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文档简介
2024届安徽合肥包河区四十八中学中考化学考前最后一卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.化学方程式可读作A.镁加氧气等于氧化镁B.2个镁加1个氧气等于2个氯化镁C.镁和氧气点燃后反应生成氧化镁D.镁加氧气点燃等于氧化镁2.酸溶液中都含有H+,因此不同酸表现出一些共同性质。下列关于盐酸性质的描述中,不属于酸的共同性质的是()A.能使紫色石蕊溶液变为红色 B.能与氢氧化钠溶液反应生成水C.能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀 D.能与锌反应生成氢气3.下列所示图像不能反映相对应实验的是()A.t℃时向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体B.向盐酸中不断滴加KOH溶液C.实验室用KClO3与MnO2共热制O2D.向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液4.用稀酸M探究物质的性质。下列叙述正确的是()A.②处有气泡、③处无现象,则金属活动性:Zn>CuB.④处铁锈消失,有气泡产生,则铁锈与稀酸反应生成了H2C.①②④⑤处有明显现象,则M一定为稀HClD.若⑥处为NaOH溶液,滴加酚酞呈无色,则溶液的pH=75.化学与生活息息相关,下列说法正确的是A.合金、合成纤维都是有机合成材料B.氢气、煤都是储量丰富的清洁能源C.CO2、SO2都是污染空气的有毒气体D.糖类、水都是人体所需的营养物质6.下列生活常识错误的是()A.叶子发黄可多施氮肥B.鉴别真假羊毛衫可用燃烧法闻气味C.把燃气热水器安装在浴室内方便使用D.蜂窝煤比煤球燃烧旺是蜂窝煤与氧气的接触面积大7.常温下,下列各组离子能在pH=13的无色透明溶液中大量共存的是()A.K+、Cu2+、Cl﹣、SO42﹣ B.Mg2+、Na+、Cl﹣、CO32﹣C.Na+、Ba2+、Cl﹣、NO3﹣ D.H+、NH4+、NO3﹣、Cl﹣8.运用图示法可以帮助我们巧学化学。下列化学知识用相应图示表示正确的是()A. B.C. D.9.误差分析是定量实验的一个重要内容,下列分析正确的是()A.用量筒量取10mL水,仰视读数,会导致水的实际体积偏小B.测定溶液的pH,先用水将pH试纸润湿,会导致测出的pH偏大C.测定空气中氧气的体积分数,铜粉的量不足,会导致测出氧气的体积分数偏小D.配制6%的氯化钠溶液,氯化钠中含有杂质,会导致氯化钠的质量分数偏大10.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌可以得到溶液的是()A.泥沙 B.花生油 C.碳酸钠 D.碳酸钙11.比较归纳是化学学习中常用的一种方法.以下是C、CH4、CO三种物质转化为CO2的转化关系,即:①C→CO2②CH4→CO2③CO→CO2,对它们的比较归纳正确的是()A.三种转化发生的都是化合反应B.三种物质都只能跟氧气反应转化为二氧化碳C.三种物质都可以在点燃条件下转化为二氧化碳D.三种转化所有的生成物在常温下都是气体12.下图所示的实验中,能证明可燃物燃烧与温度有关的是A.③④ B.②③ C.②④ D.①②二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。(1)t1℃时,将25g甲物质放入100g水中充分溶解。所得溶液溶质质量分数为________,溶解剩余固体至少还需加水________mL。(2)把相同质量的甲乙丙三种物质的饱和溶液从t2降温到t1,所得溶液质量分数由大到小排序为________。14.如图表示的是向盛有l0mL稀的甲溶液(其中滴有少量紫色石蕊试剂)中,加入乙溶液(相同浓度)后,溶液pH的变化曲线.已知甲、乙分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种.请分析曲线回答问题:甲是_____溶液;当加入乙溶液的体积为_____mL时,甲、乙溶液恰好完全反应;当溶液的pH=1.4时,溶液中存在的微观粒子有_____(指示剂除外);为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质,绘制了如图.