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江苏省镇江市新区重点中学2024年中考二模化学试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.从水分子分解示意图中我们能获得许多信息,其中描述错误的是A.这是一个化合反应 B.水分解时元素的种类不变C.在化学变化中原子是最小的粒子 D.氢分子能保持氢气的化学性质2.下列常见现象的微观解释正确的是A.酒精挥发——分子大小改变B.硫在氧气中燃烧——分子种类发生变化C.热胀冷缩——分子不停运动D.金秋十月丹桂飘香——分子变成原子3.归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应4.下列归类错误的是选项归类内容A清洁能源氢能、太阳能B常见合金黄铜、磁铁矿C糖类淀粉、葡萄糖D常见氮肥氨水、尿素A.A B.B C.C D.D5.三种物质间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化,下列不符合要求的组合是()A. B.C. D.6.下列关于燃烧和灭火的说法,不正确的是()A.将木柴架空燃烧,目的是增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧B.油锅着火,用锅盖盖上,是为了降低可燃物的温度C.救火时,不要贸然打开所有门窗,以免空气对流促进火势蔓延D.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离7.宏微结合是研究化学的重要思想。如图所示,提起压在水面上方的活塞,容器中的水发生气化,则相同微小空间内微粒的变化最可能是()A. B. C. D.8.物质的结构决定性质,下列有关说法错误的是()A.过氧化氢与水化学性质不同的原因是由于分子构成不同B.盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中都含有H+C.氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣D.金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同9.下面有关CO2制取及性质实验的图示错误的是()A.可以控制滴加液体的速度B.收集CO2C.验证CO2能与水反应D.验证CO2的密度比空气大且不支持燃烧10.下列实验操作正确的是A.液体的倾倒 B.液体的加热C.量取一定量的液体 D.用滴管取液体二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空:①2个氧分子______。②二氧化氮分子______。③2个氢氧根离子______。④标出五氧化二磷中氧元素的化合价______。⑤铝土矿主要成分______。⑥生理盐水中的溶质______。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.小丽同学取铜和氧化铜的混合物mg置于烧杯中,并向烧杯中逐滴加入稀硫酸溶液,不断搅拌,测得烧杯中溶液的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示,当加入51.6g稀硫酸溶液时恰好完全反应。求mg混合物中,氧化铜的质量是_____克;恰好完全反应时溶液中溶质的质量分数。____四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.H2O2可作增氧剂。常温下,用4%H2O2溶液进行实验,研究pH对H2O2分解所得溶液中氧量的影响,测定结果如图。H2O2分解的化学方程式为____________________。分析如图得到的结论是_______________。14.复分解反应是我们学过的基本反应类型之一.学习时,应注意将知识进行归纳、总结,深刻理解复分解反应发生的条件,形成完整的知识体系.写出下列反应的化学方程式:①碳酸钾溶液与石灰水反应_____;②碳酸钾和稀盐酸混合_____;③氢氧化钡与稀硝酸混合_____.你想到上述复分解反应为什么能够发生吗?这是因为在这些反应物中含有一些“特殊”的阴、阳离子,它们能相互结合.如上述①中,实际参加反应的离子是CO32﹣和Ca2+,而K+和OH﹣则是“旁观者”,并没有参加反应.请你分析上述反应②中实际参加反应的离子是_____,上述反应③中实际参加反应的离子是_____.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化剂作用呢?于是进行以下探究.Ⅰ、氧化铜不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;Ⅱ、氧化铜参与反应产生氧气,反应前后质量和化学性质发生了改变;Ⅲ、氧化铜是反应的催化剂,反应前后____________。