湖北省部分地区 高二下学期3月语文试卷汇编:语言文字运用Ⅱ_第1页
湖北省部分地区 高二下学期3月语文试卷汇编:语言文字运用Ⅱ_第2页
湖北省部分地区 高二下学期3月语文试卷汇编:语言文字运用Ⅱ_第3页
湖北省部分地区 高二下学期3月语文试卷汇编:语言文字运用Ⅱ_第4页
湖北省部分地区 高二下学期3月语文试卷汇编:语言文字运用Ⅱ_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

语言文字运用Ⅱ湖北省云学名校联盟2023-2024学年高二下学期3月联考语文试卷(二)语言文字运用II(本题共2小题,6分)阅读下面的文字,完成下面小题。因为地处热海之上,腾冲温泉在云南也小有名气。有的潺潺而流,兀自成潭;有的点点而滴,挂垂成线;还有的间歇而喷,如城市广场上的音乐喷泉。但这泉水都脱不了一个“热”字,于是就利用来做浴池,连普通的山民家也开池营业。为了能更深一层感知热海之美,我们选了一处浴室推门而入,待穿过短廊才发现并没有“入室”,而是豁然开琅,又置身在半山之上。原来这里的浴池并不是平地之池,而是一个一个挂在半壁,就如高楼上的阳台。试想,在半山之上,绿风白云,枕石漱流是什么样子?极兴奋,不肯下水,先披衣环顾四周做一回精神上的沐浴。只见偌大一个池子,犹抱琵琶,叫一株从石缝中探出的大叶榕树俯身遮去了大半,而一株老藤左伸右屈就做了这池子的栏杆。①池边是一片杂花弱草,翠竹依依而立,池水清清见底,水面的热气微微蒸腾。水先是从一个石龙头中注入池中,再漫过池沿,悄悄地贴着石壁滑向山下,于是过水的半面山岩就如一堵谁家宾馆大堂里的水幕墙,淋淋潺潺。我凭栏遥望着对面林梢上升起的轻轻的雾和脚下谷底缓缓游走的云,竟有一种将军阅兵式的自豪,然后翻身入水畅游其中,仰望蓝天白云,②觉得自己就是一条天上之鱼,天下真有这样的海吗?21.下列关于文中内容的表述,不正确的一项是()A.划横线句中的分号表示分项列举,从不同方面列举温泉水流出时的形态,表现出作者对腾冲温泉的赞叹。B.“连普通的山民家也开池营业”“水面的热气微微蒸腾”两个句子中的“的”删去之后均不影响句意。C.“间(jiān)歇而喷”“豁然开琅(lǎng)”“枕石漱(sù)流”“凭(píng)栏遥望”中的注音和字形全部正确。D.文中有两个划波浪线的句子,①中的“是”,写出“杂花弱草”的位置,与②句中的“是”意思不同。22.文中“清清”“悄悄”“潺潺”三个叠词均用来描绘温泉水,但侧重点有所不同,请结合文本简要分析。【答案】21.C22.①“清清”侧重描绘温泉水的色态,写出了温泉水的清澈。②“悄悄”侧重描绘温泉水的声音,写出温泉水的静谧。③“潺潺”侧重描绘温泉水的形态,写出温泉水连续流动的状貌。【解析】【21题详解】本题考查学生正确识记字音字形、运用标点符号、理解词语含义、表达准确等综合语言知识的能力。A.正确。划横线句以分号为界分成三个句子,三个“有的”属于分项列举,从不同方面列举温泉水流出时的形态,表现出作者对腾冲温泉的赞叹。B.正确。“普通的山民家”“水面的热气”都是偏正结构,删去“的”后均不影响句意。C.错误。“间歇”的“间”应读作jiàn,“豁然开琅”的“琅”应写作“朗”,“枕石漱流”的“漱”应读作shù。D.正确。①中的“是”表判断,写出“杂花弱草”的位置;②句中的“是”是暗喻的比喻词。两者意思不同。故选C。【22题详解】本题考查学生赏析词语表达效果的能力。叠音词的表达效果通常是突出事物特点,音节和谐,表现某种情感等。