请你在右边的圆圈中填入适当的化学用语:_______15.厉害了,我的国。近年来,我国军事、科技出现井喷形势。(1)我国的高铁网络已经基本形成。高铁运行靠电力驱动,输电线与高铁列车通过石墨电刷连接,这主要利用了石墨优良的_____________性。(2)某种无人机的动力来源于锂电池,锂电池的工作原理是,在LiFePO4中锂元素显+1价,磷元素显+5价,则铁元素的化合价是__________。(3)为保障航天员的健康,后勤部门为他们提供的主食是易于消化的面包、米饭等食物,这些食物中主要富含的一种营养素为_____________。16.某校化学课外活动小组在一次活动中,取雨水的水样,每隔5分钟用pH计测定一次pH,其数据如下表:测定时刻6:056:106:156:206:256:30pH5.054.954.944.884.854.85(1)分析数据可知,所取的雨水__(填“是”或“不是”)酸雨。在测定的期间,雨水酸性随着时间的变化逐渐___(填“增强”或“减弱”)。(2)经调查,这一地区有一座燃煤(主要含碳、硫等元素)发电厂,某同学设计用烧碱溶液来吸收产生酸雨的气体,请你写出该反应的化学方程式___。(3)请说出一条酸雨的危害__。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题:(1)写出仪器名称:①______________②______________。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的反应原理(用化学方程式表示):_____________应选用的发生装置是______________。(3)若用D装置收集氧气,将导气管伸到集气瓶底部的原因是______________,检验氧气的方法是______________。(4)实验室用大理石和稀盐酸制取的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,如果用F.G装置将以上所含的杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→______________(用端口字母表示)。(5)某无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或两种。为确认其组成,某同学取一定量该气体按下图所示装置进行实验(假设每步都充分反应或吸收),结果装置①中无明显变化,装置③增重1.8g.装置④增重2.2g。下列关于气体X成分的分析中,错误的是______________。A一定没有二氧化碳B可能含有甲烷和氢气C可能只有甲烷D可能含有氢气和一氧化碳18.某混合气体可能含有H2、CO2、CO、水蒸气中的一种或几种,某化学兴趣小组在老师指导下设计实验,探究该气体的成分,实验装置如下(假设每步操作中,参加反应的气体都完全反应或吸收):资料:氢气还原氧化铁的原理是:3H2+Fe2O32Fe+3H2O若观察到的现象是A中白色固体变蓝B中溶液变浑浊据此得出混合气体中含有_____(填对应成分化学式),B中变浑浊的原因是_____(写对应化学方程式)C装置的作用是_____,若混合气体中还含有H2,则可观察到D中发生的现象是_____。实验后,同学们利用实验数据继续探究水中元素的质量比,探究如下:充分反应后测得D中玻璃管(含药品)质量减少ag,E中U形管(含药品)质量增加bg.①水中氢、氧元素的质量比是______(用含a、b的式子表示).②下列因素中,对测定结果有影响的是______(填序号)a.Fe2O3粉末不干燥b.Fe2O3没有完全转化为Fec.没有F装置四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)有一含有纯碱的食盐样品,为了测定其中碳酸钠的含量,某同学称取30g的样品放入烧杯中,向烧杯中加入100g足量的稀盐酸,充分反应后气体全部逸出,烧杯中剩余物的总质量为123.4g(假设产生的气体全部逸出。)反应中生成的气体的质量是____________g;样品中碳酸钠的质量分数是多少________?
