夏令营集体主题策划活动方案

夏令营集体主题策划活动方案筹划书即对某个将来的活动或者事务进展筹划，并呈现给读者的文本。下面就是我给大家带来的夏令营集体主题筹划活动方案，欢送大家阅读参考!

夏令营集体主题筹划活动方案1

一、夏令营宗旨和目的

造就爱好、开展特长、弥补差弱

二、夏令营特色

1、优秀的老师配置无论是文化学问的扩优、辅差，还是爱好特长培训都将是优秀专业的老师指导。

2、科学的管理全封闭、军式化管理，充溢历练的营地生活，孩子们将更加成熟独立，更懂得疼惜家人，关爱挚友。增加学生的团队协作精神。

3、寓教学于消遣科学合理的户外活动，为您的孩子供应广袤的空间，造就吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们快乐学习、安康成长。

4、完备的课程设置文化学问扩优、辅差与爱好特长培训的完备融合。

5、完善的设施、贴心的效劳、平安的环境大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、塑身操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全，生活管理专业团队为您效劳。

三、夏令营班级课程设置及收费标准

上午：根底课程英语、数学学习。依据原有学习状况分为竞赛班、辅优班;协作语文辅导。

下午：帮助课程爱好特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。

班级名称学费标准课程设置英数竞赛班_元/期根底课全国英语、数学竞赛的内容帮助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班_元/期根底课提升数学、英语;同时协作语文辅导;帮助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游注：另生活费：_元/期住宿费：_元/期

四、夏令营学员招收对象

x年纪学生。

五、夏令营地点

_中学_学校及近郊。

六、夏令营时间

20xx年x月11日20xx年x月30日

注：夏令营开营期间，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的，周末学校统一组织学生活动。

七、夏令营报名

在本班班主任处报名。端午节后即可缴费，费用统一交于班主任处，班主任统一交于财务室!

数学组夏令营活动思路

目的：

1、通过试验操作，思维训练，趣味数学造就学生酷爱数学，探讨数学的热忱，造就学生深厚的学习爱好。

2、因材施教，让不同层次的学生有更大的开展。

3、开掘学生潜能，造就学生的自信念。

4、丰富学生课内外学问，开阔学生视野，让学生感受数学的美，数学学问的广博。

5、造就学生预习，听课，复习、作业，错题清理，作笔记的好习惯，通过责随意识和意志品质的造就缩小学生之间的各种差异。

夏令营集体主题筹划活动方案2

为了丰富学生暑期生活，为了迎接下半年，20xx年的暑假特地举办“七彩夏日，安康成长”为主题的x年级局部学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益，从而进一步丰富学生生活，拓展视野，增加体魄，熬炼意志，造就自强独立、吃苦耐劳、顽固拼搏的精神，不断提高独立自主、自我开展、自我超越的实力，促进学生的全面开展。

一、参与对象和名额

x年级学生。依据老师引荐、学校选拔二年级六个班66名参与“七彩夏日，安康成长”夏令营活动。

二、营员条件

1、对夏令营活动感爱好的、有必需身体素养的x年级优秀学生参与。

2、组织纪律性强，家长支持。

三、时间

20xx年x月x日——x日

四、收费

仅收伙食费_元，老师辅导费全部由学校负担。

五、活动组织原那么

以校为主、特色引领、多元选择。

六、活动内容

暑期，学校组织学生参与武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。

七、活动组织要求

1、高度重视，加强领导。学校建立暑期学生活开工作领导小组，加强对暑期学生活动的探究、设计和管理。

2、突出主题，讲求实效。围绕“七彩夏日，安康成长”主题，立足学校和学生实际，在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的根底上，充分整合资源，细心设计方案，创新活动内容和形式，不断增加活动的趣味性和吸引力。

