八年级物理上册64密度与社会生活课件新版新人教版

第4节密度与社会生活第六章质量与密度第4节密度与社会生活第六章质量与密度帮帮忙①质量m：天平、砝码②体积V：刻度尺或量筒帮帮忙①质量m：天平、砝码②体积V：刻度尺或量筒鸡尾酒鸡尾酒盐水选种盐水选种分拣麦粒与草屑分拣麦粒与草屑飞机用合金制做，产品包装用塑料泡沫飞机的制作材料塑料泡沫飞机用合金制做，飞机的制作材料塑料泡沫探究1：瘪的乒乓球受热

你们知道这是什么原因吗？1.空气受热后膨胀，体积增大2.质量不变，体积增大时其密度变小现象：瘪的乒乓球受热膨胀

结论：探究1：瘪的乒乓球受热你们知道这是什么原因吗？一、密度与温度

问题1：密度是物质的一种性质，同种物质的密度一定不变吗？你能举例说明吗？一、密度与温度问题1：密度是物质的一种性质，同探究2:是什么力推动了风车？

课本P120

“想想做做2”分析：气体受热体积膨胀，密度减小上升，热空气上升后，冷空气流过来，形成了风，推动风车转动。结论：

由于，一定质量的气体体积膨胀后，密度变小。

探究2:是什么力推动了风车？课本P120“想想做做2”分问题3：生活中的风是如何形成的呢？房间里的暖气片为什么都安装在窗户的下面呢？你能行！

1.生活中的风就是空气在受热时体积膨胀，密度变小而上升。

2.热空气上升后，温度低的冷空气就从四面八方流过来，形成风。3.暖气片安装在窗户下面，易形成对流，整个房间都能暖和。

问题3：生活中的风是如何形成的呢？房间里的暖气片为什么都安装风车王国--------荷兰风车王国--------荷兰龙卷风龙卷风

问题：既然物体“热胀冷缩”，冬天的自来水管为什么会(撑破)冻裂呢？你知道吗？问题：既然物体“热胀冷缩”，冬天的自来水管为什二、水的反常膨胀

自学课本P120——P121，释疑解惑

1.日常生活中气体、液体、固体的密度受温度影响一样吗？哪种物质受温度影响更大？为什么？

2.所有的物质都是“热胀冷缩”吗？

受温度影响不一样，气体受影响最大，气体的“热胀冷缩”最明显不是二、水的反常膨胀自学课本P120——P121，释疑

3.水的反常膨胀有什么特点？何时水的密度最大？观察一定质量的水体积随温度变化的图像：你发现了什么？V（m3）T(℃)

40

水在4℃以上时，“热胀冷缩”，水在4℃以下时，“热缩冷胀”，水在4℃时密度最大。

3.水的反常膨胀有什么特点？何时水的密度最大？观察一定试一试

问题：你会用密度的知识算出1kg的水结冰后体积变化多少吗？（

ρ水=1×103Kg/m3

ρ冰=0.9×103Kg/m3

）V水=m/ρ水=1kg/1×103kg/m3=1×10-3m3V冰=m/ρ冰=1kg/0.9×103kg/m3=1.1×10-3m3试一试问题：你会用密度的知识算出1kg的水结冰

问题：这是上体育课用的铅球，铅球的质量为4千克，经测量它的体积是0.57立方分米，这个铅球是纯铅的吗？ρ=m/V=4kg/0.57×10-3m3=7.0×103kg/m3<11.3×103kg/m3所以不是纯铅的。三、密度与物质鉴别

密度只是物质的特性之一，鉴别物质还要根据具体情况，多种方法并用。问题：这是上体育课用的铅球，铅球的质量为4千克，四、密度与社会生活想一想：生活中还有哪些密度的应用？

例1、飞机设计师为减轻飞机重力，将一铜制零件改为铝制零件，使其质量减少了，你知道其原因吗？

体积相同，因为铝的密度小于铜的密度，根据m=ρV可知质量减小了。根据密度知识选择不同的材料。

四、密度与社会生活想一想：生活中还有哪些密度的应用？

有一个体积40cm3的铜球，它的质量是316g，这个铜球是空心的还是实心？如果是空心的，空心部分体积是多大？已知:求:这个铜球是空心还是实心？巩固练习有一个体积40cm3的铜球，它的质量是316方法1：密度比较法

这个铜球是空心的。方法1：密度比较法这个铜球是空心的。方法2：质量比较法这个铜球是空心的。

假设这个铜球为实心，则:方法2：质量比较法这个铜球是空心的。假设这方法3：体积比较法这个铜球是空心的。

空心部分体积=球的体积-壳的体积空心部分体积=40cm3-35.5cm3=4.5cm3方法3：体积比较法这个铜球是空心的。空心部分体积=球小结：1.根据密度知识选择不同的材料；2.用密度知识计算质量；3.用密度知识计算体积。……小结：谈谈你这节课的收获吧：1.一定质量的气体，当温度升高时，体积膨胀，密度变小。2、水的反常膨胀，4℃水的密度最大。3.密度的应用。

谈谈你这节课的收获吧：1.一定质量的气体，当温作业1、完成本节“动手动脑学物理”。

2、课外探究：利用身边的物品，设计实验鉴别一下学习用的铅笔芯是铅做的吗？

作业1、完成本节“动手动脑学物理”。编后语听课对同学们的学习有着非常重要的作用。课听得好好，直接关系到大家最终的学习成绩。如何听好课，同学们可以参考如下建议：一、听要点。一般来说，一节课的要点就是老师们在备课中准备的讲课大纲。许多老师在讲课正式开始之前会告诉大家，同学们对此要格外注意。例如在学习物理课“力的三要素”这一节时，老师会先列出力的三要素——大小、方向、作用点。这就是一堂课的要点。把这三点认真听好了，这节课就基本掌握了。二、听思路。思路就是我们思考问题的步骤。例如老师在讲解一道数学题时，首先思考应该从什么地方下手，然后在思考用什么方法，通过什么样的过程来进行解答。听课时关键应该弄清楚老师讲解问题的思路。三、听问题。对于自己预习中不懂的内容，上课时要重点把握。在听讲中要特别注意老师和课本中是怎么解释的。如果老师在讲课中一带而过，并没有详细解答，大家要及时地把它们记下来，下课再向老师请教。四、听方法。在课堂上不仅要听老师讲课的结论而且要认真关注老师分析、解决问题的方法。比如上语文课学习汉字，一般都是遵循着“形”、“音”、“义”的研究方向；分析小说，一般都是从人物、环境、情节三个要素入手；写记叙文，则要从时间、地点、人物和事情发生的起因、经过、结果六个方面进行叙述。这些都是语文学习中的一些具体方法。其他的科目也有适用的学习方法，如解数学题时，会用到反正法；换元法；待定系数法；配方法；消元法；因式分解法等，掌握各个科目的方法是大家应该学习的核心所在。优等生经验谈：听课时应注