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文档简介
新编日语第一册第八课年月日新编日语第一册第八课年月日1
本课重点
形容词的连接形式
形容动词的连接形式
形容词的过去式和过去否定
形容动词的过去式和过去否定
提示助词「は」「も」
格助词「が」用于客观描述
疑问词+が
接续助词「が」的用法
「これ・それ・あれ」「この・その・あの」的承上启下作用
接头词「お」「ご」
综合练习新编日语第一册第八课本课重点形容词的连接形2形容词的连接形式★形容詞:語尾「い」⇒「く」+「て」特例:いい⇒よくて含义1并列关系。用「て」连接的前后两个形容词或形容动词必须是相同评价的词。即要么都是褒义词,要么都是贬义词。例句このケーキはやすくておいしいです。富士山は高くてきれいです。図書館は明るくてひろいです。駅は遠くて不便です。そのかばんはよくて安いです。日本語はやさしくておもしろいです。
用法接下页形容词的连接形式★形容詞:語尾「い」⇒「く」+「て」含义1并3形容词的连用形含义2表示因果,后句往往是全句条件下的必然结果。例句バナナは安くて、たくさん買いました。ケーキは美味しくて、たくさん食べました。観前街は遠くて、あまり行きません。そのかばんは高くて、買いませんでした。返回本课重点形容词的连用形含义2表示因果,后句往往是全句条件下的必然结果4形容词的连用形含义3表示中顿。例句春は暖かくて、冬は寒いです。りんごは高くて、バナナは安いです。日本語は難しくて、英語は易しいです。返回本课重点形容词的连用形含义3表示中顿。例句春は暖かくて、冬は寒いです5形容动词的连接形式含义
与形容词相同,构成三种含义。并列、因果、中顿。
A:みなさん、Sさんはどうですか。
B:親切でハンサムです。(并列)Sさん用法詞幹+「で」
例句
A:東京はどうですか。
B:便利でにぎやかです。(并列)接下页教室は綺麗で静かです。(并列)形容动词的连接形式含义与形容词相同,构成三种含义。并列、因6例句
図書館は静かで、よくそこで本を読みます。(因果)
蘇州楽園は大変有名で、毎日人がたくさん来ます。
コンピューターは便利で、よく使います。
返回本课重点
図書館は静かで、クラブはにぎやかです。(中顿)
電子辞書は便利で、古い辞書は不便です。例句返回本课重点7形容词的过去式和过去否定用法过去肯定語尾「い」⇒「かった」
です特例:いい⇒よかった(です)。过去否定語尾「い」⇒くありませんでした例句A:
きのうの映画はどうでしたか。B1:楽しかったです。B2:
あまりおもしろく
ありませんでした。接下页形容词的过去式和过去否定用法过去肯定語尾8例句○去年の夏は暑かったです。今年の夏はあまり暑くありませんでした。○先週末、私は家族と寧波へ行きました。そこは面白かったです。○今日の朝ご飯は美味しかったですか。いいえ、あまり美味しくありませんでした。接下页例句○去年の夏は暑かったです。今年の夏はあまり暑くありません9形容动词的过去式和过去否定用法过去肯定形容动词的词干+でした过去否定形容词的词干+ではありませんでした例句
おととい、田中さん
に会いました。あま
り元気ではありませ
んでした。
公園はとても静かでした。形容动词的过去式和过去否定用法过去肯定形容动词10例句○先週の日曜日、観前街へ行きました。とても賑やかでした。○ブルース李は有名でした。○昨日の晩、教室は静かでしたか。いいえ、あまり静かではありませんでした。接下页例句○先週の日曜日、観前街へ行きました。とても賑やかでした。11练习写出下列形容词和形容动词的各种活用形词例一般现在时过去时肯定式否定式肯定式否定式暑い美味しい良いきれい元気便利あついですあつくありませんあつかったですあつくありませんでしたおいしいですおいしくありませんおいしかったですおいしくありませんでしたよいですよくありませんよかったですよくありませんでしたきれいですきれいではありませんきれいでしたきれいではありませんでした元気です元気ではありません元気でした元気ではありませんでした便利です便利ではありません便利でした便利ではありませんでした返回本课重点练习写出下列形容词和形容动词的各种活用形词一般现在时过去时肯12
提示助词「は」「も」解说
提示助词「は」「も」可以提示很多成分,可接在「に」「から」「まで」「で」等格助词的后面,构成复合助词,表示提示。当提示由「が」「を」构成的句子成分时,则要取代「が」或「を」。「は」除了提示主题外,还能表示对比或加强语气引出否定的谓语。例句
A:この本を読みましたか。