3、严密组织，确保平安。学校把活动平安问题放在首位，制定具体、周密、平安的保障措施，严密组织，明确责任，确保万无一失。

夏令营集体主题筹划活动方案3

活动名称：20_年快乐爱心暑假夏令营

活动主题：为爱上色，圆你童梦

主办单位：

承办单位：

一、活动背景：

市是目前全球的小商品集散中心。随着社会的开展，城市建立越来越快，许很多多的外来务工人员涌入城市，他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性，孩子的教化问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定，不能在其子女学习、成长过程中赐予其稳定的支持，致使其子女们不能受到应有的良好教化。寒暑假期，更是由于父母们工作繁忙无暇照看孩子们的生活起居，往往会发生很多令我们痛心的意外事故。外来建立者子是一群敏感而易受损害的孩子，长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教化差距、文明差距，还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压，学业的挫折，使很多民工子女过早地道别了童年的快乐时间，常常处于动乱、惊惶、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建立者们一心一意的投入工作以及使他们的子女承受到良好的教化，作为社会对他们的报答。让我们奉献一份爱心，在暑期抽出一点时间，帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献，爱心支教。

二、活动目的：

削减暑期外来务工人员子女意外事故的发生，让孩子们承受到更好的教化。作为对城市建立者们得回报。帮助孩子们解决生活学习上的问题，让他们在城市里也能感受到一份温煦。让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了造就当代高校生的爱心与奉献精神，让我们用所学学问和力所能及的行为回报社会。让他们过个充溢的、有收获的、快乐的暑假，同时也让父母们削减担忧，这就是本次暑期实践的目的。

三、活动对象：

市外来建立者子女(2-6年级小学生)

四、支教内容及形式：

本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外，还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进展一系列活动1。特色活动如下：

①校内平安防灾集训营

活动背景目的：近段时间以来，全国范围内发生了多起校内平安事故，给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们，由于家长常年忙于工作，往往对孩子疏于教化和管理，特殊是缺乏对孩子人身平安的教化。依据近几年的调查得知，外来民工子女平安事故频发，沉重地敲响了我们的平安警钟，平安问题已不容无视。因此，加强学生相关平安教化成为此次教学的重点。

活动时间：待定

活动地点：

活动亮点：利用网络以一种新颖 而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反响做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关平安学问，带给学生新颖感，提高学习爱好。要求专业消防员为学生以小学生宠爱参与的消防演练运动会形式模拟逃命现场及正确灭火方法，对其处理相应的事务有很大的帮助。

②仲夏“循环我们的爱”

活动背景目的：爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来，在全国范围都有了很大的知名度，已经成为了市一大“爱心品牌”工程，我们想让参与夏令营的受到帮助的流淌花朵们懂得用自己的力气回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更须要帮助的山区的贫困儿童，循环我们的爱。

活动时间：7月14日-8月16日

活动形式：我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋。彩色铅笔工具(还在等着爱心人士，爱心企业的赞助)，让流淌花朵们，画出心中的幻想。手绘环保袋，义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进展爱心义卖，第一宣扬环保，让市民了解一些环保学问让环保袋循环利用起来，其次是宣扬大家的爱心让大家参与有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以流淌花朵们的名义来认捐一批爱心书包，由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋，就想我们的爱心一样始终循环着。

③我爱我家

活动背景与目的：和谐的家庭气氛是孩子安康成长的一个重要因素，而父母与子女之间的沟通、理解与体谅正是营造良好家庭气氛的主要途径。通过各种形式亲子活动，加强双方的沟通，让家庭充溢爱。教化的目的在于赐予人华蜜，而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华，另一面还可以让我的爱传递给孩子们，使他们觉得这个世界充溢爱。让平常因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的时机，让家庭更加和谐，生活工作更加华蜜。

亮点：我们借由明信片的方式给孩子们缔造一个向父母吐露心声的时机，形式新颖 ，让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。通过孩子的绘画和文字，拉近他们与思念的亲人挚友的距离，记录外来务工人员的一天，感受其劳碌与城市对外来务工人员的关爱，形式新颖 。

活动时间：

活动地点：

1、连心之音——我想对你说“爱你”