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
A.镁和氧气点燃条件下生成氧化镁,选项错误;B.化学计量数之比等于微粒个数比,每2个镁原子和1个氧气分子点燃条件下生成2个氯化镁分子,选项错误;C.镁和氧气点燃后反应生成氧化镁,选项正确;D.镁和氧气在点燃条件下生成氧化镁,选项错误。故选C。【点睛】化学方程式有三个意义:(1)表示什么物质参加反应,结果生成什么物质;(2)表示反应物、生成物各物质问的分子或原子的微粒数比;(3)表示各反应物、生成物之间的质量比。2、C【解析】
A、盐酸可以与石蕊试剂反应变为红色,其他的酸也具有此性质,正确;B、稀盐酸能与氢氧化钠反应生成盐和水,其他的酸也可以与氢氧化钠反应生成盐和水,正确;C、盐酸能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀是盐酸中氯离子的特性,其他的酸不一定能与硝酸银反应,故错误;D、盐酸能与金属反应生成盐和氢气,其他的酸也可以与金属反应生成氢气和盐,故正确。故选C。3、C【解析】
A、t℃时向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体,能继续溶解至形成饱和溶液,故溶质质量分数开始增大,直至不变,正确,故不符合题意;B、盐酸显酸性,氢氧化钾显碱性,反应生成的氯化钾显中性,向盐酸中不断滴加KOH溶液,pH由小于7,变化到等于7,再到大于7,正确,故不符合题意;C、实验室用KClO3与MnO2共热制O2时,开始时二氧化锰的质量分数不为零,不正确,故符合题意;D、硝酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硝酸钠,沉淀从零开始逐渐增加到反应停止时的某一定值,正确,故不符合题意;故选C。【点睛】图像题的解题技巧有(1)以数学与化学知识结合为突破口;(2)把握好“三点一线”,即起点、拐点、终点和曲线。4、A【解析】
A、②处有气泡则说明锌在金属活动性顺序中排在氢之前,③处无现象则说明在金属活动性顺序中铜排在氢之后,则金属活动性:Zn>Cu。A正确;B、铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁和酸反应生成铁盐和水,④处铁锈消失后,铁再与稀酸反应生成亚铁盐和氢气,会看到有气泡产生。B错误;C、紫色石蕊溶液遇酸变红,锌和常见的稀盐酸、稀硫酸反应生成氢气,铁锈可以和稀盐酸、稀硫酸反应形成黄色溶液,大理石可以和稀盐酸、稀硫酸等常见的酸反应生成二氧化碳,①②④⑤处有明显现象,则M不一定为稀HCl,也可能是其他酸。C错误;D、若⑥处为NaOH溶液,滴加酚酞呈红色,溶液的pH>7。D错误。故选A。5、D【解析】
A、合金属于金属材料,合成纤维是有机合成材料,故A错误;B、氢气燃烧产生水,无污染,是清洁能源,煤燃烧会产生二氧化硫、粉尘,不是清洁能源;故B错误;C、二氧化碳是空气的一种成分,不是空气污染物,SO2是污染空气的有毒气体,故C错误D、糖类、水都是人体所需的营养物质,故D正确。故选D.6、C【解析】
A.氮元素能使植物叶色浓绿,叶子发黄是缺乏氮元素,可多施氮肥,此选项正确;B.羊毛的成分是蛋白质,灼烧会有烧焦羽毛的气味,鉴别真假羊毛衫可用燃烧法闻气味的方法,此选项正确;C.将燃气热水器安装在浴室内时,燃气燃烧时,由于浴室比较封闭,氧气缺乏时容易发生不完全燃烧,生成一氧化碳气体,容易使人中毒,此选项错误;D.蜂窝煤增大了煤与氧气的接触面积,使可燃物充分燃烧,提高燃烧效率,此选项正确。故选C。7、C【解析】
pH为13的水溶液显碱性,水溶液中含有大量的OH-;
A、Cu2+、OH-能结合生成氢氧化铜沉淀,不能在碱性溶液中大量共存,故选项错误。
B、Mg2+、OH-能结合生成氢氧化镁沉淀,不能在碱性溶液中大量共存,故选项错误。
C、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能在碱性溶液中大量共存,且不存在有色离子,故选项正确。