①“池水清清见底”,“清清”描写池水的特点,侧重描绘温泉水的色态,两个“清”字连用,写出了温泉水的清澈。②“悄悄地贴着石壁滑向山下”,写水流动的声音,“悄悄”侧重描绘温泉水的声音,两个“悄”连用写出温泉水的静谧。③“于是过水的半面山岩就如一堵谁家宾馆大堂里的水幕墙,淋淋潺潺”,“潺潺”描写水从山岩流过的形态,两个“潺”连用写出温泉水连续流动的状貌。湖北省鄂西南三校2023-2024学年高二下学期3月联考语文试卷(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,10分)阅读下面的文字,完成下面小题。“抑郁症”是一种常见的心理疾病,主要特征表现为情绪持续低落、对平时喜爱的事物失去兴趣或动力、自我评价低、有消极言行等。大部分的人对抑郁症存在刻板印象,认为患有抑郁症的人都是闷闷不乐、对生活毫无兴趣的人,而①。实际上,抑郁症有其诊断标准,也有其发生、发展的规律,并不是每个抑郁的人都会展现出悲观的状态,不能简单地以人表现出来的个性来判断。部分抑郁症患者患有“微笑抑郁症”。“微笑抑郁症”是一个通俗的说法,指带有抑郁情绪的人把抑郁的一面掩饰起来,②,让人以为自己生活愉快,导致抑郁症状很难被发现。这类患者难以及时等到外界的帮助,因而更容易陷入孤立无援。抑郁症产生的最关键原因是动力缺乏和快感缺失,就像列车失去了燃料和动力装置,导致患者无法维系原来的生活状态。严重时,患者生活陷入停滞,不仅维持不了高级的社交工作能力,基础的生理状态如饮食和睡眠也出现问题,甚至出现精神类症状,想要自杀。专家指出,作为一种疾病,抑郁症并非“不治之症”。通过③,大多数患者可以被治愈。20.(2分)文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。21.(5分)请用简洁的语言概括材料的主要信息。22.(3分)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。20.(2分)这类患者难以及时得到外界的帮助,因而更容易陷入孤立无援的境地。21.(5分)①抑郁症有其诊断标准,不能仅看个人表象。②抑郁症产生的最关键原因是动力缺乏和快感缺失。③抑郁症是常见的心理疾病,但并非“不治之症”,大多数患者可被治愈。(每点2分,3点5分)22.(3分)①阳光爱笑的人不会得抑郁症②戴着微笑的面具生活③寻求专业的帮助(其他回答治愈途径的答案酌情给分)(每点1分)湖北省武汉市问津教育联合体2023-2024学年下学期高二3月联考语文试卷(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,7分)阅读下面的文字,完成21~22题。都说女儿是水做的,那得是好水,就像楠溪江的水一样。其实,反过来可以说好水也是女儿做的,楠溪江就是好女儿做成的——那种漂亮而藏在深闺里的女儿。这一点很重要,藏在深闺里的漂亮,是没有污染的、“清水出芙蓉”般的漂亮,一派天籁,清新纯真。楠溪江上那些汲溪碇步(古时称“过水明梁”),实在是太漂亮了。那是楠溪江独特的风景,是用一块块方方正正的蝶石垒在楠溪江中,刚刚高过水面,每块石碇间有一段小小的间隔,横躺在水中,像一个美丽的口琴,江水从中潺潺流过,吹响清亮的乐章。汲溪碇步在楠溪江起着桥的作用,却没有桥的高高在上,人们走在石碇上,和水是那样亲近,水可以随时像鱼儿伸出的嘴一样,喁喁地舔着人的脚;人也可以随时弯下腰来,掬一捧水喝,便把一江湿润而清澈响亮的音符也饮进腹中了。实在要修桥也是没办法避免的事,但千万别在楠溪江上人工修建过多的桥,汲溪碇步就是楠溪江最好最漂亮的桥。