《戊戌变法》课件5_第1页
《戊戌变法》课件5_第2页
《戊戌变法》课件5_第3页
《戊戌变法》课件5_第4页
《戊戌变法》课件5_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

洋务运动甲午中日战争马关条约洋务运动甲午中日战争马关条约1、《马关条约》对中国社会产生了什么影响?2、有人为此题诗:沉沉酣睡我中华,哪知爱国即爱家。国人知醒宜今醒,莫待土分裂似瓜。这首诗反映了什么?中国半殖民地化程度大大加深反映了爱国者力图唤起中华民族觉醒,挽救民族危机1、《马关条约》对中国社会产生了什么影响?中国半殖民地化程度戊戌变法第7课戊戌变法第7课当时要闻1895年春,乙未科进士正在北京考完会试,等待发榜。《马关条约》内割让台湾及辽东,赔款二万万两的突然消息传至,在北京应试的举人群情激愤。台籍举人更是痛哭流涕。4月22日,()、()写成一万八千字的“上今上皇帝书”,十八省举人响应,一千二百多人连署。5月2日,他们与数千市民集“都察院”门前请代奏。你知道该事件在历史上叫作什么?康有为梁启超填人名填人名当时要闻1895年春,乙未科进士正在北京考完会试,等待发榜。公车上书康有为梁启超公车上书康梁为什么叫“公车上书”?

汉代用公家的马车接送被选拔的读书人赴京应试。后来就以“公车”作为进京应试举人的代称,康有为、梁启超当时正是在北京应试的举人,因此这次上书被称为“公车上书”。为什么叫“公车上书”?揭开维新变法运动序幕的是()A.《马关条约》的签订B.公车上书C.《定国是诏》的颁布D.戊戌变法知晓B揭开维新变法运动序幕的是()知晓B

公车上书失败后,康有为、梁启超等人有没有为了“请求变法图强”而继续努力呢?

那么,他们都做了哪些努力呢?思考那么,他们都做了哪些努力呢?思考看图辨史创办《万国公报》改名为《中外纪闻》组织强学会上书光绪帝,与顽固派论战看图辨史创办《万国公报》改名为《中外纪闻》组织强学会上书光绪不愿做亡国之君的光绪和支持他的珍妃

光绪帝(1871—1908),1875年至1908年在位。即位时年仅四岁,由慈禧太后“垂帘听政”。1887年亲政,但仍由慈禧太后“训政”。1889年,太后“撤帘归政”。

1898年6月11日,光绪帝颁布《定国是诏》,宣布变法。不愿做亡国之君的光绪和支持他的珍妃光绪帝(1871—改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士。鼓励私人兴办工矿企业。训练新式军队。开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想。有利于资产阶级参与政权打击了封建官僚制度有利于民族资本主义的发展有利于传播资产阶级思想百日维新(戊戌变法)内容创办报刊,开放言论。有利于军事强大1898.6.11-1898.9.21政治上:经济上:文化教育上:思想上:军事上:变法实际上是要中国实行什么制度?变法会触动哪些人的利益?改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士。鼓励私人兴办工矿企业。谭嗣同秘访袁世凯1898年9月18日夜......袁世凯谭嗣同谭嗣同秘访袁世凯1898年9月18日夜......袁世凯谭嗣慈禧太后(1835--1908),1898年9月21日发动戊戌政变,囚禁光绪,掌握清政府全权,戊戌变法失败。三条上谕一、革除翁同訸的一切职务,驱逐回籍。二、授任薪职的二品大臣须到皇太后面前谢恩。三、任命荣禄署理直隶总督,统率北洋三军。慈禧太后(1835--1908),1898年9月21日发动戊戊戌遗产京师大学堂戊戌遗产京师大学堂中南海瀛台,戊戌政变后,光绪帝被囚禁在这里。中南海瀛台,戊戌政变后,光绪帝被囚禁在这里。谭嗣同康广仁林旭杨深秀刘光第杨锐屠杀“戊戌六君子”谭嗣同康广仁林旭杨深秀刘光第杨锐屠杀“戊戌六君子”同学们,你们认为他的死是否值得呢?“各国变法,无不从流血而成,今中国未闻有因变法而流血者,有之,请自嗣同始!”同学们,你们认为他的死是否值得呢?“各国变法,

“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!”议一议,“贼”指谁?为什么“无力回天”?这次变法失败说明了什么?

由于资产阶级维新派力量小,变法运动缺乏群众基础,依靠没有实权的皇帝,所以很难成功说明改革方式走上资本主义道路在中国行不通,只有推翻腐朽的清王朝才能摆脱列强的侵略,使国家富强以慈禧太后为首的封建顽固势力思考“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!”议一议,“戊戌变法的意义戊戌变法是一场资产阶级性质的改良运动;也是一场思想解放运动,在社会上起了思想启蒙作用,有利于资产阶级思想传播,为辛亥革命准备了条件。换我了戊戌变法

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论