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文档简介

欧姆定律的应用

第十四章探究欧姆定律欧姆定律的应用第十四章探究欧姆定律1教学目标.1.知道伏安法测电阻。2.会分析短路的危害.3.会利用欧姆定律进行简单计算教学目标.1.知道伏安法测电阻。2实验室有一只阻值不明的电阻器,怎样测出它的电阻呢?使电阻器中通过电流,并测出电流值和电阻器两端的电压值,应用欧姆定律求出Rx的值。(这是一种间接测量)这种方法叫做伏安法AVRxAVRx伏安法测电阻电路图实验室有一只阻值不明的电阻器,怎样测出它的电阻呢?使电阻器中3------在不同发光情况下的灯泡的电阻值一、用伏安法测小灯泡工作时的电阻------在不同发光情况下的灯泡的电阻值一、用伏安法测小灯4设计实验电路图:灯泡两端的电压不能超过灯泡标注的电压值实验原理:根据欧姆定律的变形公式:实验器材:直流电源(干电池)、电流表、电压表、开关、小灯泡、导线、滑动变阻器设计实验电路图:灯泡两端的电压不能超过灯泡标注的电压值实验原5实验步骤:1.设计并画出电路图.2.断开开关,按电路图连接好电路,闭合开关前应将滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置.3.检查无误后闭合开关,接通电路.4.多次改变滑动变阻器阻值,分别读出两表示数,逐一填入记录表格中;实验结束后要立即断开开关.5.整理实验器材.实验步骤:1.设计并画出电路图.2.断开开关,按电路图连接好6二、测量小灯泡工作时的电阻先使用电学模拟实验室作实物连接电学模拟实验室二、测量小灯泡工作时的电阻先使用电学模拟实验室作实物连接电学7实验数据(小灯泡电阻):实验次数U/VI/AR灯

/Ω灯泡亮度10.5

21.031.542.50.160.280.383.13.63.9由本实验你发现了什么?思考:灯泡由不亮逐渐变为正常发光,灯泡灯丝的温度是否在变化?从实验中可以看出:灯丝的电阻是__________变化的不亮灯丝暗红微弱发光正常发光0.465.4灯丝(金属导体)的电阻跟温度有关,温度越高,电阻越大实验数据(小灯泡电阻):实验次数U/VI/AR灯/Ω灯泡8学生活动:1.比较灯泡在较低电压下和较高电压下测得电阻值有何区别?能否将3次电阻的平均值作为小灯泡的电阻?为什么?较低电压下电阻较小,较高电压下电阻较大。为什么?不能。因为灯丝发光时温度升高,使得电阻相差较大,每次测得的数值是灯丝在不同温度下的电阻值,所以不能取平均值。讨论:如果是测一个普通电阻器的阻值,能否用多次测量取平均值的方法来减小实验误差?学生活动:1.比较灯泡在较低电压下和较高电压下测得电阻值9(2)用描点法作出小灯泡的U-I图线,会不会是一条直线呢?为什么?不是。

因为灯丝的电阻随温度的升高而增大,电流与电压不成正比关系。2.(1)如果用描点法作出定值电阻的U-I图线,应该是一条______线,为什么?直因为当电阻不变时,电流与电压成正比关系。(2)用描点法作出小灯泡的U-I图线,会不会是一10二、研究短路有什么危害选用短路部分分析及练习学生活动:家庭电路中短路有什么危害?请同学们完成教材62页活动2第1小题.学生活动:电流表并联在电器两端并发生短路时,会造成什么危害?请同学们完成教材62页活动2第2小题.家庭电路中短路,导线将产生大量的热,引起火灾或烧坏供电设备.电流表并接在用电器两端造成的短路,会造成电流表损坏,甚至会损坏电源;电线发热温度升高,严重时会发生火灾.二、研究短路有什么危害选用短路部分分析及练习学生活动:家庭电11返回返回12返回返回13【精选】广东中山市七年级生物下册414

安培表内接法

RX>>RARXAV

安培表外接法

RX<<RVRXVAAV伏安法测电阻的电路待测电阻的阻值比较大待测电阻的阻值比较小RXAVRXVAAV伏安法测电阻的电路待测电阻的阻值比较大待15一、伏安法测某电阻器的电阻:1.测量原理:2.实验电路图:3.实验器材:直流电源(干电池)、电流表、电压表、开关、未知电阻R、滑动变阻器、导线等根据欧姆定律的变形公式:一、伏安法测某电阻器的电阻:1.测量原理:2.实验电164.

实验步骤:(1)按电路图连接实验电路,开关断开,P移到最大电阻值的位置;(2)检查无误后闭合开关,三次改变滑动变阻器阻值,分别读出两表示数,填入表格一;实验结束后要立即断开开关.(3)根据记录的数据算出三次电阻R,并求出R的平均值。实验次数U/VI/AR/Ω

R

平均值/Ω123

表格一

模拟实验6.3测电阻02.swf4.实验步骤:(1)按电路图连接实验电路,开关断开,P17注意事项1、连接电路时开关应____闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到_________位置。断开电阻最大2、滑动变阻器的作用(2)改变电路中的电流和电压,便于多次测量求平均值减小误差。(1)保护电路;用伏安法测电阻注意事项1、连接电路时开关应____闭合开关前,滑动变阻器的18实验数据记录实验次序电压U/V电流I/A电阻R/Ω(1)20.2(2)2.50.25(3)30.32上表是某同学的实验记录,则被测电阻的阻值应为_________101010.710.2Ω分析比较上面的实验数据,你还能得到什么结论?保持电阻不变时,电流和电压成正比。用伏安法测电阻实验数据记录实验次序电压U/V电流I/A电阻R/Ω(1)2019作业与预习1.作业1.2.3预习:什么是电能,电能表的使用作业与预习1.作业1.2.320读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。---歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。---莎士比亚书籍是巨大的力量。---列宁好的书籍是最贵重的珍宝。---别林斯基任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。---马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。---雨果

喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。---孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。---霍伯斯[英国作家]读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人]要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。---法奇(法国科学家)了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。---麦考利[英国作家]读书而不回想,犹如食物而不消化。---伯克[美国想思家]读书而不能运用,则所读书等于废纸。---华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。---彼特拉克[意大利诗人]生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。---高尔基读书越多,越感到腹中空虚。---雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。---富兰克林书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。---伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷,下笔如有神。---杜甫读万卷书,行万里路。---顾炎武读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。---朱熹读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。---鲁迅读书之法,在循序渐进,熟读而精思。---朱煮读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。---胡居仁[明]读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。---吴晗看书不能

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