D、H+、OH-能结合生成水,NH4+、OH-能结合生成氨气和水,不能在碱性溶液中大量共存,故选项错误。故选C。【点睛】本题考查物质的共存问题,判断物质在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水;要注意在碱性溶液中共存及特定离子的颜色。8、A【解析】
A、随着温度升高,硝酸钾的溶解度增大,饱和硝酸钾溶液的质量分数不断增加,故A正确;B、蒸馏净化程度最高,消毒无法净化水中的可溶性或不可溶的物质,过滤无法去除水中的可溶性离子,故B错误;C、生铁含碳量为2%-4.3%,钢的含碳量为0.3%-2%,生铁到钢含碳量降低,故C错误;D、金属活动顺序表为:,汞的金属活动性强于银,故D错误;故选A。9、C【解析】A、用量筒量取液体的体积时,视线要与凹液面最低处相平,如仰视读数,则会导致水的实际体积偏大,错误;B、测定溶液的pH,先用水将pH试纸润湿,对于酸性溶液,pH变大,对于碱性溶液,pH会降低,错误;C、若铜粉的量不足,则空气中的氧气不能完全耗尽,故测量结果偏低,正确;D、配制6%的氯化钠溶液,氯化钠中含有杂质,相当于氯化钠的质量偏小,故会导致氯化钠的质量分数偏小,错误。故选C。10、C【解析】
A、泥沙不溶于水,与水混合形成悬浊液,不符合题意;B、花生油不溶于水,与水混合形成乳浊液,不符合题意;C、碳酸钠易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,符合题意;D、碳酸钙不溶于水,与水混合形成悬浊液,不符合题意。故选C。【点睛】溶液的概念是一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物。由此可见,溶液是由一种或几种物质(即溶质)和另一种物质(即溶剂)两部分组成。但是,溶液不一定是由两种物质组成的,应该说是至少由两种物质组成;因为其中的溶剂虽然是一种,而溶质可以是多种的。11、C【解析】A、C与CO都可以通过化合反应转化为二氧化碳,而CH4气体在氧气中燃烧生成两种物质二氧化碳和水不属于化合反应;故A不正确;B、C与CO除可通过与氧气反应反应转化为二氧化碳外,都还可与金属氧化物发生氧化还原反应转化为二氧化碳;故B不正确;C、三种物质C、CO、CH4都具有可燃性,点燃时燃烧都能生成二氧化碳;故C正确;D、C与CO都可与金属氧化物发生氧化还原反应转化为二氧化碳,同时生成固体金属单质;CH4甲烷燃烧生成二氧化碳和常温下为液体的水;故D不正确;故选C.12、C【解析】
①中白磷在冷水中,不与氧气接触,不燃烧;②中的白磷在冷水中,与氧气接触,不燃烧;③中的白磷在热水中,不与氧气接触,不能燃烧;④中的白磷在热水中与氧气接触,燃烧。【详解】从图示看,①③烧杯里面是热水和冷水,有氧气,说明物质燃烧的条件是温度达到物质的着火点,②④说明可燃物燃烧与温度有关,故选C。A、③中的白磷在热水中,不与氧气接触,不能燃烧,不能说明燃烧与温度有关,④中的白磷在热水中与氧气接触,燃烧,不能说明燃烧与温度有关;故A不正确;B、②中的白磷在冷水中,与氧气接触,不燃烧;③中的白磷在热水中,不与氧气接触,不能燃烧,不能说明燃烧与温度有关,故B不正确;C、②中的白磷在冷水中,与氧气接触,不燃烧;④中的白磷在热水中与氧气接触,燃烧,说明燃烧与温度有关,故C正确;D、①中白磷在冷水中,不与氧气接触,不燃烧,②中的白磷在冷水中,与氧气接触,不燃烧;不能说明燃烧与温度有关,故D不正确。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、16.7%25甲>乙>丙【解析】