B:はい。その本はもう読みました。返回本课重点提示助词「は」「も」解说提示助词「は」「も」可以13例句○朝はうどんと肉饅頭を食べました。ハンバーガーも食べました。○閲覧室に木村さんがいます。佐藤さんもいます。○学校から駅まではバスで行きました。○蘇州では留園が一番有名です。○日曜日、テレビはみますが、勉強はしません。○今日は本当に寒いですね。昨日は寒くはありませんでした。○図書館には本が沢山あります。閲覧室にも本が沢山あります。○田中さんにはもう手紙を書きました。○駅からは歩いて10分ぐらいです。○山田さんとはテニスをしますが、田中さんとはしません。接下页例句○朝はうどんと肉饅頭を食べました。ハンバーガーも食べまし14接续助词「が」的用法含义1逆接:用于连接两个相反的、不协调的事项。用法主语は形1(形动1)ですが、形2(形动2)です例句
部屋は大きいですが、きれいではありません。
日本語は難しいですが、おもしろいです。
彼女はきれいですが、親切ではありません。
その店の品物は高いですが、よくありません。
大学の生活は忙しいですが、楽しいです。
昨日の日帰り旅行は楽しかったですが、疲れました。接下页接续助词「が」的用法含义1逆接:用于连接两个相反的、不协调的15
练习模仿例句,看图,用「て」或「が」完成下列句子。例:(便利・高い)
電子辞書は便利ですが、高いです。①(高い・おいしい)
メロンは高いですが、おいしいです。②(きれい・親切)
彼女はきれいで親切です。③(高い・便利)
新幹線は高いですが、便利です。④(冷たい・おいしい)
このジュースは冷たくておいしいです。接下页练习模仿例句,看图,用「て」或「が」完成下列句子。例:(便16含义2順接:连接没有转折意义的两个句子。起连接作用。例句すみませんが、そのワインを見せてください。すみませんが、これはいくらですか。きのう、新しい映画を見ましたが、おもしろかったです。接续助词「が」的用法含义2順接:连接没有转折意义的两个句子。起连接作用。例句すみ17
格助词「が」的用法用法
格助词可用于对客观事物的描述。当被描述的事物在句中成为主语时用「が」表示。例句
月がきれいですね。
山が高いですね。
買い物客が多いですね。接下页格助词「が」的用法用法格助词可用于对客观事物的描述。当18★提示助詞「は」と格助詞「が」の区別
①看叙述的事物、情景是否展现在眼前。
*客观地叙述或描写展现在眼前的具体事物、情景时,主语下面一般用「が」。○この近くの桜が大変綺麗ですね。○人出がすごいですね。
*不是叙述眼前的事物、情景,而仅仅是提示讲话的主题如①关于一般事实的推断、叙述;②关于超越时间的真理、规律、能力、意志、习惯等的叙述;③两种以上事物的对比等等,这时多用「は」。○砂糖は甘いです。○人は何時か死にます。○学生は毎朝運動場でラジオ体操をします。○私達はきっと勝ちます。○シャープペンシルはありますが、ボールペンはありません。
*同一个句子用「は」「が」的意思是不同的。
○雪は白いです。(雪是白的,一个常识)○雪が白いです。(雪是白的,指眼前看到的雪)
②看是已知还是未知。
*叙述事物对听话方来说是未知时,一般用「が」,已知时一般用「は」。○昔々、おじいさんとおばあさんが・・・。おじいさんは・・・、おばあさんは・・・★提示助詞「は」と格助詞「が」の区別19用法当疑问词作主语时不能用「は」,要用「が」来表示主语,回答也要用「が」。例句:パーティーにだれが来ますか。
:中国人の留学生たちが来ます。:どの人が田中さんですか。
:真ん中の人が田中さんです。:どの科目がおもしろいですか。
:社会と数学がおもしろいです。返回本课重点
疑问词+が用法当疑问词作主语时不能用「は」,例句:パーティーにだれが20○教室はどこですか。⇒どこが教室ですか。あそこが教室です。○誰が行きますか。私が行きます。○どれが木村さんの鞄ですか。あれが木村さんの鞄です。○どなたが日本語科1年の王明濤さんですか。あの人が王明濤さんです。比較:○蒋東志さんはどなたですか。蒋東志さんはあの方です。○木村さんはどんな人ですか。木村さんはハンサムで、親切な人です。○教室はどこですか。⇒どこが教室ですか。あそこが教室です。21解说
如上图所示,「こ・そ・あ」用来指示现场实物。除此之外,还能指示会话中出现的事物。一般「これ・この」指示讲话人刚讲过或下面就要讲述的事物;「それ・その」指讲话人或对方刚讲过的事物;「あれ・あの」指对方已了解,一提就明白的事物。例句①去年の12月7日に日本へ来ました。()日はとても寒い日でした。
②先月、日本へ行きました。()で富士山を見ました。そのそこ解说如上图所示,「こ・そ・あ」用来指示现场实物。例句22
接头词「お」「ご」先生のお話お手紙お米
A:お元気ですか。
B:はい、おかげさまで元気です。
A:おいくつですか。
B:18歳です。
A:日本語はお上手ですね。B:いいえ、まだまだです。ご馳走様でした。ご両親ご飯
ご案内します。
ご家族は何人ですか。解说
敬语接头词「お」「ご」接在属于尊长所有的东西、叙述尊长的动作或状态的词前面,表示尊重,也用于表示恭敬。
一般「お」接在日语固有的词汇或日本式的汉语词汇前面
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