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文档简介
幼儿园大班韵律《小黄鸭减肥》教案汇报人:2024-01-25课程介绍与目标热身活动与导入韵律动作学习与练习音乐感受与表现合作表演与展示课程总结与延伸目录CONTENTS01课程介绍与目标《小黄鸭减肥》是一首富有童趣、节奏明快的儿童歌曲。歌曲讲述了一只胖胖的小黄鸭努力减肥的故事,通过轻松愉快的旋律和歌词,向孩子们传递了健康饮食和积极锻炼的重要性。这个韵律活动旨在让孩子们在欢乐的氛围中感受音乐的魅力,同时培养他们的节奏感和动作协调能力。韵律活动《小黄鸭减肥》背景学生能够掌握歌曲《小黄鸭减肥》的旋律和歌词,理解歌曲所表达的主题和意义。知识目标学生能够通过模仿和练习,熟练掌握歌曲中的舞蹈动作和节奏,提高动作协调能力和音乐表现力。能力目标学生能够在活动中感受音乐的快乐,培养对音乐的兴趣和爱好,同时树立健康饮食和积极锻炼的意识。情感目标教学目标与要求0102课程时间共30分钟导入(5分钟)通过播放歌曲《小黄鸭减肥》的旋律,引导学生进入音乐氛围,激发他们的学习兴趣。学习歌曲(10分钟)教师示范演唱歌曲,学生跟唱学习,掌握歌曲的旋律和歌词。学习舞蹈动作(10分钟)教师示范舞蹈动作,学生模仿练习,逐渐掌握舞蹈的基本动作和节奏。表演展示(5分钟)学生分组进行表演展示,展现他们的学习成果和音乐表现力。030405课程安排与时间02热身活动与导入游戏步骤1.教师播放小黄鸭的音乐,引导幼儿模仿小黄鸭走路、游泳、嘎嘎叫等动作。游戏建议:教师可以根据幼儿的兴趣和表现,适时调整游戏的难度和形式,保持游戏的趣味性和互动性。2.教师鼓励幼儿大胆表现,跟随音乐节奏自由发挥。游戏目的:通过模仿小黄鸭的动作,让幼儿活动身体,为接下来的韵律活动做准备。热身游戏:模仿小黄鸭故事建议:教师可以根据幼儿的年龄和认知水平,适当调整故事的情节和语言,使故事更加生动有趣。2.教师引导幼儿思考小黄鸭减肥的方法,为接下来的韵律活动做铺垫。1.教师讲述小黄鸭因为贪吃而变胖的故事,引导幼儿理解减肥的重要性。故事目的:通过讲述小黄鸭的故事,引出韵律活动的主题和内容,激发幼儿的学习兴趣。故事内容导入新课:讲述小黄鸭故事讨论目的:通过讨论减肥话题,引导幼儿关注健康生活方式,培养幼儿的健康意识。激发幼儿兴趣:讨论减肥话题讨论内容1.教师引导幼儿分享自己或身边人减肥的经历和方法。2.教师引导幼儿讨论健康饮食和适当运动对减肥的重要性。激发幼儿兴趣:讨论减肥话题3.教师鼓励幼儿表达自己的想法和感受,增强幼儿的参与感和自信心。讨论建议:教师可以根据幼儿的讨论情况,适时给予引导和帮助,鼓励幼儿积极思考和表达。同时,教师也可以结合实际情况,向幼儿介绍一些简单的减肥方法和健康生活方式。激发幼儿兴趣:讨论减肥话题03韵律动作学习与练习讲解韵律《小黄鸭减肥》的背景和故事情节,引导幼儿进入角色。教师示范基本动作,包括小黄鸭的走路、游泳、吃食等动作,让幼儿初步了解动作要领。通过形象的语言和生动的示范,激发幼儿的学习兴趣和参与热情。基本动作讲解与示范
分组练习与指导将幼儿分成若干小组,每组选一名小组长,负责组织和带领组员进行练习。教师在各小组间巡回指导,及时纠正幼儿的动作错误,鼓励幼儿大胆表现。通过小组竞赛的形式,激发幼儿的团队意识和竞争意识,提高练习效果。010204动作连贯性训练在幼儿掌握基本动作的基础上,开始进行动作连贯性的训练。教师引导幼儿将基本动作串联起来,形成完整的韵律表演。通过反复练习和教师的指导,提高幼儿的动作熟练度和表演水平。鼓励幼儿在表演中注入情感和表现力,增强韵律的艺术感染力。0304音乐感受与表现通过提问、讨论等方式,帮助幼儿理解音乐所表达的小黄鸭减肥的故事情节和情感。鼓励幼儿表达自己对音乐的感受和理解,培养他们的音乐审美能力和表达能力。让幼儿聆听音乐《小黄鸭减肥》,引导他们感受音乐中的节奏、旋律和情绪。欣赏音乐《小黄鸭减肥》根据音乐节奏和旋律,设计适合幼儿的韵律动作,如模仿小黄鸭走路、游泳、减肥等动作。引导幼儿跟随音乐进行韵律活动,注意动作的协调性和美感,培养他们的节奏感和身体协调能力。通过反复练习和表演,提高幼儿对韵律活动的熟练度和自信心。跟随音乐进行韵律活动在韵律活动中,鼓励幼儿自由发挥,根据自己的理解和感受表现音乐中的情节和情感。引导幼儿通过动作、表情等方式表现自己的个性和创意,培养他们的创造力和表现力。尊重每个幼儿的表现和创意,给予积极的肯定和鼓励,让他们在快乐的氛围中享受音乐带来的愉悦和成就感。鼓励幼儿自由发挥,表现个性05合作表演与展示排练过程中,注重培养幼儿的团队合作精神和集体荣誉感,鼓励幼儿互相帮助、共同进步。将幼儿分成若干小组,每组人数根据班级规模而定,保证每组幼儿能够充分参与并合作。在分组后,为每个小组分配一个指导老师,负责指导幼儿进行排练,确保排练过程的安全和秩序。分组合作排练根据韵律表演的主题和情节,与幼儿共同商讨舞台布置方案,营造出符合主题的氛围。在布置舞台和准备道具的过程中,注重培养幼儿的动手能力和创造力,鼓励幼儿积极参与。准备必要的道具,如小黄鸭的头饰、减肥器材等,以增强表演的趣味性和视觉效果。舞台布置与道具准备123在排练成熟后,组织幼儿进行表演展示,邀请家长和其他班级的老师、幼儿前来观看。表演过程中,鼓励幼儿自信、大方地展示自己,同时注重与其他幼儿的配合和协调。表演结束后,组织幼儿进行互相观摩学习,引导幼儿发现他人的优点和长处,促进幼儿之间的相互学习和进步。表演展示,互相观摩学习06课程总结与延伸学习了《小黄鸭减肥》歌曲的歌词和旋律,通过模仿小黄鸭的动作和表情,感受了歌曲的韵律和节奏。在老师的引导下,孩子们能够自信地表演歌曲,展现出自己的音乐才华和表现力。通过游戏和互动环节,孩子们深入了解了健康饮食和适当运动的重要性,培养了良好的生活习惯。回顾本次课程内容03在游戏和互动环节中,孩子们积极参与,展现出了团队合作和竞争意识,为今后的学习和生活打下了坚实的基础。01在本次课程中,孩子们不仅学会了歌曲的表演,还提高了自己的音乐素养和审美能力。02通过模仿小黄鸭的动作和表情,孩子们锻炼了自己的观察力和模仿能力,同时也增强了自信心。分享幼儿成长与进步010203家长可以和孩子一起回顾
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