形式：让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、挚友，用明信片的形式表现出来，写给远方亲人挚友的由孩子放到邮箱，写给身边父母的为下面的环节做准备。

2、生活光影——父母的一天

形式：在孩子和父母同意的状况下，组织2—3名队员随孩子回家，让孩子将明信片亲自送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教化等问题其对进展采访，并摄录其一天的生活过程，将录像制作成感人的CD。

④爱在仲夏——文艺汇演

活动背景目的：一个月的夏令营活动，为了让这些流淌花朵有一个深刻的暑期生活，在闭营的前一晚我们志愿者会与流淌花朵们举办一场主题“为爱上色，圆你童梦”的演出，让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。也同时让我们志愿者有一个难忘的支教阅历。

时间：7月14日

地点：

活动流程：我们志愿者会去找礼仪公司赞助我们搭建舞台，联系一些暑期艺校班，来友情演出，我们志愿者也会与我们的流淌花朵们细心支配个节目，使这场演出充溢快乐与快乐。演出中我们还会播放我爱我家活动中的短片，拉近家长与孩子们的距离，让其他观众有心灵的触动。

课程设置：

各年级课程由各年级学习状况具体确定，初拟于下：

_语文：给同学们读一些优秀作文，初中学精品文章，一些杂志上富有启发性的文章，并讲一些作文技巧，在课堂写作文，点评作文，以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学，活泼教学气氛;实现教与学的完备结合。

_数学：讲授数学学问，并将数学和生活联系起来，做一些趣味数学题，寓教于乐。

_英语：教学生们英文单词，课文，儿歌，动物名称、简短的对话、小故事等。

_自然：介绍奥妙的大自然和一些自然常识

_思想品德：教化学生们要爱祖国、爱人民;要讲卫生、讲礼貌;要树立远大的志向。

集体做运动：

开展篮球、乒乓球等球类运动，教学生们根本的动作。

踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动，把奥运会精神送到我们得意的学生中间去。

做游戏，支教人员通过学习，教一些简洁游戏。这不仅让我们回到童年时代，也是天真得意的孩子们的完备生活。

五、地点：_x

六、活动时间：_x

七、活动负责人：_x

夏令营集体主题筹划活动方案4

一、活动目的

为了丰富我校学生的假期生活，进一步感受宁波“港通天下”的魅力，找寻我校“_文化”的根基所在，同时也是为了拓宽学生的视野，造就他们的合作意识、实践实力，学校大队部将组织学生前往北仑国家港口博物馆进展为期半天的参观学习，并以此表彰一批优秀的少先队员，激励更多的队员奋勉进取。

二、活动时间

6月29日8：00在校门口集合启程，11：00在国家港口博物馆门口集合返校，预料11：40到校，教化后解散。

三、参与人员及责任分工

1、领队：

2、上下车及平安管理：

3、组织教化：

4、方案筹划：

5、活动传播：

6、夏令营学生组成：

(1)校全体大队委员

(2)校“创意美术社”局部成员

(3)校田径队优秀队员

(4)四、五年级“阅读小明星”(每班一名)

(5)“_小记者”局部成员

四、交通工具

浙江省中国旅行社客运大巴(签订平安运行协议、购置好学生责任保险)

五、平安措施及活动要求

1、活动前，做好目的地踩点，拟定好具体的活动方案和应急预案。总务处与浙江省中国旅行社联系，做好学生、老师外出活动的保险工作，事先驾驭车型、车况和校外停车秩序，刚好与交管部门取得联系，确保学生上下车有序、平安。

2、请各班主任在6月21日前将参与夏令营的学生名单上报教化处，同时下发告家长书，在6月24日前上交回执。对参与夏令营的队员分成4个活动小组，选好组长，小组成员必需步调相同，互帮互助，平安第一，个人不得游离于集体之外。穿校服、佩戴校徽、红领巾、穿运动鞋、带适量茶水食品等。

3、6月27日，期末考试完毕后听播送通知到微格教室参与行前会议，支配专题教化，重点进展活动意义教化、平安卫生教化、组织纪律教化、文明言行教化和遵守规章教化等。请班主任通知相关学生准时参与。

