科学领域教案小班4篇

(1)小班科学教案《有趣的声音》含反思刚进入大家庭的孩子们来说倾听声音是大自然的声音充满着好奇，想去探索，因此我设听能力。2.辨别各种东西发出的不同声音。3.通过探索和操作，激发幼儿对各种声音的兴趣。4.乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。5.通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。和玻璃球。2.打击乐器若干。3.活动室四处分别布置成各种小动物的家。4.会发声音的玩具及录音机一台。(一)引导幼儿进入活动室，启动会发声音的玩具。听，是什么声音?耳朵真灵，为了奖励小朋友，今好不好?做呢?(二)倾听并辩解沙子在酸奶瓶子里的声音。幼儿：小兔你好!开，自己摇一摇，听一听，听出沙的声音，是小石头吗?(三)听辨豆子在易拉罐里的声音。(四)听辨玻璃球在饮料瓶里的声音。们准备了礼物，让我们摇一摇，听一听，是什么呢??(五)尝试听辨打击乐器的声音。别出来了，现在让我们再来听一，让幼儿猜，猜中后出示实物和小师：小朋友们真能干，那么多的打击乐器都认识了，现在我们来玩一玩吧!(六)尝试用各种瓶子为乐曲伴奏。音的瓶子也可以当乐器，现在老究兴趣，体验探究过程，发展初步的探好奇心和求知欲，为幼儿探究活动提供丰富的教“直接感知、亲身体验、动手操作”获取知识的，再去发现声音、感知声音，而后启发幼儿探究会产生声音，每个环节始终抓住幼儿的“兴趣、愉快的氛围中感受奇妙的声音，帮助幼儿不断 (2)小班教案《土豆宝宝真奇妙》含反思1.要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科探究的过程和方2.在活动过程中强调的是教学的开放性和生成性。教师给予启发性的语言指导，让幼儿自己多想一想，动一动。4.能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索土豆变化的愿望。5.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。参加探究活动，使他们感受科探究这一活动与传统的系统教学不同，充分体现了儿的理念。在活动过程中强调的是教学的开放性和调师生之间的分享和交流。在活动中教师仔细观予启发性的语言指导，引导幼儿想一想，会长出察土豆的生长过程，引导幼儿探究的兴趣。都成发很多学习的内容，这些内容都是在孩子的关注。放在了观察区里，便于幼儿见雯雯小朋友手里拿着方便面碗在自然角里走那犹豫不决的样子，我问：“雯雯你想种什么说“土豆怎么种呀，我没见过。”有的说……听了小朋友的议论，我并没有直接回答，而看它会不会长出什么”。，然后我就把少许的水最早的一个，她都忘不了给小土豆浇水，我们的也加入了种土豆的活动中，这时，一位小朋友兴快看，一个大土豆上长出许多根，就像老爷爷的的首要任务是精心呵护与培植幼儿对周围兴趣和探究欲望。如果在幼儿期能够通过科学教探究欲望，也就是使幼儿具有了终身学习何发展对幼儿来说，科学就是他们每天所做的事。而界的好奇和问题无时无刻的在发生。因此，幼儿 (3)小班教案《猜猜它是谁》爱拼图用的动物图片若干(大象、小鸡、小鸭、兔子、青蛙、斑马、长颈鹿、小马)2、你喜欢什么小动物？它长得怎样的？(或者喜欢它身上什么地方？)孩子学学该动物的叫声、动作的 (1)出示大象的鼻子图，你能猜出它是谁吗？你怎么知道是大象啊？大象的鼻子能干什么？(图片验证) (2)同时出示小鸭、小鸡的脚图，这次来了几个动物？这是小动物身上的什除了脚不同，还有哪里也不同 (3)出示兔子、小猫、牛的耳朵图，谁来了？它们的耳朵有什么不一样？ (图片验证)用动作模仿耳朵。 (4)出示小马的尾巴图，这又是谁呢？谁也有长长的尾巴？(图片验证) (5)来了这么多的小动物啊，我们请他们都出来吧，出示全体动物图，一起不一样，鼻子很长、耳，把它们拼成一个完整的动物，看看你拼出来的是秘密呢，下次我们再一 (4)小班教案《认识白天黑夜》含反思二、欣赏、对比(PPT)1)我们的三个朋友在哪儿？他们会在做什么呢？(鼓励幼儿猜测)2)红红小朋友在哪儿呀？ (猜测一：树下或花园里，这么晚树下和花园里还有人吗？红红一个人会不会害怕，所以小朋友在夜晚会在哪儿呀？) (猜测二：房间里，睡觉)3)小鸟会在哪儿呀？它在睡觉吗？4)我们已经找到了几个朋友？还有谁没找到？(牵牛花) (对比)这里的牵牛花和栅栏上的牵牛花一样吗？(开着、闭着花瓣，对呀夜里牵牛花的花瓣闭起来了，就象小朋友盖着被子合拢着睡着了)5)夜晚到底是怎么样的呢？我们一起来听一听。 (点击播放)夜晚悄悄来临了。月亮高高地挂在天上，星星调皮地眨着眼睛。6)好听吗？你感觉怎么样？夜晚美不美？对呀夜晚很美，静悄悄的。我们一1)(PPT，白天与黑夜出现过的事物)变变变，看看这一张照片还是夜晚吗？那这是什么时候？你怎么知道的？(太阳公公咪咪笑，白云姐姐飘呀飘)那白天我们的好朋友还会在睡觉吗？那你觉得白天他们会在干么呢？(幼儿随意猜测)2)猜了半天，我们一起来叫叫他们：红红、小鸟、牵牛花太阳公公出来了，的介绍吧！太阳公公咪咪笑，白云姐姐飘呀飘白天是怎样的？(白天是热闹的、有趣的)那我们来表演一下白天吧。 (点击对比图片)白天小朋友们做游戏，夜晚小朋友进入甜甜地梦乡。白天小着了。白天牵牛