汲溪碇步就是一道道自然而恰到好处的眉毛,浮在楠溪江这山里小姑娘的明亮得不染一点云翳的眼睛上。21.下列句子中破折号的用法与画横线句子中破折号的用法相同的一项是(3分)A.“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”——宋周敦颐《爱莲说》B.天再蓝,离我太远,托起我的是我唯一的依靠——故乡那飘忽不定的水。C.赵太爷跳过去,给了他一个嘴巴。“你怎么会姓赵!——你那里配姓赵!”D.他既不喜欢看戏,也不喜欢游公园——除非是为了炫耀一下他的新衣服。22.请运用假设条件关系,改写文段中画波浪线的句子。可以适当增删词语,但不改变原意,不超过55字。(4分)21.B【解析】B项中的破折号和文中画横线句子中的破折号都表示解释说明。A项中的破折号表示引文的出处,C项中的破折号表示递进,D项中的破折号表示语意转折。22.示例:如果说楠溪江是山里小姑娘的明亮得不染一点云翳的眼睛,汲溪碇步就是一道道自然而恰到好处的眉毛。(假设关系正确给2分,不改变原意、字数合乎要求给2分。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分)湖北省武汉市武昌实验中学2023-2024学年高二下学期3月月考语文试题(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,10分)阅读下面的文字,完成20-22题。千丝万缕的瓜秧四下蔓延,层层密叶,顺藤摸瓜,一个个斗大的西瓜像满地乱滚的青石磁子;没有两膀子九牛二虎的力气,别想偷走。山外有山,天外有天,能人背后有能人,种西瓜是柳梢青他爹的拿手戏。——柳梢青的手艺,叫得响的,一是香瓜,二是面瓜。他的香瓜匀溜个儿,滴溜儿圆,白的玉白,黄的金黄,摘下来带两片绿叶,更显得好看。蹲在绿柳浓荫下,撕一片苇劈儿,轻轻划上一道,瓜分两半,甜脆爽口,蜜汁元汤,喝下去沁人心脾。他的面瓜四周饱满,皮薄、肉厚、大肚囊儿,掰开来白籽红瓤,一篓蜜;有花面鬼脸的,有傻头傻脑的,一个个憨态可掬,逗人喜爱。远怕水,近怕鬼,生人吃柳梢青的面瓜,先得打听路数:贪吃嘴急,张口就咬,噎得眼直,憋得脸青,鱼鹰子伸脖儿;吃一个不饱,吃两个撑着,忍一忍,歇一歇,走两小趟再吃也不晚。吃过柳梢青的香瓜面瓜的人,没个够;人行千里,心也拴在他的瓜秧上。谷雨前后,栽瓜点豆;柳梢青的瓜园花一开,就香气四溢。等到瓜熟时节,满天下香雾;南风一吹,弥漫方圆几里。于是,东奔西走的行人留步,南来北往的行船靠岸,吃瓜的人一窝蜂赶来。20.下列句子中的“饱满”和“四周饱满”中的“饱满”,意义相同的一项是(3分)A.目前订单饱满,今年的新增订单和现有的未发货订单相比去年同期都有一定增长。B.他们肆无忌惮,贪污公款,挥霍资财,以饱满自己无底洞似的欲望。C.春天时,茶芽细嫩饱满,堪比紫笋茶,可是由于数量少,只能采摘以闻茶香。D.举办本次文艺演出,可以激励广大职工以更加饱满的热情投入到工作当中。21.文中画波浪线的句子如改成“他的香瓜匀称,浑圆,白的,黄的,带两片绿叶,更显得好看”,语义基本相同,但原文表达效果更好,为什么?(4分)22.语言文字运用I和Ⅱ中画横线部分都使用了破折号,用法是否相同,请作简要说明。(3分)(1)在生命诞生之初,比植物更古老的单细胞生物——它们可比植物古老得多——都能四处游动,寻找食物,趋利避害。(2)种西瓜是柳梢青他爹的拿手戏。——柳梢青的手艺,叫得响的,一是香瓜,二是面瓜。