4、活动当日，启程前再进展一次平安、纪律方面的教化，核实好参与活动学生名单。8：10上车，上午11：00左右活动完毕，原车返回，确保学生快乐而去，平安而回。

5、相关教化要求：

(1)纪律严明：一切行好听指挥，排队做到快、静、齐;各小组必需在指定的活动范围内休息，不准离队;按指定时间和地点活动、休息、上车。

(2)文明好学：留意外出的文明言行举止，严格遵守《小学生日常行为标准》。文明参观、文明活动。活动中做好学习笔记，学得谨慎、玩得尽心。

(3)团结友爱：发扬互帮互助、相互关怀的团队合作精神，珍惜集体荣誉，展示我外实学生的良好风气。

(4)疼惜财物：按要求有秩序地参观或活动，疼惜场内公物或公共设施。外出时允许带电子通讯设备，请每位队员自行保管好，以免遗失。

(5)讲究卫生：每人随带垃圾袋1—2只(要晕车的学生上车前请做好防晕措施)，允许学生带适量水和少量食物，在返程路上吃东西时留意保持车厢干净。

(6)留意平安：事先了解学生的身体状况，做好晕车学生的准备工作，留意上下车平安，教化学生行车中不准将头、手伸出窗外，不准向车外扔东西;管理好个人的随带钱物和衣服;途中假设有身体不适，刚好与带队老师联系，参与有关活动要量力而行，确保平安。

6、活动全部费用由学校担当，请家长协作做好平安教化工作。

夏令营集体主题筹划活动方案5

依据市教化局文件通知精神，我校确定接受学生自愿参与的方式，组织初一-初三年级学生和局部老师参与市教化局主办的暑期赴北京“我到北京上高校”和赴上海、南京、苏州夏令营主题活动，为了确保此项活动平安顺当开展，我们制定了以下平安措施：

一、组织机构：

组织领导：___x

总带队：__

带队老师：___x

二、活动具体措施：

1、开营前准备。

(1)带队老师要选拔身体素养好，遵守纪律、讲文明、讲道德，并有特长爱好的学生。

(2)带队老师要落实好本队学生花名册，家庭住址，身份证号，父母工作单位及电话号码。

(3)带队老师要检查学生生活用品：洗漱用具、水壶、本、笔、消遣工具、雨具、换洗衣服(长袖、长裤与短袖、短裤、裙子);常用药品(晕车药、拉肚子药、创可贴、中暑药、感冒药、消炎药、退烧药、烧伤药等)。

(4)带队老师要负责管理好本队学生的零花钱。

(5)带队老师要保证本组学生不落伍、不落队。

(6)学校团委将全体参与夏令营的师生分组，确定带队老师与小组长。组织全方位的培训，进展整体集合与小队分散的口令指挥，使参与夏令营活动的师生适应和遵守平安旅游规那么与严密的组织纪律。

(7)7月5日由带队老师分别对所带学生进展夏令营平安学问培训。并下发调查表，签订平安责任书。

(8)7月7日早7点在学校门内集合。

2、汽车上。

(1)学生必需有秩序地上下车，按规定就位。

(2)任何学生在车上不准将头、胳膊、身体伸出窗外。

(3)师生要严格遵守车上的一切规章制度，不大声喧哗，不随地吐痰，不随意开窗门，不许向窗外扔杂物，做文明旅客。

(4)带队老师在汽车上要随时关注学生，细致入微的照看学生。

(5)倘如学生发生任何超出预料的不测，带队老师必需刚好向带队领导汇报，做出相应的处理。

3、巡游参观。

(1)每个学生必需严格遵守夏令营活动的纪律：不迟到、不早退、不落伍、不中途离队，有事必需向带队老师请假。

(2)行程活动中，每个学生要讲文明，讲礼貌，不骂人，不讲粗话，相互谦让，上下车时、就餐时、出入门时不争不挤不抢，发扬团结友爱的集