(1)t1℃时,甲的溶解度是20g,将25g甲物质放入100g水中充分溶解,只能溶解20g甲,溶液达到饱和状态,根据一定温度下饱和溶液的溶质质量分数与溶解度的关系:,所得溶液溶质质量分数=;还剩余5g甲没有溶解,设溶解5g甲需要水的质量是xx=25g所需水的体积=25g÷1g/mL=25mL。故填:16.7%25。(2)t2℃时,甲、乙的溶解度随温度的升高而增大,丙的溶解度随温度的升高而减小;t2℃时,甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序是甲>乙>丙,根据在一定温度下,饱和溶液中溶质的质量分数与溶解度的关系是:溶质的质量分数=,t2℃时,甲、乙、丙的饱和溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是甲>乙>丙;t2℃时,将等质量的甲、乙、丙的饱和溶液降温到t1℃,丙没有晶体析出,溶质的质量分数不变,甲、乙有晶体析出,但在t1℃时仍然是饱和溶液,甲、乙的溶质质量分数=,但t1℃时甲的溶解度大于t1℃时乙的溶解度,t1℃时乙的溶解度大于t2℃时丙的溶解度,也就是甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t2降温到t1,所得溶液质量分数由大到小排序是甲>乙>丙。故填:甲>乙>丙。【点睛】本题考查的是一定温度下,饱和溶液的概念、固体溶解度的概念;一定温度下,饱和溶液的溶质质量分数与溶解度的关系。14、NaOH9H+、Cl-、Na+Cl-、Na+、H2O【解析】由图示可知原甲溶液pH>7,显碱性,加入乙溶液后溶液pH逐渐减小直至pH<7,所以可以断定甲乙溶液,再由图示可知当加入乙的量为9mL时,溶液pH=7;当溶液的pH=1.4时,溶液中的溶质是应该包括生成的物质和剩余的物质;根据复分解反应的实质:发生复分解反应的两种物质在水溶液中相互交换离子,结合成难电离的物质(如水)、难溶的物质(即沉淀)或气体,使溶液中离子浓度降低进行解答。解:由图示可得:(1)甲溶液显碱性是NaOH溶液,乙溶液显酸性,是盐酸溶液;
(2)当加入乙的量为9mL时,溶液pH=7,甲乙溶液恰好完全反应;
(3)当溶液的pH=1.4时,溶液中的溶质是应该包括生成的物质氯化钠和过量的盐酸。故溶液中存在的微观粒子有:H+、Cl-、Na+;
(4)根据复分解反应的实质,图中的圆圈中填入适当的化学式或离子符号为:Na+、Cl-、H2O。15、导电+2糖类【解析】
(1)高铁运行靠电力驱动,输电线与高铁列车通过石墨电刷连接,这主要是利用了石墨具有优良的导电性能;
(2)在LiFePO4中锂元素显+1价,磷元素显+5价,氧元素显-2价,设铁元素的化合价为x,则(+1)+x+(+5)+(-2)×4=0,则x=+2。
(3)面包、米饭等食物中主要富含的一种营养素为糖类。
故答案为:(1)导电;(2)+2;(3)糖类。16、是增强使土壤酸化等(合理即可)【解析】
酸雨是pH小于5.6的雨水。【详解】(1)酸雨是pH小于5.6的雨水,分析数据可知,所取的雨水是酸雨。pH值越小,酸性越强,故在测定的期间,雨水酸性随着时间的变化逐渐增强。(2)氢氧化钠和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水,反应的化学方程式为。(3)酸雨的危害是使土壤酸化等。【点睛】氢氧化钠和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、铁架台水槽B氧气密度大于空气密度,尽可能地将空气排出取带火星的木条伸到集气瓶中,若木条复燃,则气体是氧气cdabB【解析】
(1)图中①是铁架台,②是水槽。故答案为:铁架台、水槽;(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气。该反应的发生装置为固液混合不加热装置。故答案为:、B;(3)若用装置D收集氧气,将导气管伸到集气瓶底部的原因是:氧气的密度大于空气,向上排空气法应该将集气瓶内的空气排尽。氧气的检验方法是:将带火星的木条伸入集气瓶中,若复燃,则为氧气。故答案为:氧气密度大于空气密度,尽可能地将空气排出、取带火星的木条伸到集气瓶中,若木条复燃,则气体是氧气;(4)实验室用大理石和稀盐酸制取的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气。应该先除杂后干燥,并且都是长进短出。饱和的碳酸氢钠溶液可以吸收杂质氯化氢气体,浓硫酸可以干燥二氧化碳。故答案为:cdab;(5
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