用天平称量0.2g氧化铜(CuO),取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行实验:填写下表:步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦现象结论___________,带火星木条复燃。___________溶液中产生大量气泡,___________。猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立.(2)步骤①的目的是______________。过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的化学方程式为:___________16.某校化学兴趣小组的同学在阅读资料时发现,18世纪末,法国科学家拉瓦锡曾经做了这样一个实验:让水蒸气通过一根烧红的枪管,生成了一种气体。同学们对这个实验很感兴趣:难道红热的铁能与水蒸气反应?生成的气体又是什么?带着这些疑问,他们设计了如图所示的装置进行探究。(1)已知试管内湿棉花不参加化学反应,它的作用是_______;(2)若干燥从a导管出来的气体,应从_______(选填“b”或“c”)端管口通入;(3)对化学变化过程中生成的气体同学们有以下猜想:猜想一:生成的气体可能是氢气猜想二:生成的气体可能是_______。(4)请你对猜想二进行探究:操作方法现象结论_____________________(5)其实红热的铁遇到水蒸气,在生成气体的同时,还会生成一种黑色固体。你认为生成的黑色固体可能是_________。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】A、反应前的两个分子构成相同属于同一种分子,故反应物为一种物质;生成的三个分子中,其中有两个分子构成相同为同种分子,而另一个分子的构成与这两个分子不同,属于另一种物质的分子,故生成物为两种物质;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应;故选项说法错误.B、反应前水分子由氢、氧原子构成;反应生成的氢分子、氧分子分别则氢原子和氧原子构成;反应前后原子种类没变,可确定反应前后元素种类不变;故选项说法正确.C、由微观示意图可知,变化前后原子没有改变,只是原子重新组合成新的分子,因此化学变化过中原子是最小的粒子;故选项说法正确.D、分子是保持物质化学性质的最小粒子,氢气由氢分子构成,氢分子能保持氢气的化学性质,故选项说法正确.故选A.2、B【解析】
A.酒精挥发是物理变化,分子大小不改变,只改变分子的间隔和排列方式,选项错误;B.硫在氧气中燃烧,发生变化,分子种类发生变化,选项正确;C.热胀冷缩,是温度变化时分子的间隔改变,选项错误;D.金秋十月丹桂飘香说明分子在不断运动,选项错误。故选B。3、A【解析】A.浓H2SO4只能用来干燥不与其反应的气体,二氧化碳和氧气不与浓H2SO4反应,正确;B.Na2CO3溶液呈碱性,能使无色酚酞试液变红,NaNO3溶液呈中性,不能使无色酚酞试液变色,错误;C.稀有气体可作保护气,可作保护气的不一定是稀有气体,也可能是氮气,错误;D.酸碱之间的反应是中和反应,生成盐和水的反应不一定是中和反应,如CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O,错误。故选A。4、B【解析】
A、清洁能源是使用过程中不产生污染物的能源。氢气燃烧过程中只生成水,没有污染物产生,太阳能利用时也不会产生污染物,因此氢能、太阳能都是清洁能源,选项A正确;B、合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属制得的具有金属特征的金属材料,合金中一定含有金属单质,具有金属特征。黄铜是铜锌熔合而成的合金,但磁铁矿的主要成分是四氧化三铁,还含有其他杂质,不含金属单质,不是合金,选项B错误;C、糖类是由C、H、O三种元素组成的化合物,是人类食物的重要成分。淀粉、葡萄糖都属于糖类,选项C正确;D、氨水、尿素都含氮元素,都是常见的氮肥,选项D正确。故选B。5、C【解析】
A、氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,铜在氧气中加热生成氧化铜,铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化,故选项错误。B、镁在氧气中燃烧生成氧化镁,氧化镁与氢气在加热条件下反应生成镁和水,水通电分解生成氢气和氧气,只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化,故选项错误。C、氯化钠转化为碳酸钠,假设能行,对应的是生成物是碳酸钠和氯化银,反应物是氯化钠和碳酸银,但碳酸银难溶于水,不能与氯化钠发生,不能通过一步反应能实现如箭头所指方向的转化,故选项正确。D、碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化,故选项错误。故选C。6、B【解析】
