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语文一年级·上(配人教版)一年级上册语文精品课件-汉语拼音第8课zhchshr人教部编版19一年级上册语文精品课件-汉语拼音第8课zhchshr人教部编版19语文一年级上册语文精品课件-汉语拼音第8课zhchs1第8课zhchshr汉语拼音zh

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rrr。日r一年级上册语文精品课件-汉语拼音第8课zhchshr人教部编版19一年级上册语文精品课件-汉语拼音第8课zhchshr人教部编版19我会读图上有什么?小草晒太阳。r太阳太阳就是日rrr。7我会读shichizhiri一年级上册语文精品课件-汉语拼音第8课zhchshr人教部编版19一年级上册语文精品课件-汉语拼音第8课zhchshr人教部编版19我会读shichizhiri一年级上册语文精品课件-汉语拼音8我会读zhchshɑshɑchɑzhɑ一年级上册语文精品课件-汉语拼音第8课zhchshr人教部编版19一年级上册语文精品课件-汉语拼音第8课zhchshr人教部编版19我会读zhchshɑshɑchɑzhɑ一年级上册语文精品课件9我会写chīchǐchìchíchizhīzhǐzhìzhízhi一年级上册语文精品课件-汉语拼音第8课zhchshr人教部编版19一年级上册语文精品课件-汉语拼音第8课zhchshr人教部编版19我会写chīchǐchìchíchizhīzhǐzhìzhí10我会写shīshǐshìshíshirīrǐrìríri一年级上册语文精品课件-汉语拼音第8课zhchshr人教部编版19一年级上册语文精品课件-汉语拼音第8课zhchshr人教部编版19我会写shīshǐshìshíshirīrǐrìríri一年11我会读图中有什么?图中有竹子,有日出,有人读书,还有小朋友在骑车。dú

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zhuōzi一年级上册语文精品课件-汉语拼音第8课zhchshr人教部编版19一年级上册语文精品课件-汉语拼音第8课zhchshr人教部编版19我会认擦桌子cāzhuōzi一年级上册语文精品课件-汉语14我会认折纸zhézhǐ一年级上册语文精品课件-汉语拼音第8课zhchshr人教部编版19一年级上册语文精品课件-汉语拼音第8课zhchshr人教部编版19我会认折纸zhézhǐ一年级上册语文精品课件-汉语拼音第15要领总结zh写法z和h结合。

发音舌尖翘起接触前硬腭,阻塞气流;软腭上升,堵住鼻腔通道;然后舌尖稍稍离开前硬腭,让气流挤出来,发“织”音。ch写法c和h结合。

发音发音与zh大致相同,差别是舌尖稍离前硬腭时有一股较强的气流冲出,发“吃”音。一年级上册语文精品课件-汉语拼音第8课zhchshr人教部编版19一年级上册语文精品课件-汉语拼音第8课zhchshr人教部编版19要领总结zh写法z和h结合。发音舌尖翘起接触前硬腭,阻塞气16要领总结sh写法s和h结合。

发音舌尖翘起和前硬腭轻轻接触,软腭上升气流从舌尖和前硬腭之间摩擦而出,发“狮”音。r写法短竖写中间,右上一小弯。发音与sh发音大致相同,只是发sh音时,声带不颤动,r颤动,发“日”一声音。一年级上册语文精品课件-汉语拼音第8课zhchshr人教部编版19一年级上册语文精品课件-汉语拼音第8课zhchshr人教部编版19要领总结sh写法s和h结合。发音舌尖翘起和前硬腭轻轻接触,17我会做1.把字母送回家。zhzicɑchusizchiriscishirzhi声母:__________

整体认读音节:_________________________

zcsrzicisirizhichishi一年级上册语文精品课件-汉语拼音第8课zhchshr人教部编版19一年级上册语文精品课件-汉语拼音第8课zhchshr人教部编版19我会做1.把字母送回家。zhzicɑch18我会做2.根据下面的图,写出对应的声母。shrcz一年级上册语文精品课件-汉语拼音第8课zhchshr人教部编版19一年级上册语文精品课件-汉语拼音第8课zhchshr人教部编版19我会做2.根据下面的图,写出对应的声母。shrcz一年级上册191.这则寓言中的河伯是一个高傲自大、自以为是的河神,也是庄子为教育人们而塑造的一个反面人物形象。2.这则寓言告诉人们:一个人的见识是有限的。如果骄傲自满,就难免贻笑大方。3.这则寓言通过设喻和对比的手法,将人物形象塑造得鲜明生动,也增强了说理的趣味性。4.庄子的这种“戒除自满”的思想观点至今仍有很强的现实意义,所以我们要正确地继承并广大之。5.这则寓言中的河伯是一个高傲自大、自以为是的河神,也是庄子为教育

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