消耗的总功率最小38课后作业6.如图所示的四个电路中，电源电压U相同，R1＜R2，电路消耗的总功率由大到小的顺序是()A．甲、乙、丙、丁B．丁、丙、乙、甲C．丁、甲、乙、丙D．丁、乙、甲、丙C首页课后作业6.如图所示的四个电路中，电源电压U相同，R1＜R39课后作业7.有R1、R2两个电阻，它们的U-I关系图象分别如图甲、图乙所示．将这两个电阻并联接入电路已知干路电流为0.5A，下列说法正确的是()A．电路中电阻R1阻值是电阻R2阻值2倍B．通过电阻R1电流是通过电阻R2电流2倍C．电阻R1两端的电压是电阻R2两端的电压的2倍D．电阻R1与电阻R2的电功率相等D首页课后作业7.有R1、R2两个电阻，它们的U-I关系图象分别40课后作业8.如图所示电路，电源电压为8V并保持不变．闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P由一个位置移动到另一位置时，定值电阻R0的电功率由16W变成了4W，则电压表的示数可能()

A．由4V变为6VB．由3V变为6VC．由3V变为5VD．由2V变为4VA首页课后作业8.如图所示电路，电源电压为8V并保持不变．闭合开41课后作业二、填空题9.如图所示，电源电压保持不变，小灯泡L标有“6V0.6W”的字样，R为定值电阻，闭合S1，断开S2，小灯泡正常发光光；若再闭合S2，发现电流表示数变化了0.3A，则R的阻值为

Ω，此时灯泡L和电阻R消耗的功率之比是

．20首页1:3课后作业二、填空题20首页1:342课后作业10.如图甲所示的两个电流表均为学校实验室里常用的电流表，见图乙．闭合开关后，两电流表的指针都正常偏转且偏转角度相同，此时灯L1和L2的所消耗的电功率P1和P2的比值为

．

4:1首页课后作业10.如图甲所示的两个电流表均为学校实验室里常用的43课后作业11.LED灯具有节能、环保等特点，如图是额定电压为220V、额定功率为4.4W的LED灯泡，该灯泡的额定电流是

A，若它每天正常发光5h，一个月(30天)消耗的电能是_____kW•h，与普通白炽灯相比，在达到相同亮度的条件下，假设LED灯可以节约90%的电能，则这个LED灯的功率为

W的白炽灯亮度相当．0.02首页0.6644课后作业11.LED灯具有节能、环保等特点，如图是额定电压44课后作业13.把A、B两段导体并联在电路中，若它们的电阻之比是RA：RB=5：4，则它们的功率之比PA：PB=

；若把它们串联在电路中时，导体A的电功率Pa和导体B的电功率Pb之比Pa：Pb=

．