A、将木柴架空燃烧,可以增大可燃物与氧气的接触面积,从而促进燃烧,说法正确,不符合题意;B、油锅着火,用锅盖盖上,是为了隔绝空气,达到灭火的目的,符合题意;C、救火时,打开所有门窗,会增加空气流动,提供充足的氧气,会使火燃烧的更旺,说法正确,不符合题意;D、逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,可以对空气中的烟雾起到过滤作用,并尽量贴近地面逃离,因为烟雾等有毒气体会漂浮在较高的位置,说法正确,不符合题意。故选B。【点睛】灭火的原理:清除或使可燃物与其他物品隔离,隔绝氧气(或空气);使温度降到着火点以下。7、C【解析】
分子之间的间隔决定物质的状态,当由液态变为气态时,分子之间的间隔增大,单位空间内的分子个数减少。故选C。8、D【解析】试题分析:A、分子是保持物质化学性质的最小微粒,过氧化氢与水化学性质不同的原因是由于分子构成不同,正确,B、盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中都含有H+,正确,C、氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣,正确,D、金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的排列方式不同,错误,故选D考点:分子的概念,酸、碱具有通性的原因,碳的两种单质9、B【解析】
碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,二氧化碳密度比空气大,易溶于水,不燃烧。【详解】A、有分液漏斗,可以控制滴加液体的速度,故A正确;B、二氧化碳密度比空气大,易溶于水,不能用B收集CO2,故B不正确;C、验证CO2能与水反应生成碳酸,能使紫色石蕊试液变红,故C正确;D、验证CO2的密度比空气大且不支持燃烧,故D正确。故选B.10、A【解析】试题分析:A选项倾倒液体的操作是正确的操作;B选项对试管中的液体加热时,试管中的液体不能超过其体积的1/3;C选项量取液体读数时,视线要与液体的凹液面最低处保持水平;D选项用滴管取液体时,要在空气中挤压胶帽;故答案选择A考点:基本操作二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2O2NO22OH-Al2O3NaCl【解析】
①由分子构成的物质,化学式可表示一个该分子,几个分子就是在化学式前加几,2个氧分子可以表示为2O2;②由分子构成的物质,化学式可表示一个该分子,二氧化氮分子可以表示为NO2;③由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。几个离子就是在离子符号前加几,2个氢氧根离子可以表示为2OH-;④化合价标在元素符号的正上方,五氧化二磷中氧元素的化合价是-2,可以表示为;⑤铝土矿主要成分是氧化铝,可以表示为Al2O3;⑥生理盐水中的溶质是氯化钠,可以表示为NaCl。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、8.428%【解析】
(1)氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,而铜不和硫酸反应,所以溶液质量增加的就是氧化铜的质量,所以mg混合物中,氧化铜的质量=60g-51.6g=8.4g;(2)设当加入51.6g稀硫酸溶液时恰好完全反应生成硫酸铜的质量为xx=16.8g溶液中溶质的质量分数=则溶液中溶质的质量分数28%【点睛】利用烧杯中溶液增加的质量分析,判断反应进行情况,此为此问题解答的基础。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、2H2O2=2H2O+O2↑;在常温下,当pH值在8-12之间时,随pH值增大,溶氧量先增大后减小,且在pH值在10-11中间时,溶氧量达到最大值。【解析】
(1)H2O2分解生成氧气和水,反应化学方程式为2H2O2=2H2O+O2↑;(2)根据图中信息判断在常温下,当pH值在8-12之间时,随pH值增大,溶氧量先增大后减小,且在pH值在10-11中间时,溶氧量达到最大值。14、K2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2KOHK2CO3+2HCl═2KCl+CO2↑+H2OBa(OH)2+2HNO3═Ba(NO3)2+2H2OCO32﹣、H+OH﹣、H+【解析】
复分解反应由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。【详解】(1)①碳酸钾能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,化学方程式为。②碳酸钾能和盐酸反应生成二氧化碳、水和氯化钾,化学方程式为。③氢氧化钡与硝酸能反应生成硝酸钡和水,化学方程式为。(2)实际参加反应的离子是能结合成沉淀、气体或水的离子,所以②中实质是碳酸根离子与氢离子,化学符号为③中反
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