20.C【解析】文中的“饱满”是形容词,丰满。A.形容词,充足。B.动词,充足。C.形容词,丰满。D.形容词,充足。21.①原句“匀溜个儿,滴溜儿圆”是方言通语(也是俗语,口语),增添了语段的乡土气息/与语段口语化风格更相符。②原句“白的玉白,黄的金黄”,既写出香瓜颜色的种类,也强调了颜色的鲜艳诱人,语意比改句更丰富。③原句“摘下来带两片绿叶”用“摘”字使语句富有动态感,与语段明快的风格更相符。(一点2分,两点4分)22.①用法不同。②第一处的破折号连接的内容将完整的句子拆开,表示插入。③第二处的破折号连接的内容前后对象不同,表示转换话题。(一点1分,两点3分)湖北省荆州市沙市中学2023-2024学年高二下学期3月月考语文试题22.阅读下面的文字,完成下面小题。(4分)那年周进[注]却失了馆,在家日食艰难。一日,他姊丈金有余来看他,劝道:“莫怪我说你。这读书求功名的事,料想也是难了。人生世上,难得的是这碗现成饭,只管‘稂不稂莠不莠’的到几时?我如今同了几个大本钱的人到省城去买卖,差一个记账的人,你不如同我们去走走。你又孤身一人,在客店内,还是少了你吃的、穿的?”周进听了这话,自己想:“‘瘫子掉在井里,捞起也是坐。’有甚亏负我?”随即应允了。金有余择个吉日,同一伙客人起身,来到省城杂货行里住下。周进无事闲着,街上走走。看见纷纷的工匠都说是修理贡院。周进跟到贡院门口,想挨进去看,被看门的大鞭子打了出来。晚间向姊夫说,要去看看。金有余只得用了几个小钱,让他进去看看。周进一进了天字号,见两块号板摆得齐齐整整,不觉眼睛里一阵酸酸的,长叹一声,一头撞在号板上,直僵僵不省人事。[注]周进:《儒林外史》中的人物,当时还是童生。根据古代章回小说回目的写作特点(对偶句),请给这两段文字拟写一个标题。字数:14~20字。22.示例:金有余劝妻弟入客店(2分),周童生进贡院撞号板(2分)【解析】古代章回小说的回目有两个特点:一是形式上是对偶句,二是内容上与所写故事密切相关。对偶可以是宽对。结合“他姊丈金有余来看他”“这读书求功名的事,料想也是难了”“我如今同了几个大本钱的人到省城去买卖,差一个记账的人,你不如同我们去走走。你又孤身一人,在客店内,还是少了你吃的、穿的”可知,第一段主要写周进姐姐的丈夫金有余劝周进放弃读书求功名,跟他一起去客店做买卖,故可以概括为:金有余劝妻弟入客店。结合“周进一进了天字号,见两块号板摆得齐齐整整,不觉眼睛里一阵酸酸的,长叹一声,一头撞在号板上,直僵僵不省人事”可知,第二段主要写周进进贡院之后,心生感叹,撞上号板昏迷,故可以概括为:周童生进贡院撞号板。湖北省黄冈市黄梅县育才高级中学2023-2024学年高二下学期3月月考语文试题(二)语言文字运用II(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成20~22题。“多巴胺”是一种神经传导物质,属于调节人体内情绪的重要物质之一,也是一种强烈的荷尔蒙,能够在人的大脑中诱发愉悦的感觉,让人觉得开心、兴奋和满足。“多巴胺”是大脑中使人产生快乐与满足的物质,从色彩心理学角度来看,明亮鲜艳的色彩能够激发多巴胺的分泌,产生愉悦感与快乐体验。“多巴胺穿搭”追求高饱和色彩的协调搭配以及鲜明活泼的风格,①______,同时也给普罗大众传达一种快乐清新的氛围、情绪。因此阳光、勇敢、元气是“多巴胺穿搭”的代名词。“多巴胺”渐成风潮,从

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论